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201*年下期期中總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 18:53:06 | 移動(dòng)端:201*年下期期中總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

201*年下期期中總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

201*年下期期中總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿老師們,同學(xué)們,大家早上好!

在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽(yáng)高照忙收割的喜慶日子里,我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來(lái)了201*年下期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半期來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。

201*年下期,我校68名教師、1169名學(xué)生在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校制訂切實(shí)、可行、科學(xué)、合理的工作計(jì)劃進(jìn)一步深化教育改革,以校本教研為契機(jī),以承辦全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為動(dòng)力,全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位

學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設(shè)樣板學(xué)!敝,繼續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源,努力打造育人環(huán)境,力爭(zhēng)讓每塊墻壁都能說話,每棵樹木皆能育人。近幾年來(lái),我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的:201*年,擴(kuò)建了女廁所;201*年,實(shí)現(xiàn)了禮堂的改危工程;201*年,興建了一棟學(xué)生宿舍;今年,多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今,又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)即將在我校舉辦之際,我們舉全校之力在細(xì)微處進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園,真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅(jiān)信,環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶,環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)不斷遠(yuǎn)揚(yáng)。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)就是推介學(xué)校成功實(shí)踐辦學(xué)理念的一種有效方式。

二、以德立校,育人為本,狠抓學(xué)生安全管理

德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。近年來(lái),學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向發(fā)展,校紀(jì)校風(fēng)也有了較大的改變。

嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始,組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng)。本期開學(xué)之初,各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,并進(jìn)行了書面測(cè)試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動(dòng)紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評(píng)比,通過召開學(xué)生干部會(huì)、不同層次的學(xué)生代表會(huì),落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度,學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全,學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊(duì),每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤,有效地遏制了學(xué)生打架斗毆,敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。

為落實(shí)德育措施,我校構(gòu)建了以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、前途、道德、安全等教育,利用先進(jìn)模范人物激勵(lì)學(xué)生,用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)代表大會(huì),組織開展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚(yáng)民族精神演講賽”等教育活動(dòng)。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開言路,鼓勵(lì)家長(zhǎng)出謀劃策,為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。

學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無(wú)阻,學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責(zé)任狀,各處室制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé),出臺(tái)了“首發(fā)制”和“首問制”、“安全工作匯報(bào)制度”、“突發(fā)事件處理方案”;要求各年級(jí)、各班都成立安全員,要求科任教師上課前必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。在安全管理模式上,我們實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制,即一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。政教處方面:班主任向年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),年級(jí)組長(zhǎng)向政教主任負(fù)責(zé),政教主任向主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主管校長(zhǎng)向校長(zhǎng)負(fù)責(zé);教務(wù)處方面也是如此,科任教師向教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),教研組長(zhǎng)向教務(wù)主任負(fù)責(zé),教務(wù)主任向主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主管校長(zhǎng)向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校通過大會(huì)學(xué)習(xí)、小會(huì)討論,通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是:我們不能出問題,我們出不起問題,

三、促先進(jìn),樹典型,師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范。立校,師為本,立師,德為先;教師是為人師表的職業(yè),只有好老師,才能帶出好學(xué)生。

我校十分注重對(duì)教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育,教師大會(huì)上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤振玉等先進(jìn)典型,制定〈教師禁忌語(yǔ)言100條〉,要求教師在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,做到既教書又育人。

學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,除對(duì)黨員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,還積極開展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的活動(dòng),組織全體黨員及青年教師進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),以此鼓勵(lì)和鞭策教師不斷進(jìn)步。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中,我們的班主任是辛苦的。曾有家長(zhǎng)這樣形容過:荷葉塘有兩種人起得最早,一種人是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)做生意的,一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲,一種是酒家里的工作人員,另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校要求班主任每天要做到5到位:早操、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢,甚至晚上巡邏,也就是說,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),班主任要時(shí)刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外,我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認(rèn)為:只有好班主任才能帶出好班,只有好班才能帶出好年級(jí),各年級(jí)都好了,整個(gè)學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對(duì)班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒有辜負(fù)學(xué)校的殷切期望。

