端村小學(xué)201*年秋季工作總結(jié)

以抓常規(guī)教學(xué)管理為契機(jī)，促進(jìn)我校教育發(fā)展端村校201*年秋季工作總結(jié)

在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、中心校以及上級(jí)主管教育部的關(guān)懷和指導(dǎo)下，一學(xué)期來，我校教育教學(xué)工作順利開展，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、德育工作。

學(xué)校德育工作，師德教育很重要。教書育人，教師是關(guān)鍵。為此，我校按照上級(jí)要求，多次組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容，教育教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，為使青少年健康成長而努力工作。在學(xué)生中，利用周會(huì)、集隊(duì)等形式，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，從小樹立雄心，為把祖國建設(shè)得美好而勤奮學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，師生思想覺悟良好，沒有違法違紀(jì)行為。

二、安全工作。

安全責(zé)任，重于泰山。安全工作是學(xué)校工作重中之重。做好安全教育工作，有利于學(xué)生身心健康成長，有利于學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展；做好安全教育工作，更是體現(xiàn)以人為本的思想。工作中，我校重點(diǎn)做好兩大方面：

１．校舍設(shè)施安全。經(jīng)常對(duì)校舍進(jìn)行檢查，每周星期一學(xué)生末到校之前由值周教師對(duì)校舍進(jìn)行一次全面的檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)組織人員進(jìn)行排除，這樣使學(xué)生能在一個(gè)安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

２．安全管理方面。（１）成立以校長為組長，班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同班主任簽訂安全責(zé)任狀，明確班主任是本班安全責(zé)任人。（２）堅(jiān)持每周周會(huì)對(duì)安全工作一大講，每天班級(jí)安全教育一小講。（３）按時(shí)節(jié)，有針對(duì)性開展安全教育。（４）登記各種安全教育臺(tái)帳。（５）制定安全管理制度，并張貼到班級(jí)上。經(jīng)過一系列安全教育以及宣傳校園安全各識(shí)，進(jìn)一步提高師生安意識(shí)和自我保護(hù)能力，一學(xué)期來，沒有發(fā)生安全事故。

三、更新觀念，確立辦學(xué)新思路。

新課程實(shí)驗(yàn)要求我們以“破”的精神來立“新”的思想。促進(jìn)

教育發(fā)展，因此我校在課改中注重以下幾點(diǎn)新理念：1、將服務(wù)和形象融入教師，將改革與創(chuàng)新融入教育。2、以開放個(gè)性為培養(yǎng)目標(biāo)，以人的全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以提升個(gè)體生命為宗旨，全面提高民族素質(zhì)和人的競(jìng)爭(zhēng)力的教育。3、明確了課改精神的辦學(xué)思想。即：以服務(wù)為宗旨，全面開展教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人活動(dòng)；以德育為核心，培養(yǎng)開朗樂觀、責(zé)任心強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的健全人才；以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)人文教育，構(gòu)建校園特色文化。四、教育教學(xué)管理。

１.根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在開學(xué)初，重新調(diào)整教師任課，注重兩頭（低、高年級(jí)），兼顧中年級(jí)，使教學(xué)工作合理搭配。

２.重視教師教學(xué)過程的管理對(duì)。照教學(xué)常規(guī)的要求，多次強(qiáng)調(diào)教師先備課，后上課．在兩次全面檢查教案中，多數(shù)教師達(dá)到要求。其中黃石媚老師備課最好，全部是詳案。

３.因地制宜開展教研活動(dòng)．教師外出聽課回來后都進(jìn)行了主講，把聽到的，學(xué)到的教學(xué)方法和教學(xué)技能移植．在教師培訓(xùn)方面，著重提高教師職業(yè)道德和擴(kuò)大知識(shí)面方面，盡可能利用教育資源開展教學(xué)活動(dòng)。

４.計(jì)劃，我校十分重視教學(xué)計(jì)劃的制度，經(jīng)過集體研究后，學(xué)校有遠(yuǎn)期的教學(xué)工作目標(biāo)，又有每學(xué)期具體的教學(xué)工作要求。學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科年級(jí)特點(diǎn)制定教研活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃力求做到有方向性、可行性和實(shí)效性。

通過貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，轉(zhuǎn)變了教師時(shí)間觀念，嚴(yán)格

執(zhí)行上下班制度；轉(zhuǎn)變了教師工作態(tài)度，以良好形象服務(wù)教學(xué)；轉(zhuǎn)變了教師工作方式，勤勤懇懇地做好本職工作。五、存在問題。

由于地處環(huán)境，校園設(shè)施落后，無廁所，無圍墻，對(duì)學(xué)校安全

構(gòu)成威脅，影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高。希望上級(jí)高度重視，為解決這些問題而共同努力。

廣平鎮(zhèn)端村小學(xué)

201*年1月30日

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201*年秋季共和小學(xué)

工作總結(jié)

時(shí)間過得飛快，201*年秋季學(xué)校各校工作已經(jīng)畫上句號(hào)。本學(xué)期我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較為圓滿地完成了201*201*學(xué)年上學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了明確今后的工作方向，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

