中等職業(yè)學(xué)校班主任期中工作總結(jié)

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淺析中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任的德育工作

摘要：德育是學(xué)校工作中的重要內(nèi)容，而班主任是實(shí)行德育工作的重要管理者、組織者和指揮者，其工作成功與否，將會(huì)直接關(guān)系整個(gè)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，以及學(xué)生將來的發(fā)展。再加上中職教育處于文化體系表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)的交界處，其德育工作較之普通教育而言更加敏感。為此，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校更要重視德育工作。對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任如何做好德育工作展開了探討，提出幾點(diǎn)可行性建議。

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；德育工作；班主任

德育是學(xué)校工作中的重要內(nèi)容，而班主任是實(shí)行德育工作的重要管理者、組織者和指揮者，其工作成功與否，將會(huì)直接關(guān)系整個(gè)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，以及學(xué)生將來的發(fā)展。再加上中職教育處于文化體系表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)的交界處，其德育工作較之普通教育而言更加敏感。然而隨著近些年來再次出現(xiàn)“普高熱”的現(xiàn)象，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生的整體素質(zhì)呈下降趨勢。作為中等職業(yè)學(xué)校的班主任，肩負(fù)著重要的使命，即做好德育工作，打造良好的育人環(huán)境，整體提高學(xué)生素質(zhì)。在新形勢下，本文對職業(yè)學(xué)校的班主任如何進(jìn)行德育工作展開了探討，提出了如下幾點(diǎn)建議。一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任心與愛心班主任作為一個(gè)班集體的管理者、組織者和領(lǐng)路者，班級工作效果以及學(xué)生發(fā)展情況等都會(huì)直接受到班主任自身素質(zhì)高低的影響。為此，班主任要不斷學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)。首先，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

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