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保育員每日工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 18:42:29 | 移動(dòng)端:保育員每日工作總結(jié)

保育員每日工作總結(jié)

保育員每日工作流程總結(jié)工作時(shí)間工作環(huán)節(jié)保育內(nèi)容教育內(nèi)容7:30~8:00來園準(zhǔn)備①餐前準(zhǔn)備,消毒餐桌、取碗,分發(fā)餐具、餐巾、杯子。①指導(dǎo)值日生工作。②開窗通風(fēng),清洗保溫桶,準(zhǔn)備開水,保證幼兒一日飲水量。②教幼兒正確洗手的方法,教育幼兒不玩水、③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水籠頭、等幼兒易接觸到的地方。肥皂,節(jié)約用水。④打掃室內(nèi)衛(wèi)生,擦灰塵、整理物品。⑤幫助和指導(dǎo)幼兒正確洗手。⑥接待帶藥的家長(zhǎng),登記記錄,將藥品放在指定的地點(diǎn)。①早餐,分發(fā)早點(diǎn),照顧幼兒愉快進(jìn)餐.①掌握幼兒進(jìn)食量,及時(shí)添飯,引導(dǎo)體弱兒、肥胖兒合理進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽、不挑食、不浪費(fèi)、飯后主動(dòng)清理桌面②向幼兒介紹食譜,營(yíng)養(yǎng)成分,描述色香味,增進(jìn)幼兒食欲8:00~8:30早餐8:30~9:00①餐后打掃,保證桌面及地面清潔。①協(xié)助教師做好幼兒區(qū)域活動(dòng)的配合工作,并②消毒餐盤、餐巾及擦桌毛巾在教師需要的情況下做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作③消毒擦拭窗臺(tái)、門把手,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池②觀察幼兒活動(dòng)情況,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)解決活動(dòng)④檢查幼兒掛毛巾是否掛好。中出現(xiàn)的問題活動(dòng)區(qū)活動(dòng)⑤同幼兒一起進(jìn)行區(qū)域活動(dòng);顒(dòng)后同幼兒一起收拾整理活③引導(dǎo)幼兒對(duì)活動(dòng)區(qū)物品簡(jiǎn)單分類,協(xié)助幼兒動(dòng)區(qū)有序整理⑥提醒幼兒及時(shí)入廁、按需飲水④鼓勵(lì)幼兒在園大便,遵守入廁規(guī)則,懂得自我保護(hù)9:00①配合教師完成主題教育活動(dòng)①在教師指導(dǎo)下,做好教育活動(dòng)的配合工作~②活動(dòng)后喝水及入廁環(huán)節(jié),要隨機(jī)沖刷便池、擦拭盥洗室及②注意幼兒正確坐姿、用眼衛(wèi)生、書寫姿勢(shì)等10:20集體教育活動(dòng)廁所地面習(xí)慣的培養(yǎng)③引導(dǎo)幼兒按需飲水、及時(shí)入廁,便后自覺沖水箱10:20課間操、戶外活①保育員參與幼兒做操,并協(xié)助管理幼兒①鼓勵(lì)幼兒保持愉快情緒,調(diào)動(dòng)幼兒參加運(yùn)動(dòng)~動(dòng)②協(xié)助教師進(jìn)行戶外體育活動(dòng),密切觀察幼兒的情緒變化、的積極性11:00精神狀態(tài),關(guān)注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動(dòng)情②協(xié)助教師戶外游戲指導(dǎo)、安全管理,注意掌況握幼兒運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全保健等自③活動(dòng)前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運(yùn)動(dòng),及時(shí)提供有效我保護(hù)知識(shí)的教育和指導(dǎo)幫助,③及時(shí)為出汗較多的幼兒擦汗、墊背、隔毛巾。④玩大型玩具時(shí),應(yīng)分工合作,保護(hù)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。①午睡準(zhǔn)備工作,備好床鋪,拉好窗簾兒,營(yíng)造安靜睡眠環(huán)境。②餐前準(zhǔn)備(同早餐)③拿餐巾,并放到指定的位置。④幫助和指導(dǎo)幼兒正確洗手。⑤用消毒水擦拭桌面,將消毒好的毛巾涼曬。①發(fā)放餐具(大班可指導(dǎo)值日生完成)。分發(fā)午餐。掌握幼兒的進(jìn)餐情況,隨時(shí)舔加飯菜,不催飯,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。②同教師一起組織幼餐后漱口,入廁,脫衣上床午睡③清洗消毒餐盤、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。④擦拭消毒水龍頭,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池⑤收拾餐具,清理桌面、掃拖地面(包括廁所地面)。①②③①同教師一起組織幼兒起床、入廁、喝水②消毒桌面,打豆?jié){、準(zhǔn)備溫開水,備好午點(diǎn)。③開窗通風(fēng),整理床鋪,打掃臥室。④幫助女孩梳頭。⑤幼兒喝豆?jié){。午間操①指導(dǎo)值日生工作,為幼兒鋪好被子,清潔餐桌,引導(dǎo)值日生體驗(yàn)?zāi)転樗朔⻊?wù)的快樂②教幼兒正確洗手的方法,教育不玩兒水、肥皂,節(jié)約用水11:00~11:20餐前準(zhǔn)備11:20~11:50中餐①提醒幼兒做到“三凈”(碗里凈、桌面凈、身上凈),“三輕”(走路輕、說話輕、拿放東西輕)②提醒、幫助(小班)幼兒擦嘴、漱口。小班保育員老師必須幫幼兒脫衣服一半以上方能做以下事情。③引導(dǎo)幼兒愛牙護(hù)齒,指導(dǎo)幼兒掌握正確漱口方法。④指導(dǎo)幫助幼兒按順序脫衣服,培養(yǎng)自我服務(wù)意識(shí)①②③①指導(dǎo)幼兒按順序的穿衣方法,注意自我服務(wù)能力的培養(yǎng)②午點(diǎn)時(shí)注意營(yíng)養(yǎng)均衡的教育,告訴幼兒水果對(duì)身體的益處③午點(diǎn)后提醒幼兒認(rèn)真漱口,全面保護(hù)牙齒12:30~15:0015:00~15:201*:20~13:10午間休息起床①同幼兒一起進(jìn)行室內(nèi)游戲15:10②手工作業(yè)后清理場(chǎng)地衛(wèi)生。~下午游戲活動(dòng)③提醒幼兒及時(shí)如廁,按需飲水15:5013:50~16:10①餐后整理,打掃衛(wèi)生。②督促和幫助幼兒擦凈嘴、臉、手。③注意幼兒飲水。①協(xié)助老師進(jìn)行作業(yè)準(zhǔn)備,分發(fā)、收放學(xué)具,整理教具。需要時(shí)配合教學(xué)活動(dòng),給個(gè)別幼兒加以指導(dǎo)。②觀察幼兒活動(dòng)情況,及時(shí)提供積極有效的指導(dǎo)幫助①幫助和指導(dǎo)幼兒正確洗手。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。②分發(fā)午點(diǎn)。午點(diǎn)16:10戶外體育活動(dòng)~(同上午)16:50①協(xié)助老師幫助幼兒整理著裝②將水桶清理干凈,倒掉垃圾。離園準(zhǔn)備16:50~17:00①提醒幫助幼兒整理衣服,拿好自己的物品②教育幼兒離園時(shí)講文明、有禮貌,與老師、同伴說再見③與教師交換一日工作意見,做好第二天工作準(zhǔn)備。④將乘車幼兒安全送到校車上備注:1、每天上午打掃包干區(qū)衛(wèi)生(外走廊、欄桿、涼臺(tái))。清洗廁所、水池。2、每周四或五消毒玩具一次,半月洗一次床單、枕套,每周末用潔廁精刷洗便池一次。3、每周一下午3:00-4:00做戶外大型玩具的清潔衛(wèi)生和消毒。