96班的班級(jí)管理就展現(xiàn)了班主任的工作績(jī)效,范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員,一面要抓學(xué)校教務(wù)工作,一面要抓學(xué)生管理,使96班的班紀(jì)班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會(huì)上,有個(gè)教師就講了一句很中肯的話:普通班96班男生寢室的管理,能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程,是我校近幾年來(lái)在初三班級(jí)管理中從未出現(xiàn)過的事情。103班班主任朱小艷老師,從小學(xué)調(diào)至中學(xué)還不到3個(gè)學(xué)期,卻憑著一顆女性教師的細(xì)膩心理,愛生如子,愛校如家,將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。

像范群山老師,朱小艷老師這樣敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的默默工作者,我校還有很多很多。他們說:家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校,教育學(xué)生的接力棒就交給了老師,我們就不能辜負(fù)敖泉兩萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托。

人是要有點(diǎn)精神的。精神是開創(chuàng)事業(yè)的動(dòng)力,是支撐事業(yè)的支柱,是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神,就是敬業(yè)精神、就是奉獻(xiàn)精神。

四、大興校本教研,立足科研興校,提高辦學(xué)質(zhì)量

打鐵先要本身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強(qiáng)就會(huì)誤人子弟。為此,學(xué)校不惜一切代價(jià),組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動(dòng),建立以校為本的教研制度。先是在暑假,就組織19科次的教師進(jìn)行新教材培訓(xùn),讓實(shí)驗(yàn)教師“洗腦子”,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色;之后又組織學(xué)習(xí)或開展課堂教學(xué)示范周、舉辦星期四教研開放日等各類校本教研活動(dòng),而且常辦常新,極大地增強(qiáng)了教師對(duì)課改的理性和感性認(rèn)識(shí),使校本教研精神在學(xué)校深入人心。

教學(xué)中,全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的探索精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,不記得失的奉獻(xiàn)精神。”倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念;學(xué)校要求教師每人每年至少訂閱兩種以上教育教學(xué)專業(yè)期刊,每學(xué)期讀完一本以上教育教學(xué)專著,每學(xué)期記一本理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教師在日常教學(xué)行為中,自覺地以研究者的眼光發(fā)現(xiàn)和思考問題,養(yǎng)成了每周寫一篇教學(xué)反思、每周提一個(gè)值得探討的問題的良好習(xí)慣。在每周四的教研活動(dòng)中,教師們帶著各自的經(jīng)驗(yàn)、問題和困惑來(lái)分享、交流和探討。如今,學(xué)校校本教研意識(shí)濃厚,教育教學(xué)研究蔚然成風(fēng),做到組組有課題,人人搞教研。

為了提高師資水平,我校采用的戰(zhàn)略是“前推”和“后促”,對(duì)知識(shí)根底扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,學(xué)校鼓勵(lì)“冒尖”,并委任年級(jí)組負(fù)責(zé)人、教研組負(fù)責(zé)人等重任。而且學(xué)校對(duì)教學(xué)成績(jī)突出者予以重獎(jiǎng),今年學(xué)校再次撥出專項(xiàng)資金對(duì)在初三升學(xué)中的有功教師給予了重獎(jiǎng)。我們的思想是:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。一個(gè)學(xué)校,老師不想當(dāng)最好的,這個(gè)學(xué)校就沒有希望。在第二十個(gè)教師節(jié)里,我校就有柏學(xué)軍、李遠(yuǎn)林、謝銘鋒、秦雯華、曾紅花等老師被縣政府、鎮(zhèn)政府授予了優(yōu)秀教師的稱號(hào)。秦雯華老師、尹校長(zhǎng)的論文《創(chuàng)新思維在思想政治課中》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);朱俊紅老師自制的教具《特制二氧化碳集氣瓶》獲縣一等獎(jiǎng)第一名;黎梅老師的生物課、魏灶清老師的語(yǔ)文課、李忠雄老師的化學(xué)課分別獲和平片二等獎(jiǎng);語(yǔ)文教研組組織開展的《新芽》文學(xué)社活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料也被送至郴州市一級(jí)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)參評(píng)。

