201*年秋期大田村小學學校工作總結(jié)

201*年秋期大田村小學學校工作總結(jié)

一年來我們以教育教學為主旋律，在抓好教師繼續(xù)教育、深入學習實踐科學發(fā)展觀的同時，根據(jù)縣局的要求和中心小學的步署，深入開展了“抓好教學常規(guī)，促進教育教學質(zhì)量提升”主題教育活動，積極開展一系列活動,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，改進教學方法。完善、落實各項制度，堅持以質(zhì)量為先，德育為先，安全為先。結(jié)合本村實際緊緊圍繞教育教學開展活動，教育學生學會求知、學會做人、學會發(fā)展，切實提高本村的教育教學質(zhì)量。現(xiàn)將本學年工作情況匯報如下：

一、學期工作回顧

一年來，學校在德育、教育、教學、安全、環(huán)境等方面深入開展了工作，順利完成了各項工作任務，總體上教育教育方面有了一定的提高，師生和睦，無安全責任事故。為了切實做好本村小學的教育教學工作，提高學校教育教學質(zhì)量,我們著重做好了以下工作。

（一）加強教師職業(yè)道德及廉潔自律教育

結(jié)合本校實際，通過教師集中會議和政治業(yè)務學習，組織教師學習有關法律法規(guī)、認清時政,針對教師中的一些“不穩(wěn)定因素”及有違師德的言語行為開展警醒及批評教育�；�本上每周一次政治業(yè)務學習，學習教師職業(yè)道德，會議先由各班匯報上周工作情況，然后由校長就上一周工作進行總結(jié)，指出不足，警醒相關教師。通過認真學習，加強教育，全村教師的道德素質(zhì)有明顯提高，教師的敬業(yè)精神得到群眾的認可。

（二）重視教師自身業(yè)務素質(zhì)提高面對知識日新月異的變化，為適應教育教學，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念、更新知識，不斷提高教師自身的素質(zhì)，采取多種措施鼓勵教師學習。

1.以校本培訓為切入點，以研促教，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)及教育教學水平。組織教師積極參加上級開展的教學教研活動，積極開展本村教研活動，安排教師參加培訓。組織教師赴桂林、南寧、玉林、博白、等地聽課取經(jīng)，積極走出去引進來，取其精華。通過教研活動展示教師的課堂教學，檢驗教師教學水平、新課程的貫徹落實情況及理論水平，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。本期共開展了朱秋蓮等教師的多人次校本研究課，取得了一定的成果。

2.加強校本培訓,加強青年教師計算機課件、“農(nóng)村遠程教育”等能力培訓，積極安排教師參加“國培”等上級的有關培訓，鼓勵教師開展電教課，提升教師課堂駕馭能力及計算機等現(xiàn)代教學媒體運用能力。要求教師自我反思，積極撰寫教學論文,，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)和教學能力。

（三）教育教學管理

以德育管理目標細則和教學常規(guī)管理細則為依據(jù)，督促、監(jiān)察各教師工作，整體來看學校各項教學教育工作井然有序，教師工作積極主動。

1.明確制度，加強校園安全管理。從校行政領導到班級管理，制定了一系列的規(guī)章制度，責任到人，使各項工作有章可循。并將具體工作納入教育教學考核。

2.加強班級管理，健全少先隊組織，制定少先隊計劃，開展豐富多采的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊的作用,使班風、校風明顯好轉(zhuǎn)。

3.抓好校園文化建設，形成良好的學風。充分利用學校的晨會、宣傳專欄、板報等陣地，抓好校園文化建設。

4.積極開展各類競賽。積極參加各級各類組織的競賽，開展本村小學生乒乓球競賽等活動。利用現(xiàn)有場地積極開展了縣級第七套體操比賽錄像活動，并獲得二等獎。此次活動，鼓勵了學生積極參加體育鍛煉，促進了我村小學體育運動的發(fā)展。

5.關愛留守學生、學困生，形成良好的教風。１是學校自請工友，幫助學生在學校開中餐。２是要求各班做好留守學生的關愛工作，做到底數(shù)清、責任明。

6.開展安全、衛(wèi)生防疫、反邪教、毒品預防等教育。積極開展了“安全出行、保護生命”、“血吸蟲及碘缺乏病防疫”、“反對邪教、崇尚科學”、“防火、防電”、等主題宣傳活動，組織學生參加全校性防火安全演練，此次活動，有方案，有流程安排，有照片，有總結(jié)。并致家長一封信，爭取全社會的關注與支持。積極做好常見流行病的預防和知識宣傳及監(jiān)控工作。切實做好學校安全工作，分工到人，明確職責，加強值日教師門衛(wèi)巡邏等制度，確保學校師生安全。