擴(kuò)展閱讀:保育員11月工作總結(jié)

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

生活老師對(duì)幼兒來說,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二、保育工作方面:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

三、存在的不足之處:1、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己

的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談

談這半年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做

好自己的保教工作社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任

務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和

孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),

不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗

位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧

信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、

保育都合格的教師。

我是一名保育員,本學(xué)期來,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質(zhì)教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認(rèn)真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務(wù),讓幼兒學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)整潔優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長(zhǎng)。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),為人師表、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同事,努力做好本職工作,有高度的責(zé)任感,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德形象。我平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天微笑耐心接待每個(gè)進(jìn)班的幼兒,平時(shí)嚴(yán)格做好消毒工作,堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)午睡室、活動(dòng)室的紫外線燈消毒及活動(dòng)器具、積木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。在我們班的這群小朋友當(dāng)中,有一小部分特別調(diào)皮,當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn)。例如我班的李威鵬小朋友,非常頑皮、愛打架、欺負(fù)小朋友,經(jīng)常故意把小朋友撞倒在地上,搶走小朋友心愛的玩具。平時(shí)我真拿他沒辦法,草草地批評(píng)他幾句就算了,一次離園活動(dòng)時(shí),我在放椅子,李威鵬跑過來說:“阿姨,我?guī)湍惴乓巫影伞!闭f完就高高興興的放起了椅子,爸爸來了,他還對(duì)他爸爸說:“等我?guī)桶⒁谭藕靡巫釉倩厝ァ!痹谒x開的時(shí)候我拿出了五角星獎(jiǎng)勵(lì)他,他可高興了,拉著爸爸的手一蹦一跳的離開了教室。從這件小事中我感到保育員的工作和老師一樣的重要,對(duì)小朋友的成長(zhǎng)同樣有著一定的影響,所以在做好份內(nèi)事的同時(shí),也要配合教師做好對(duì)幼兒的教育工作。以上是我對(duì)保育員工作的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),在今后的工作中,我將不斷努力學(xué)習(xí),虛心向教師請(qǐng)教,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育員工作,以促進(jìn)全面發(fā)展,更上一層樓。

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