在濃厚的校本教研、科研興校氛圍中,我校大部分學(xué)生朝氣蓬勃,思想活躍,富有理想,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,“樂學(xué)、善學(xué)、學(xué)會(huì)、學(xué)活”的學(xué)風(fēng),靈活多樣的教育教學(xué)方式,使廣大學(xué)生有了充分的獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研的時(shí)間,各學(xué)科教學(xué)都努力為學(xué)生主體性作用的發(fā)揮和創(chuàng)造才能的展現(xiàn)提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。寬松的環(huán)境使得我校成為“優(yōu)秀人才的搖籃”,為高一級(jí)學(xué)校以及人民軍隊(duì)輸送了大批的合格人才。繼去年我校初三學(xué)生考取省重點(diǎn)中學(xué)2人、市重點(diǎn)中學(xué)19人、縣普通高中50余人之后,今年我校初三學(xué)生的升學(xué)率又有了質(zhì)的飛躍,也有了量的跨越:考取省重點(diǎn)中學(xué)6人、市重點(diǎn)中學(xué)19人、縣普高職高81人,其中三塘溫溪的張中玉同學(xué)以總分714分的成績(jī)名列全縣一萬(wàn)二千余名考生中的前150名,這對(duì)于我們這些被縣辦中學(xué)錄取完以后的“三類”學(xué)生而言是何等的榮耀!與此同時(shí),我們學(xué)生的素質(zhì)也得到了長(zhǎng)足進(jìn)展:初一新生李葉青同學(xué)在強(qiáng)手如林的演講比賽中,以純正的普通話、以真金不怕火煉的氣概贏得了全體評(píng)委的贊譽(yù);朱婷婷同學(xué)代表我校參加學(xué)生普通話比賽贏得了和平片第二名的好成績(jī);唐曉芳同學(xué)代表和平片五所學(xué)校出征縣級(jí)演講比賽,不負(fù)重望,榮膺縣一等獎(jiǎng)而凱旋;學(xué)生征文比賽,朱小蘭、周美丹、朱婷婷等同學(xué)榜上有名;校運(yùn)會(huì)上也有不少同學(xué)打破校運(yùn)會(huì)記錄-------

半期來(lái),各班也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)學(xué)生:如

面對(duì)今天的榮耀,全校教師的頭腦也十分泠靜。因?yàn)閷W(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天,今天“滿園春色”,若不臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,明天就可能滿目凋零。為此,我們確立了更高的奮斗目標(biāo):狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),力爭(zhēng)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率達(dá)99%,優(yōu)秀率達(dá)50%;努力實(shí)現(xiàn)138199目標(biāo),即考取省重點(diǎn)中學(xué)10人(含特長(zhǎng)生),市重點(diǎn)中學(xué)30人(含特長(zhǎng)生)、普高80人、職高100人,初中一次性合格率達(dá)90%以上,肄業(yè)班各科及格率達(dá)90%以上。我們也在進(jìn)一步內(nèi)抓管理、外樹形象,舉全校之力,迎接全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的召開。

后階段的學(xué)校工作,我想以下這些方面還必須加強(qiáng):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念,與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范,以示范引路。通過樹立典型,引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣,落實(shí)行動(dòng),爭(zhēng)做研究型的教師;加強(qiáng)教學(xué)理論與實(shí)踐的探索,不斷體驗(yàn)、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)黨員等一系列活動(dòng),讓廣大教師接受馬克思主義和共產(chǎn)主義理想信念教育,牢固樹立為師生員工服務(wù)和為群眾服務(wù)的思想。堅(jiān)決克服工作作風(fēng)漂浮,群眾觀念不強(qiáng),組織紀(jì)律淡薄的現(xiàn)象。