7.加強教學檢查力度。領導班子經(jīng)常深入課堂調(diào)研，檢查、督促教育教學，重點檢查、督促教師的備課、上課、作業(yè)批改、出勤等。以績效考核方案為依據(jù)，期中、期末進行認真、細致檢查記載與考核。

（四）財務工作

1.成立財務領導小組，加強財務管理，每月及時報帳，規(guī)范支出。2.嚴格財務審批制度，堅持收支兩條線，杜絕亂支、透支現(xiàn)象，合理安排學校經(jīng)費。積極改善教師工作環(huán)境及學生學習、生活環(huán)境。

二、問題與不足

在各級領導的關心、支持下，由于全村廣大教師的辛勤工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯?/p>

但是由于主觀和客觀上的原因，我們在工作中還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

１、部分教師愛崗敬業(yè)意識還不夠，危機感不強烈，工作浮于表面，不能切實深入實際。有些意識跟不上，對學生的教育急功近利，浮躁，不能很好鉆研業(yè)務以改良教育教學的方式方法。

２、教師對學校的管理主人翁意識不夠，有自由散漫傾向，個別教師安全意識還有所薄弱，上班期間隨意走動的現(xiàn)象還存在。

３、教學質(zhì)量有下滑趨勢，部分班級抽考成績不容樂觀。三、今后一段時期的工作目標

1.加大分校點教育教學管理力度，領導分工負責，按時下村到點督促、指導工作。

2.繼續(xù)將提高教學質(zhì)量作為本村教學工作重點，加大教研力度，提高教研含金量。

3.加強科組建設，重視教師自身業(yè)務素質(zhì)提高。出臺措施加大獎勵力度，加強校本培訓，理順并導向教師關系，使其和諧、向上。

4.加強文明班級建設，嚴格德育管理，使我們的教育方式方法科學化、人文化，為我們祖國未來的花朵傾注心血，使其茁壯成長、美麗綻放。

成績的取得離不開教師們的大力支持。讓我們在新的時期，在黨的十七大精神指引下，堅決貫徹黨的教育方針，齊心協(xié)力，攜手共進，開拓創(chuàng)新，為我村基礎教育的發(fā)展貢獻自己應盡的力量。

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熊樓小學201*-201*學年度第一學期教育教學工作總結(jié)

本學期，在中心校正確領導下，在熊樓村干部及學生家長的密切配合下，校長的正確領導，全體教師的共同努力，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，努力把學校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量，學生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學，以教學質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學水平。我校充分發(fā)揚勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神，各項工作得以順利開展�，F(xiàn)將我校本期工作總結(jié)如下：

一、堅持以育人為中心，扎實開展德育工作

1．以學為本，提高思想道德素質(zhì)。本學期我校根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，認真組織全體教師學習“三治三提”工作精神，開展“學先進、寫心得、見行動”活動。通過學習“三治三提”工作精神，老師們充分認識到教師工作任重道遠，必須與時俱進，嚴于律已，努力做到熱愛本職工作，為人師表，愛生如子，真正做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。一系列的教育活動，促進了師德師風建設，廣大教師工作責任心進一步增強了，工作積極性進一步提高了。

2．德育為首，提高德育工作的實效性。德育工作是素質(zhì)教育的核心與靈魂。面對德育工作的新形勢，我們積極探索德育工作的新方

法，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。

（一）是加強德育常規(guī)管理。我校進一步落實和完善了德育常規(guī)工作制度，堅持對班級進行評比制度，認真做好日常行為規(guī)范的管理和督導，引導學生開展健康有益的課間活動，堅持學科教學、體育衛(wèi)生、班隊工作等方面的考核，堅持良好班集體評比。本學期，經(jīng)評比和考核，四年級、六年級兩個班級被評為校文明班級。

（二）是抓好學生行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。堅持每天午掃，加強校園衛(wèi)生監(jiān)督，做好校園全天保潔工作。進一步鞏固路隊成果，加強三好學生的評比活動，促進學生學習、品行、思想、特長各方面的發(fā)展。

（三）是認真開展各種主題教育活動。在9月10日開展“尊師敬師”活動，在民族精神活動月開展形式多樣的“五愛”活動，在國慶節(jié)、元旦、助殘日、法制宣傳日、感恩節(jié)等其它紀念日進行教育，對學生全方位進行各項主題教育。寓教育于活動之中，狠抓了學生的養(yǎng)成、禮儀、法制和安全等教育。11月學校舉行了書信書畫征文比賽并選出優(yōu)秀作品參與上級比賽。11月9日我校舉行了消防安全演練活動，侯俊鵬、趙太勤給學生進行滅火演練，鞏燕給學生拍了照片并張貼在宣傳欄內(nèi)。12月我校積極組織師生學唱《商丘頌》并參與中心校組織的比賽。12月10日，學校舉行了陽光體育啟動儀式，班主任和體育老師、學生積極響應，提高了學生的體質(zhì)。

