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教師個人簡歷范文

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教師個人簡歷范文 本文簡介:

如何寫好教師個人簡歷?展示你對所做工作的熱情在任何領域都是重要的,在教育領域更是加倍重要。小范文網(wǎng)整理教師個人簡歷范文,希望對正在尋找教師簡歷的你有所幫助。教師個人簡歷范文一姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱教育經(jīng)歷2015年8月——2017

教師個人簡歷范文 本文內容:

如何寫好教師個人簡歷?展示你對所做工作的熱情在任何領域都是重要的,在教育領域更是加倍重要。小范文網(wǎng)整理教師個人簡歷范文,希望對正在尋找教師簡歷的你有所幫助。教師個人簡歷范文一姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱教育經(jīng)歷2015年8月——2017年7月,在藍光學校任教,期間擔任過三四五年級數(shù)學教學工作及班主任工作,并在校內獲得優(yōu)秀班主任稱號。2017年9月——2018年一月,在西岳中學任教,擔任三年級及五年級數(shù)學教學工作。工作能力

教學經(jīng)驗豐富,班主任工作能力強,能夠與學生進行多方面溝通。

能夠利用自己熟練PowerPoint帶領學生進入新知識的學習,讓學生們了解更多的知識信息。

自我評價從小對當教師就充滿著向往,并把這樣一份神圣的事業(yè)作為個人的理想。在校期間認真學習本專業(yè)知識,形成比較扎實的知識體系,以備教學之用。2014年經(jīng)過一個多月的教育實習,更是讓我愛上了這份事業(yè)。在和學生們相處的短短一個多月的時間里,我學會了“責任”,我覺得這是作為一名教師最應該具備的職業(yè)道德。個人信仰:事業(yè)能讓人充滿活力,工作會讓人未老先衰,而我選擇在教育事業(yè)中燃放激情。希望貴校能給我一次機會,相信您的選擇不會讓您失望!我必將全力以赴!教師個人簡歷范文二姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱教育經(jīng)歷2005年10月—2007年07月 院學生會 外聯(lián)部干事及部長2007年09月—2008年07月 院學生會 團委副書記2006年03月—2007年07月 心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會 策劃組組長2005年10月—2008年07月 福特基金綠色芳香環(huán)保社團 文藝部干事及部長2007年09月—2008年07月 校信工作能力技能描述:國家計算機二級水平操作能力:獲得國家計算機二級(vb語言)證書,熟練運用office.英語水平:四級自我評價曾在高中實習1個多月,并獲得優(yōu)秀實習生,師范生技能大賽二等獎,具有教師資格證書;是09屆應屆畢業(yè)生,并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生。曾輔修心理咨詢師,并獲得國家三級證書;業(yè)余時間輔修茶藝師,并獲得中級茶藝師資格證。自我評價:本人具有很好的學習及適應能力,在校期間,曾擔任許多組織策劃類學生干部,有很好的組織協(xié)調能力。為人活潑開朗,積極上進,有很廣泛的愛好,對工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。教師個人簡歷范文三姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱教育經(jīng)歷2015-09~南海執(zhí)信中學高中數(shù)學教師2015-09~2015-07深圳市龍城高級中學高中數(shù)學教師2015-09~2015-07福建省沙縣第一中學高中數(shù)學教師2015-02~2015-04南昌市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)工作能力外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般自我評價本人是江西師范大學2015級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。給我一個機會,還您一片精采!教師個人簡歷范文四姓名性別政治面貌民族出生年月籍貫畢業(yè)院校學歷通訊地址郵編聯(lián)系方式郵箱教育經(jīng)歷2006/07—2007/03:北京求實外語培訓學校所屬行業(yè):教育/培訓教育中學教師主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。2005/02—2006/06:北京師范大學海威學生課堂所屬行業(yè):教育/培訓教育小學教師主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學自我評價英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作.以上就是小范文網(wǎng)整理的教師個人簡歷范文,希望對你有所幫助。

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