2、進(jìn)一步深化課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,大膽改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立“科研興!、“科研興教”的意識(shí),拓寬教研領(lǐng)域,深化教研層次,大力倡導(dǎo)校本教研,鼓勵(lì)全體教師全員參與教研教改活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育管理。德育的核心在于“育”,我們要通過心與心的交流,在日常生活中、在點(diǎn)滴小事中感受道德規(guī)范。我們將繼續(xù)以新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,希望通過諄諄教誨、循循善誘,靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累、滴水穿石的忍勁,以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式,達(dá)到德育工作的最高境界教,是為了不教。4、積極推行《未成年人道德建設(shè)綱要》,結(jié)合我校學(xué)生具體情況,利用班會(huì)、廣播、集會(huì)、墻報(bào)等多種形式宣傳新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)條款內(nèi)容。著重規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生、愛護(hù)公物、文明禮貌、愛國(guó)愛校的養(yǎng)成教育,使之人人爭(zhēng)當(dāng)合格學(xué)生的良好局面。

5、充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的教育功能,結(jié)合學(xué)校的育人實(shí)際,構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是要利用家長(zhǎng)學(xué)校的特殊性和優(yōu)越性,進(jìn)一步端正家長(zhǎng)的育子觀念,堅(jiān)決依法懲處個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校無(wú)理取鬧的事件,堅(jiān)決制止個(gè)別學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就懷惡意向家長(zhǎng)告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué),依法治校,依法規(guī)范和教育學(xué)生。對(duì)破壞學(xué)校聲譽(yù)、損害學(xué)校利益、侵犯師生合法權(quán)益的事件,不論是誰(shuí),不論是誰(shuí)的家長(zhǎng),我們必須查處,查實(shí)一個(gè)處理一個(gè),決不心慈手軟!

老師,同學(xué)們,今年是全縣的質(zhì)量效益年,任務(wù)十分艱巨。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!弊屛覀償y起手來(lái),共同努力,去摘取更美麗的知識(shí)花朵,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,**中學(xué)會(huì)因你們而如火般絢爛,秋實(shí)會(huì)因你們而漫天芬芳。

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201*年下期期中總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

老師們,同學(xué)們,大家下午好!

在艷陽(yáng)高照日子里,我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來(lái)了201*年上期期中總結(jié)暨

表彰大會(huì)。首先我對(duì)全體老師致以親切的問候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半期來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。

201*學(xué)年,我校14名教師、197名學(xué)生在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校制訂切實(shí)、可行、科學(xué)、合理的工作計(jì)劃進(jìn)一步深化教育改革,以校本教研為契機(jī),以規(guī)范辦學(xué)行為為準(zhǔn)則,全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位

學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。近幾年來(lái),我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的:201*年,我們搬進(jìn)現(xiàn)在這所學(xué)校;201*年,修建了學(xué)生伙房;201*年,學(xué)校集資購(gòu)買了電腦;今年,多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今,又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)即將在我校舉辦之際,我們舉全校之力在細(xì)微處進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園,真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅(jiān)信,環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶,環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)不斷遠(yuǎn)揚(yáng)。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)就是推介學(xué)校成功實(shí)踐辦學(xué)理念的一種有效方式。

二、以德立校,育人為本,狠抓學(xué)生安全管理

德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。近年來(lái),學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向發(fā)展,校紀(jì)校風(fēng)也有了較大的改變。

嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始,組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng)。本期開學(xué)之初,各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,并進(jìn)行了書面測(cè)試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動(dòng)紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評(píng)比,通過召開學(xué)生干部會(huì)、不同層次的學(xué)生代表會(huì),落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度,學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全,學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊(duì),每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤,有效地遏制了學(xué)生打架斗毆,敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。為落實(shí)德育措施,我校構(gòu)建了以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、前途、道德、安全等教育,利用先進(jìn)模范人物激勵(lì)學(xué)生,用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)代表大會(huì),組織開展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚(yáng)民族精神演講賽”等教育活動(dòng)。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開言路,鼓勵(lì)家長(zhǎng)出謀劃策,為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。