（四）是加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進一步落實了班主任工作職責，制定績效工資考核細則，

強調(diào)任對學生全面負責，及時了解學生的心理動態(tài)，關心學生的學習與生活，與學生家庭配合共同教育學生。

二、以教學工作為中心，全面提高教育教學成績。

由于我校學生底子薄、基礎差，教學成績不太理想。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，九月份一開學，學校積極研究提高成績的辦法。首先采取各年級月考的辦法，學校組織統(tǒng)一的月考，整體把握分析學生學習情況，及時提出改進意見，指導下一步的教學。為了了解學生的學習狀態(tài)和學習積極性，學校結(jié)合學習科學發(fā)展觀活動的開展，校長比較全面地調(diào)查了解學生課內(nèi)外學習情況，有針對性地調(diào)整學校各項措施，更好地為學生的學習服務。為了提高教師的教學水平，在中心學校組織的教研活動中，我校也派出骨干教師多次參加、觀摩教研活動，學習交流校本研修的方法、教學的理念。本著互相學習、互相交流、互相促進的思想，收到了很好的效果。

本學期定期進行了教案、作業(yè)的檢查。學期初向全體教師發(fā)放并學習了中心校備課細則，要求老師按中心校要求備課。期中和期末進行了作業(yè)、教案、聽課記錄、教學工作手冊檢查。其中，劉秀華、李俊芝老師的手抄備課環(huán)節(jié)完整，工整認真，黃廣蘭、侯俊福、鞏艷老師的電子備課給大家樹立了榜樣。檢查出的問題及時進行了反饋，以促進今后的教學工作。同時，加大課堂教學指導的力度，深入年級班級，推門聽課，及時了解教師授課情況，了解學生對知識的理解掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。通過聽課，我們欣喜地看到，越來越多的教師在課堂教學中重視學生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，注重發(fā)揮學生的主體作用，“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三維目標更加得到了落實。為了提高教學效率，學校要求教師充分用好教育資源，深入進行教學研究，積極開展教學活動，以先進的教學理

念指導教學，提高了教師的業(yè)務水平，優(yōu)化了教學設計，真正提高了工作效率，為提高質(zhì)量打好基礎。

三、以實施“有效性教學”為抓手，深化課堂教學改革，大力推進基礎教育課程改革，實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學教研質(zhì)量

1．規(guī)范是辦事的程序和行為準則，學校要制定和完善具體實施措施，建全工作機制，落實具體內(nèi)容，規(guī)范教育行為。

2．組織學習學校管理制度，嚴格規(guī)范教師行為。

3．根據(jù)《新課程標準》計劃及全面推進素質(zhì)教育，減輕學生過重的課業(yè)負擔的要求，開齊課程，開足課時。

4．強化教學過程管理，繼續(xù)實行聽課制度，領導聽課一學期不少于20篇，教師聽課不少于16篇。領導不定期到班聽課，并隨堂檢查該教師的常規(guī)性工作，以便及時了解掌握教師工作情況。

5．繼續(xù)抓好新課程的實施，樹立新的辦學理念、思想，積極探索新的教育學習方式、方法。加強對新課程的研討力度。

6．加強班主任工作，召開例會，探索方法，交流經(jīng)驗、做法。7.認真學習上級和中心校有關文件精神，積極參加中心校舉行的各種活動并寫出總結(jié)，使自己得到更好的發(fā)展。

四、強化安全教育，努力打造和諧校園

我們始終把學校安全工作放在重中之重的位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全防范工作，積極建設“平安校園”，為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

1．建全領導小組，完善各項制度、職責，做到分工明確責任落實。

2．全體教師識大體，顧大局，講學習，講政治，講紀律，積極維護安定團結(jié)，堅決抵制各種歪風邪氣，遵紀守法，遵章守規(guī)，嚴格

規(guī)范自己的言行，不做有損學校榮謄的事情。

3．加強門衛(wèi)管理，實行全日制值周工作，加強師生人身安全的管理和教育，特別是提高預見力，及早防范，將問題消滅在萌芽狀態(tài)中。

4．大力整治校園周邊環(huán)境，凈化育人環(huán)境，請法制專家做法制講座，提高法律意識。

5．和教師、學校簽定安全責任書，明確各自的職責。6．規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴禁打罵、趕攆學生。

7.一村為單位，選出路隊長，放學時讓學生排著路隊回家。上學時要結(jié)伴而行。

五、存在的問題

本學期，在上級領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1．學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，教師整體水平需提高。

2．教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。

3．有待提高學校特色教育的工作。

4．師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高。5．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。

6．學校的班主任管理水平還需要進一步提高。

7．學校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學化、制度化、精細化。

今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

熊樓小學

201*年1月10日

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謝集鎮(zhèn)熊樓小學201*、1、10

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