一、學(xué)校管理工作：

學(xué)校管理的思路就是“以人為本”，管理的理念就是民主、科學(xué)、規(guī)范，不搞“一言堂”。教師管理方面，本學(xué)年我們?cè)趶V泛爭(zhēng)取老師意見的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)校的考核方案，對(duì)教師工作量、教師出勤、全鎮(zhèn)抽考統(tǒng)考、班級(jí)管理、各類教育教學(xué)活動(dòng)、加分、減分等，每項(xiàng)都制定詳細(xì)的賦分標(biāo)準(zhǔn)，注重可操作性，我們力求在“多勞多得，相對(duì)公平”的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。學(xué)生管理方面，我們以“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)為載體，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育、文明禮儀教育等等。通過班級(jí)活動(dòng)的評(píng)比調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并規(guī)范了學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成。

二、德育工作

德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首，是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。一年來，我們依據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為核心，以務(wù)實(shí)德育為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)文明學(xué)生，營造健康、向上的校園文化。

1、嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)校班子成員的師德建設(shè)工作。在工作中，學(xué)校對(duì)班子成員嚴(yán)要求，要求學(xué)校的每位班子成員不但在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，要把為師生服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。每位班子成員都要樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)。班子成員之間工作上相互尊重，相互支持|，形成一條心，擰成一股繩，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。

2、以人為本，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，把“攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌”作為工作的指導(dǎo)思想，努力形成“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的合力。加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。道德是人的立身之本，師德是做好教育工作的頭等大事。一年來，我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，研討政策法規(guī)和德育文件，開展“愛崗敬業(yè)、為人師表”、“做有思想教師”、“做學(xué)習(xí)型教師”等主題教育，要求我們教師在工作、生活、學(xué)習(xí)中多說好話，多做好事，收到了良好的效果。我校是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教師工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，誰也不好意思不努力工作，誰也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。任務(wù)分配下去，大家不分輕重，都能認(rèn)真去做，就像集體作戰(zhàn)一樣，大家真正把沙洲小學(xué)當(dāng)成了自己的大家庭，真正同這個(gè)集體榮辱與共。

3、注重創(chuàng)新，豐富校園活動(dòng)內(nèi)涵。

（1）結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開展了“我為教師獻(xiàn)束花”、“今天我入隊(duì)了”等等多種形式的活動(dòng)，通過活動(dòng)的組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，豐富學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。

（2）為提升我校全體師生的魅力，學(xué)校積極開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。如“09年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“畫畫比賽”、“作文比賽”、“班級(jí)評(píng)比”等活動(dòng)，提升了我校師生的精神境界。

4.結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，大力開展安全、法制教育。我們把安全、法制教育和德育工作有機(jī)結(jié)合，常抓不懈。一是利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是加強(qiáng)班子成員、教師的值日工作，強(qiáng)化監(jiān)督、檢查和務(wù)實(shí)管理。安全方面我們進(jìn)行安全疏散演練、消防教育等工作，在法制方面我們邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校為師生做了一場(chǎng)深刻的法制報(bào)告。

總之，通過不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)比以前有了的改變，校園內(nèi)同學(xué)亂丟紙屑、雜物的少了。同學(xué)之間能夠開展一些有益的課外活動(dòng)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作。此項(xiàng)工作我們要求老師做到六負(fù)責(zé)：本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。

1、狠抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

（1）以檢查評(píng)比，促教師發(fā)展。教導(dǎo)處每學(xué)期定期和不定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和抽查，把檢查記錄及時(shí)反饋到被檢教師，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)了教師工作。

（2）教學(xué)資源共享。本學(xué)期我們規(guī)定凡外出培訓(xùn)的教師返校后必須進(jìn)行匯報(bào)講座，使教師在自我提高的基礎(chǔ)上再共同提高，從而提高了教師的整體水平。

2、抓教師培訓(xùn)。要想提高教師整體素質(zhì)，確保學(xué)校綜合質(zhì)量名列前茅榮譽(yù)，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。為此，半年來，我們作了以下工作：

（1）教研組培訓(xùn)。以教研組為單位，針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要，在征求教師意見的基礎(chǔ)上，由教研組長牽頭對(duì)本組教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期主要以研討備課、講課、評(píng)課、交流和學(xué)習(xí)教學(xué)理論以及規(guī)范書寫卷面分析等。就講課而言，要求教師在備課上下功夫。要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法，讓學(xué)生有充分的讀、說、寫、練的時(shí)間，抓好、管好、規(guī)范好課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

（2）教師自學(xué)。我們學(xué)校教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)。主要方式有自學(xué)教學(xué)刊物、同事之間相互聽、評(píng)課和外出培訓(xùn)等。本學(xué)期我們強(qiáng)調(diào)最多的就是教師要樹立一種“活動(dòng)老，學(xué)到老”的精神，我們要求教師多讀書，把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。讓老師不斷充“電”，拓寬自己的視野。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們把“質(zhì)量立�！弊鳛槲覀兊慕逃�教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識(shí)。我們教師把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。在工作中，我們要求教師把“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，為此開展自己的備課、作業(yè)以及輔導(dǎo)工作，我們還堅(jiān)持開展“周周清”測(cè)試工作，為此來確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。