學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無(wú)阻,學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責(zé)任狀,各處室制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé),出臺(tái)了“首發(fā)制”和“首問制”、“安全工作匯報(bào)制度”、“突發(fā)事件處理方案”;要求各年級(jí)、各班都成立安全員,要求科任教師上課前必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。在安全管理模式上,我們實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制,即一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。政教處方面:班主任向年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),年級(jí)組長(zhǎng)向政教主任負(fù)責(zé),政教主任向主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主管校長(zhǎng)向校長(zhǎng)負(fù)責(zé);教務(wù)處方面也是如此,科任教師向教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),教研組長(zhǎng)向教務(wù)主任負(fù)責(zé),教務(wù)主任向主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主管校長(zhǎng)向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校通過大會(huì)學(xué)習(xí)、小會(huì)討論,通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是:我們不能出問題,我們出不起問題,

三、促先進(jìn),樹典型,師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范。立校,師為本,立師,德為先;教師是為人師表的職業(yè),只有好老師,才能帶出好學(xué)生。

我校十分注重對(duì)教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育,教師大會(huì)上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤振玉等先進(jìn)典型,制定〈教師禁忌語(yǔ)言100條〉,要求教師在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,做到既教書又育人。

學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,除對(duì)黨員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,還積極開展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的活動(dòng),組織全體黨員及青年教師進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),以此鼓勵(lì)和鞭策教師不斷進(jìn)步。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中,我們的班主任是辛苦的。曾有家長(zhǎng)這樣形容過:荷葉塘有兩種人起得最早,一種人是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)做生意的,一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲,一種是酒家里的工作人員,另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校要求班主任每天要做到5到位:早操、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢,甚至晚上巡邏,也就是說,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),班主任要時(shí)刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外,我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認(rèn)為:只有好班主任才能帶出好班,只有好班才能帶出好年級(jí),各年級(jí)都好了,整個(gè)學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對(duì)班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒有辜負(fù)學(xué)校的殷切期望。

96班的班級(jí)管理就展現(xiàn)了班主任的工作績(jī)效,范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員,一面要抓學(xué)校教務(wù)工作,一面要抓學(xué)生管理,使96班的班紀(jì)班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會(huì)上,有個(gè)教師就講了一句很中肯的話:普通班96班男生寢室的管理,能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程,是我校近幾年來(lái)在初三班級(jí)管理中從未出現(xiàn)過的事情。103班班主任朱小艷老師,從小學(xué)調(diào)至中學(xué)還不到3個(gè)學(xué)期,卻憑著一顆女性教師的細(xì)膩心理,愛生如子,愛校如家,將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。

像范群山老師,朱小艷老師這樣敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的默默工作者,我校還有很多很多。他們說:家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校,教育學(xué)生的接力棒就交給了老師,我們就不能辜負(fù)敖泉兩萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托。

人是要有點(diǎn)精神的。精神是開創(chuàng)事業(yè)的動(dòng)力,是支撐事業(yè)的支柱,是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神,就是敬業(yè)精神、就是奉獻(xiàn)精神。

四、大興校本教研,立足科研興校,提高辦學(xué)質(zhì)量

打鐵先要本身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強(qiáng)就會(huì)誤人子弟。為此,學(xué)校不惜一切代價(jià),組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動(dòng),建立以校為本的教研制度。先是在暑假,就組織19科次的教師進(jìn)行新教材培訓(xùn),讓實(shí)驗(yàn)教師“洗腦子”,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色;之后又組織學(xué)習(xí)或開展課堂教學(xué)示范周、舉辦星期四教研開放日等各類校本教研活動(dòng),而且常辦常新,極大地增強(qiáng)了教師對(duì)課改的理性和感性認(rèn)識(shí),使校本教研精神在學(xué)校深入人心。

