棗園鎮(zhèn)中心幼兒園教育成果展示主持總結(jié)

棗園鎮(zhèn)中心幼兒園

201*年---201*年第一學(xué)期期末幼兒園教育工作報(bào)告

棗園鎮(zhèn)中心幼兒園李寧

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家中午好！我受棗園鎮(zhèn)中心幼兒園委托，作學(xué)前教育作工作報(bào)告。首先，我代表?xiàng)棃@鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)前來(lái)參加本次幼兒教育成果匯報(bào)會(huì)，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨，以“愛”為魂，“育”為教育理念，以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和“五大領(lǐng)域”教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展。一年來(lái)在縣教育以及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心、支持以及全園教職工的共同努力下，堅(jiān)持以學(xué)前教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，使各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，達(dá)到了幼兒身心兩方面得到全面發(fā)展的教育目的�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)前教育工作情況向各位幼兒家長(zhǎng)予以匯報(bào)，如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正！

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)

為了順利開展學(xué)前教育工作，突出我園工作特色，自本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，制定了《棗元鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》，先后學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神，《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作規(guī)范》《教師職業(yè)道德》等內(nèi)容，要求每月學(xué)習(xí)不少于4000字，不斷提高政治覺悟，提升自身綜合水平，樹立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感，為各項(xiàng)工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、建立健全各項(xiàng)工作制度，加大常規(guī)管理力度，使學(xué)前教育工作走上了正規(guī)化的道路。

為了全面推進(jìn)學(xué)前教育工作，今年入秋以來(lái)，我園先后制定了《園務(wù)管理制度》、《教師管理制度》、《教研工作制度》《安全管理工作制度》《幼兒接送制度》等11項(xiàng)制度，并采取領(lǐng)導(dǎo)巡課，值周園巡課等措施，全面要求全體教師嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長(zhǎng)滿意、放心，從而保障幼兒園各項(xiàng)工作持續(xù)推進(jìn)，使我園學(xué)前教育工作走上了正規(guī)化的道路。三、以教學(xué)促教研，以活動(dòng)促發(fā)展

為了搞好幼兒園教學(xué)活動(dòng)工作，自本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我園成立了幼兒教育教研組，由李寧包抓教研組工作，并由梁麗華同志任教研組長(zhǎng)，先后制定了本學(xué)期各項(xiàng)教育活動(dòng)工作計(jì)劃，教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)度等內(nèi)容，并對(duì)各代課老師教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)活動(dòng)方案加大檢查力度，確保我園教學(xué)活動(dòng)工作順利開展。

本學(xué)期我們以室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和室外游戲活動(dòng)相結(jié)合的辦法，全面展開幼兒教育活動(dòng)，先后以幼兒繪畫、幼兒手工、游戲玩具拼接等室內(nèi)課堂活動(dòng)和走平行線、跳格子、丟沙包、小魚快快游、過(guò)橋等室外游戲活動(dòng)開展教學(xué)，并成功舉辦了新生家長(zhǎng)會(huì)、大中小班游藝活動(dòng)，慶祝元旦幼兒拔河比賽。同時(shí)，我園也側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育。共有以下幾點(diǎn)1禮貌教育。教育幼兒做一個(gè)懂禮貌的好孩子。看見老師能主動(dòng)問早，問好，離園能主動(dòng)跟老師說(shuō)再見。2.教育孩子要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在我們幼兒園的所有小朋友，通過(guò)本學(xué)期以來(lái)的長(zhǎng)期教育，每一位孩子都能把垃圾主動(dòng)地仍到垃圾桶里面去，而且從來(lái)不在教室和幼兒園內(nèi)隨意亂扔垃圾。四、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施

本學(xué)期，我園把安全工作做為重要工作來(lái)抓，一是成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并堅(jiān)持每周對(duì)全園進(jìn)行安全排查一次，每月檢查兩次，實(shí)行以班為單位，每天對(duì)教室，室外游戲器材進(jìn)行安全排查并記錄，提出整改措施；二是抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度，實(shí)行人卡分離管理制度，同時(shí)，在接送期間，由園長(zhǎng)帶領(lǐng)各主班主任，以及保衛(wèi)，加強(qiáng)安全巡邏，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

快樂的一學(xué)年也結(jié)束了，通過(guò)全體教師的共同努力，我們學(xué)前教育工作開展順利，孩子們也得到了全面健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)幼兒園全面考察，有9名小朋友被評(píng)為本學(xué)期優(yōu)秀園星，同時(shí)也涌現(xiàn)出24名進(jìn)步寶貝，16名乖寶貝，9名聰明寶貝，8名勇敢小衛(wèi)士，6名講衛(wèi)生寶貝，6名小小歌唱家，4名優(yōu)秀寶貝，他們都會(huì)受到我園的不同獎(jiǎng)勵(lì)。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位家長(zhǎng)能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后，我代表全體老師衷心祝福各位幼兒：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長(zhǎng)！

