黃前小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)
黃前小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下:
一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。
積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我校創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,在校里大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
二、開展活動(dòng),循序漸進(jìn)。
1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)校里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)禮儀重在實(shí)踐。為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我校開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)學(xué)校始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。三、師德表率,感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里所有教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
四、樹立典型,鞏固成果
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)士"一直貫穿始終。"文明衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明衛(wèi)士",同時(shí)也自然成為一名“文明衛(wèi)士監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
本學(xué)期我們圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,校容校貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我校一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。
黃前鎮(zhèn)黃前小學(xué)
201*.12
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黃前小學(xué)文明禮儀教育工作規(guī)劃
按照“貫徹三個(gè)代表重要思想,創(chuàng)建文明校園”的總體部署,根據(jù)公民道德教育的要求,特制訂文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作規(guī)劃。
一、活動(dòng)宗旨
為適應(yīng)文明校園的要求,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,實(shí)踐基本道德規(guī)范,結(jié)合創(chuàng)建文明單位,在全校深入地開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。普及禮儀知識(shí),提高禮儀意識(shí),加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。通過持之以恒的努力,全面提高師生的文明素質(zhì),展示現(xiàn)代化學(xué)校良好校園風(fēng)范
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)普及文明禮儀知識(shí)
1、編印《文明禮儀知識(shí)讀本》。供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用,同時(shí)利用宣傳畫、手抄報(bào)、櫥窗等進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在青少年學(xué)生中廣泛深入開展文明禮儀教育。把文明禮儀教育作為必修內(nèi)容,納入相關(guān)學(xué)科教學(xué)。各班要充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。
3、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。全面開展文明禮儀教育培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)及文明學(xué)校教育活動(dòng)及其他多種形式的教育活動(dòng),開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
4、舉辦學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示賽。舉辦首屆文明禮儀風(fēng)采展示賽,為各班開展禮儀教育活動(dòng)起到示范借鑒作用。
5、開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)。
6、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。在開展教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展文明禮儀有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(二)制訂文明禮儀規(guī)范
組織調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,推廣經(jīng)驗(yàn),制定規(guī)范草案,組織各班開展公眾討論,征詢意見,制定出各方面文明禮儀規(guī)范要求,并以公約(公示)形式公布于眾。包括:基本禮儀規(guī)范;少先隊(duì)員禮儀規(guī)范;小學(xué)生禮儀規(guī)范;購(gòu)物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂、出行乘車等公共場(chǎng)所禮儀規(guī)范;家庭生活禮儀規(guī)范等,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
(三)實(shí)踐文明禮儀行為
1、開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從崗位做起,從公共場(chǎng)所做起,
從家庭生活做起,使每一個(gè)人在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
2、組織社會(huì)輿論監(jiān)督。結(jié)合禮儀實(shí)踐活動(dòng),組織新聞媒體,聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校及公共場(chǎng)所的文明禮儀行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)判,督促禮儀行為的實(shí)踐。
(四)組織文明禮儀競(jìng)賽。
在廣泛開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦“文明禮儀形象大賽活動(dòng)”;顒(dòng)分三個(gè)層次,四類群體、五項(xiàng)內(nèi)容。1、三個(gè)層次:(1)各班學(xué)生進(jìn)行初賽;(2)各段組織復(fù)賽;(3)全校組織決賽。2、四類群體:教師、學(xué)生、家長(zhǎng)。3、五項(xiàng)內(nèi)容:儀容儀表、言辭談吐、職業(yè)形象(含暗訪考察)、情景處理、綜合知識(shí)。
(五)評(píng)選禮儀形象標(biāo)兵
在層層開展禮儀形象大賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出禮儀形象標(biāo)兵,并最后推舉出“學(xué)校文明禮儀形象標(biāo)兵”。
三、活動(dòng)組織
參加單位:各段以每班二名學(xué)生的基數(shù)上報(bào)學(xué)校參加決賽。四、活動(dòng)安排
1、10年2月份,做好籌備工作。成立活動(dòng)組委會(huì),制定工作方案。組織專業(yè)人員收集《文明禮儀知識(shí)讀本》等。
2、3月至5月份,普及禮儀知識(shí)。舉辦“健康、美麗、文明”禮儀教育師資培訓(xùn);各班普遍開展文明禮儀教育培訓(xùn)活動(dòng),開辦禮儀教育講座,開辦專欄、專題節(jié)目,開展輿論監(jiān)督。
3、6月份舉辦“文明禮儀風(fēng)采展示賽”。以推動(dòng)、指導(dǎo)各班開展文明禮儀宣傳和競(jìng)賽活動(dòng)。
4、201*年9月10月,開展禮儀實(shí)踐活動(dòng)。各班在教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織修訂完善禮儀規(guī)范,開展討論。層層開展禮儀競(jìng)賽、演示活動(dòng),評(píng)選、推薦出各段禮儀形象大使、形象代言人等,廣泛開展各種文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。
5、201*年11月,組織全校文明禮儀有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。營(yíng)造人人學(xué)禮儀,個(gè)個(gè)賽禮儀的熱潮。
6、201*年12月,組織風(fēng)采大賽,把禮儀宣傳活動(dòng)推向高潮。五、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各段各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要
組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐,一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體,全方位地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是與國(guó)際接軌,展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。
3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,普及禮儀常識(shí),開展“我看文明禮儀”、“禮儀與現(xiàn)代化”等群眾性社會(huì)討論,加強(qiáng)輿論監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀形象標(biāo)兵”等,營(yíng)造宣傳熱點(diǎn),形成濃厚的禮儀宣傳氛圍。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,貼近基層,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,在今年開始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,著眼整體提高師生的文明素質(zhì),進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。
黃前鎮(zhèn)黃前小學(xué)
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