教學(xué)中,全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的探索精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,不記得失的奉獻(xiàn)精神!背珜(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念;學(xué)校要求教師每人每年至少訂閱兩種以上教育教學(xué)專業(yè)期刊,每學(xué)期讀完一本以上教育教學(xué)專著,每學(xué)期記一本理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教師在日常教學(xué)行為中,自覺地以研究者的眼光發(fā)現(xiàn)和思考問題,養(yǎng)成了每周寫一篇教學(xué)反思、每周提一個(gè)值得探討的問題的良好習(xí)慣。在每周四的教研活動(dòng)中,教師們帶著各自的經(jīng)驗(yàn)、問題和困惑來(lái)分享、交流和探討。如今,學(xué)校校本教研意識(shí)濃厚,教育教學(xué)研究蔚然成風(fēng),做到組組有課題,人人搞教研。

為了提高師資水平,我校采用的戰(zhàn)略是“前推”和“后促”,對(duì)知識(shí)根底扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,學(xué)校鼓勵(lì)“冒尖”,并委任年級(jí)組負(fù)責(zé)人、教研組負(fù)責(zé)人等重任。而且學(xué)校對(duì)教學(xué)成績(jī)突出者予以重獎(jiǎng),今年學(xué)校再次撥出專項(xiàng)資金對(duì)在初三升學(xué)中的有功教師給予了重獎(jiǎng)。我們的思想是:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。一個(gè)學(xué)校,老師不想當(dāng)最好的,這個(gè)學(xué)校就沒有希望。在第二十個(gè)教師節(jié)里,我校就有柏學(xué)軍、李遠(yuǎn)林、謝銘鋒、秦雯華、曾紅花等老師被縣政府、鎮(zhèn)政府授予了優(yōu)秀教師的稱號(hào)。秦雯華老師、尹校長(zhǎng)的論文《創(chuàng)新思維在思想政治課中》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);朱俊紅老師自制的教具《特制二氧化碳集氣瓶》獲縣一等獎(jiǎng)第一名;黎梅老師的生物課、魏灶清老師的語(yǔ)文課、李忠雄老師的化學(xué)課分別獲和平片二等獎(jiǎng);語(yǔ)文教研組組織開展的《新芽》文學(xué)社活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料也被送至郴州市一級(jí)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)參評(píng)。

在濃厚的校本教研、科研興校氛圍中,我校大部分學(xué)生朝氣蓬勃,思想活躍,富有理想,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,“樂學(xué)、善學(xué)、學(xué)會(huì)、學(xué)活”的學(xué)風(fēng),靈活多樣的教育教學(xué)方式,使廣大學(xué)生有了充分的獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研的時(shí)間,各學(xué)科教學(xué)都努力為學(xué)生主體性作用的發(fā)揮和創(chuàng)造才能的展現(xiàn)提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。寬松的環(huán)境使得我校成為“優(yōu)秀人才的搖籃”,為高一級(jí)學(xué)校以及人民軍隊(duì)輸送了大批的合格人才。繼去年我校初三學(xué)生考取省重點(diǎn)中學(xué)2人、市重點(diǎn)中學(xué)19人、縣普通高中50余人之后,今年我校初三學(xué)生的升學(xué)率又有了質(zhì)的飛躍,也有了量的跨越:考取省重點(diǎn)中學(xué)6人、市重點(diǎn)中學(xué)19人、縣普高職高81人,其中三塘溫溪的張中玉同學(xué)以總分714分的成績(jī)名列全縣一萬(wàn)二千余名考生中的前150名,這對(duì)于我們這些被縣辦中學(xué)錄取完以后的“三類”學(xué)生而言是何等的榮耀!與此同時(shí),我們學(xué)生的素質(zhì)也得到了長(zhǎng)足進(jìn)展:初一新生李葉青同學(xué)在強(qiáng)手如林的演講比賽中,以純正的普通話、以真金不怕火煉的氣概贏得了全體評(píng)委的贊譽(yù);朱婷婷同學(xué)代表我校參加學(xué)生普通話比賽贏得了和平片第二名的好成績(jī);唐曉芳同學(xué)代表和平片五所學(xué)校出征縣級(jí)演講比賽,不負(fù)重望,榮膺縣一等獎(jiǎng)而凱旋;學(xué)生征文比賽,朱小蘭、周美丹、朱婷婷等同學(xué)榜上有名;校運(yùn)會(huì)上也有不少同學(xué)打破校運(yùn)會(huì)記錄-------