不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實(shí)效。我們對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查，兩周一小查，平日隨時(shí)查。查備課，看誰備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴(yán)禁錯(cuò)批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、安全工作

安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用周前會(huì)、國旗下講話、晨間談話、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。對(duì)交通、防溺水、食品衛(wèi)生、森林防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩

頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。

五、加強(qiáng)特色創(chuàng)建，全面提高學(xué)校品牌。

書法教育承載著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的歷史使命，是深化素質(zhì)教育的有效途徑。我校于201*年2月把學(xué)校的特色定為書法，并經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)年的探索以及全體教師的努力，我校也取得了一定的效果。我們學(xué)校把“書法藝術(shù)教育”作為學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的突破口，以“認(rèn)認(rèn)真真書法，堂堂正正做人”作為書法教育指導(dǎo)思想，軟硬結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校書法藝術(shù)教育的發(fā)展。

1.我們要求書法老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)書法課，抓好每周每班一節(jié)的書法課，大力推進(jìn)寫字課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。

2.加強(qiáng)對(duì)興趣小組的培養(yǎng)與提高工作。每天下午30分鐘要集中練習(xí)，書法興趣小組的作業(yè)要全收全改，采用當(dāng)面批改和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)的評(píng)價(jià)方式，提高寫字教育質(zhì)量。

3.堅(jiān)持每天下午30分鐘的練習(xí)時(shí)間，輔導(dǎo)老師按時(shí)到崗，按照學(xué)校安排的輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行授課，要做好記錄、評(píng)價(jià)工作。

六、甲型流感防控工作

針對(duì)甲型H1N1流感傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在學(xué)校甲流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，我校全體教教師以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)甲型H1N1流感的預(yù)防工作。學(xué)校成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長牽頭，教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)、班主任、

任課老師等部門組成工作，并明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任倒查，有責(zé)任追究制度。學(xué)校于開學(xué)初擬定了工作方案與應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)一步落實(shí)與完善各項(xiàng)管理制度。11月初又根據(jù)中心學(xué)校工作精神擬定了新的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校利用每次政治學(xué)習(xí)時(shí)間明確教師對(duì)甲流感預(yù)防工作的重要性，學(xué)校還利用升旗、晨會(huì)、主題班會(huì)、安全教育課、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育�？朔�困難，加大投入（人力、物力、財(cái)力），做好防控藥品與物質(zhì)的貯備。學(xué)校做好每天晨檢、上午檢、下午檢三次檢查工作，并做好未到校學(xué)生的跟蹤督查工作。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天進(jìn)行匯報(bào)度。重點(diǎn)對(duì)全校師生進(jìn)行了全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園死角、周邊地區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造衛(wèi)生、清潔校園的宣傳。通過宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛國衛(wèi)生活動(dòng)中全體師生都能積極參與，各校衛(wèi)生工作成效顯著。我們經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，還利用校訊通與家長聯(lián)系，通過加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力，共同做好甲型H1N1流感的預(yù)防工作，確保我校師生身體健康。

七、努力改善辦學(xué)條件

為了改善教師的校園環(huán)境和辦學(xué)條件，本學(xué)期，我們利用有限的教育經(jīng)費(fèi)在校園內(nèi)鋪設(shè)了寬敞的水泥路和標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、學(xué)習(xí)條件，我們始終在努力、在奔忙、在奮斗。

八、本學(xué)期取得的成績(jī)

一學(xué)期來，我們學(xué)校的各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)。我校本學(xué)期參加八都鎮(zhèn)201*年元旦文藝匯演取得了可喜的成績(jī)；我們順利地完成了中心學(xué)校的檢查工作。

九、存在問題

1.我們學(xué)校操場(chǎng)的圍墻低矮、傾斜等問題急需解決，成為我們學(xué)校的安全隱患。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能援助一臂之力，幫我們解決實(shí)際問題。

2.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，學(xué)校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識(shí)；

3.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高，學(xué)校首先需要培養(yǎng)出一批校內(nèi)“骨干教師”；

4.特色教育的工作有待提高和整改；

5.師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高；

6.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；

7.學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作；

8.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；9.學(xué)校的教學(xué)條件需要進(jìn)一步提高；10.學(xué)校需要建造籃球架；

11.學(xué)校的管理工作還需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

12.學(xué)校的師資問題:我校共有9位公辦教師，其中接近退休人員有3人，教師老齡化，另外缺乏技能課教師（如英語、音樂、信息技術(shù)等），嚴(yán)重阻礙了學(xué)校的發(fā)展。

最后，我們向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門表示衷心的感謝，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心與支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各塊工作的重視！我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！

共和小學(xué)201*-1-24

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