主持總結(jié)：

最后讓我們以熱烈的掌聲對(duì)受表彰的教師，以及9名優(yōu)秀園星再

次表示祝賀！

剛才，我們觀看了本學(xué)期以來(lái)，棗園鎮(zhèn)中心幼兒園大、中、小全體幼兒對(duì)本學(xué)期以來(lái)所學(xué)到得知識(shí)向各位家長(zhǎng)以及全體教師進(jìn)行展示，由我為各位與會(huì)人員做201*年---201*年第一學(xué)期幼兒園教育工作匯報(bào)，棗園鎮(zhèn)中心幼兒園教研組長(zhǎng)梁麗華同志宣讀了棗園鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)于表彰201*年---201*年第一學(xué)期優(yōu)秀園星的決定，棗園鎮(zhèn)中心幼兒園尚紅娟同志宣讀了棗園鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)于表彰201*年201*年第一學(xué)期優(yōu)秀教師的決定，同時(shí)也對(duì)我們獲獎(jiǎng)的老師，以及優(yōu)秀園星進(jìn)行頒獎(jiǎng)，最后，棗園鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)武小斌同志也做了重要講話。

回顧過(guò)去的一學(xué)年，我們棗園鎮(zhèn)中心幼兒園從幼兒園重新改造，到我們?nèi)肭镯樌�開園，從制度各類規(guī)章制度到我們?cè)鷮?shí)開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)工作，我們所做的一切都是為了孩子們有一個(gè)健康、和諧、安全的教育環(huán)境，使他們?cè)诮邮芫拍炅x務(wù)教育前，進(jìn)行三年學(xué)前教育，培養(yǎng)他們愛祖國(guó)、愛人民、尊長(zhǎng)輩、懂禮貌的良好品質(zhì)，樹立他們講衛(wèi)生、勤洗臉、早起床、自理生活的良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展和社會(huì)的跨越發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程第五條要求，幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。2.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。3.發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。4.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。5.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。所以說(shuō)，孩子從3周歲至6周歲這三年時(shí)間的成長(zhǎng)變化，就是學(xué)前教育工作的考核，也是學(xué)前教育工作的成果，更是孩子們一封滿意的答卷。因此，我要給各位家長(zhǎng)提示，幼兒園教育沒有老師命題，幼兒考試那一回事，如果一味地要求孩子在三年幼兒園學(xué)習(xí)教育給你們100分的滿意，只能等于你在慢慢抹殺孩子今后學(xué)習(xí)的積極性和健康、和諧的教育。

我們棗園鎮(zhèn)中心幼兒園是由9名幼兒教師組成的一支敬業(yè)、創(chuàng)新、高素質(zhì)、高學(xué)歷、有愛心、責(zé)任心且具有現(xiàn)代教育理念、專業(yè)化、特長(zhǎng)化的教師隊(duì)伍，按照幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和幼兒自身的愛好特長(zhǎng)來(lái)開展幼兒園的教學(xué)活動(dòng)工作。相信你們能把孩子交到我們手中，等于你已經(jīng)給孩子的成長(zhǎng)購(gòu)買了輔導(dǎo)書，希望你們的孩子在我們?nèi)�體教師的共同引導(dǎo)和栽培下，綻放天真可愛的花朵，托起明天的太陽(yáng)，綻放青春和陽(yáng)光。

最后，我給各位家長(zhǎng)提示：我們棗園鎮(zhèn)中心幼兒園下學(xué)期報(bào)名時(shí)間是：2月7日，農(nóng)歷正月16，正月17正式上課，我們?nèi)�體教師熱烈歡迎棗園鎮(zhèn)全體小朋友前來(lái)我園報(bào)名。

本次幼兒教育成果展示匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

擴(kuò)展閱讀：幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我們幼兒園的教科研工作，以“科研興園”為抓手，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提高教師的整體素質(zhì)，取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)教學(xué)研究

充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，由原來(lái)的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛��?dòng)式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”，針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀，還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內(nèi)涵。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。

二．開展園本化培訓(xùn)，以教研活動(dòng)為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑．

1．優(yōu)化備課方式。由教研組長(zhǎng)組織，利用每周二下午集體備課，鼓勵(lì)教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略。

2．以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng)，我們就以身邊的教師作為榜樣，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起，對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作，同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。3．正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中，通過(guò)和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路，學(xué)會(huì)聽課評(píng)課，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。4．為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式，制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容，以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。

5．根據(jù)區(qū)教研室的教研工作，本學(xué)期我園開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)，在觀摩、反思、集體評(píng)課的過(guò)程中，教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高，并且通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀，探討教學(xué)策略，幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。

6．結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式，對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)尋找解決問題的對(duì)策。

三．加強(qiáng)課題研究，突顯辦園特色

本學(xué)期，我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來(lái)，科學(xué)、規(guī)范課題研究工作，并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀察研究，為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據(jù)，研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于探索，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，為我園形成獨(dú)特的辦園特色，打下基礎(chǔ)。今年11月，通過(guò)了區(qū)教研室的中期評(píng)估，順利成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。

四．提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量，增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)本學(xué)期，我園每月不定期的開展一次家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。如：新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加，每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)，并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。通過(guò)開放活動(dòng)，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒；為開展順利，教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通；教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jī)，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。

岳普湖縣中心幼兒園

201*第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

岳普湖縣中心幼兒園

201*年6月24日

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