半期來(lái),各班也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)學(xué)生:如

面對(duì)今天的榮耀,全校教師的頭腦也十分泠靜。因?yàn)閷W(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天,今天“滿園春色”,若不臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,明天就可能滿目凋零。為此,我們確立了更高的奮斗目標(biāo):狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),力爭(zhēng)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率達(dá)99%,優(yōu)秀率達(dá)50%;努力實(shí)現(xiàn)138199目標(biāo),即考取省重點(diǎn)中學(xué)10人(含特長(zhǎng)生),市重點(diǎn)中學(xué)30人(含特長(zhǎng)生)、普高80人、職高100人,初中一次性合格率達(dá)90%以上,肄業(yè)班各科及格率達(dá)90%以上。我們也在進(jìn)一步內(nèi)抓管理、外樹形象,舉全校之力,迎接全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的召開。

后階段的學(xué)校工作,我想以下這些方面還必須加強(qiáng):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念,與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范,以示范引路。通過樹立典型,引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣,落實(shí)行動(dòng),爭(zhēng)做研究型的教師;加強(qiáng)教學(xué)理論與實(shí)踐的探索,不斷體驗(yàn)、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)黨員等一系列活動(dòng),讓廣大教師接受馬克思主義和共產(chǎn)主義理想信念教育,牢固樹立為師生員工服務(wù)和為群眾服務(wù)的思想。堅(jiān)決克服工作作風(fēng)漂浮,群眾觀念不強(qiáng),組織紀(jì)律淡薄的現(xiàn)象。

2、進(jìn)一步深化課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,大膽改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立“科研興校”、“科研興教”的意識(shí),拓寬教研領(lǐng)域,深化教研層次,大力倡導(dǎo)校本教研,鼓勵(lì)全體教師全員參與教研教改活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育管理。德育的核心在于“育”,我們要通過心與心的交流,在日常生活中、在點(diǎn)滴小事中感受道德規(guī)范。我們將繼續(xù)以新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,希望通過諄諄教誨、循循善誘,靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累、滴水穿石的忍勁,以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式,達(dá)到德育工作的最高境界教,是為了不教。

4、積極推行《未成年人道德建設(shè)綱要》,結(jié)合我校學(xué)生具體情況,利用班會(huì)、廣播、集會(huì)、墻報(bào)等多種形式宣傳新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)條款內(nèi)容。著重規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生、愛護(hù)公物、文明禮貌、愛國(guó)愛校的養(yǎng)成教育,使之人人爭(zhēng)當(dāng)合格學(xué)生的良好局面。

5、充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的教育功能,結(jié)合學(xué)校的育人實(shí)際,構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是要利用家長(zhǎng)學(xué)校的特殊性和優(yōu)越性,進(jìn)一步端正家長(zhǎng)的育子觀念,堅(jiān)決依法懲處個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校無(wú)理取鬧的事件,堅(jiān)決制止個(gè)別學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就懷惡意向家長(zhǎng)告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué),依法治校,依法規(guī)范和教育學(xué)生。對(duì)破壞學(xué)校聲譽(yù)、損害學(xué)校利益、侵犯師生合法權(quán)益的事件,不論是誰(shuí),不論是誰(shuí)的家長(zhǎng),我們必須查處,查實(shí)一個(gè)處理一個(gè),決不心慈手軟!老師,同學(xué)們,今年是全縣的質(zhì)量效益年,任務(wù)十分艱巨。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!弊屛覀償y起手來(lái),共同努力,去摘取更美麗的知識(shí)花朵,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,**中學(xué)會(huì)因你們而如火般絢爛,秋實(shí)會(huì)因你們而漫天芬芳。

謝謝大家!

友情提示:本文中關(guān)于《201*年下期期中總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年下期期中總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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