201*學(xué)年上學(xué)期副班主任工作總結(jié)
201*學(xué)年上學(xué)期
副班主任工作總結(jié)
盤龍區(qū)云波小學(xué)施瀛
時(shí)間過的真快,一眨眼一個(gè)學(xué)期又過去了。這學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)2班的副班主任工作。教學(xué)的工作雖然比較繁重,但在這期間我仍能配合好班主任做好班級(jí)的日常工作管理,并能協(xié)助班主任處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),F(xiàn)本人對(duì)本學(xué)期的副班主任工作小結(jié)如下,希望大家對(duì)我工作的不足之處做出批評(píng)指正,也希望和大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
因?yàn)槲乙恢睋?dān)任本班的數(shù)學(xué)任課老師,對(duì)班級(jí)情況比較熟悉,所以從學(xué)期初便主動(dòng)與班主任配合抓好班風(fēng)學(xué)紀(jì),建立班級(jí)管理規(guī)定,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班隊(duì)干部,逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,鼓勵(lì)學(xué)生參加班級(jí)管理,為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。此外,認(rèn)真安排好學(xué)生把教室打掃干凈,并且把打掃用的工具放到指定位置。平時(shí)注意班級(jí)學(xué)風(fēng)的變化,早上、課間、午休經(jīng)常到班上蹲點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有不良現(xiàn)象或不文明行為,馬上告知并配合班主任和學(xué)生做好教育、處理工作。
作為副班主任,我主動(dòng)地配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)助班主任做好班級(jí)組織工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極、認(rèn)真地參與每一項(xiàng)活動(dòng)。此外,配合班主任做好各項(xiàng)學(xué)生的收費(fèi)工作,順利地完成了一次次的收費(fèi)工作。
學(xué)期末的工作又是比較繁重的,我積極與班主任溝通,大家分工合作把事情完成好。
除了做好以上的工作,作為本班的數(shù)學(xué)科任老師,我還經(jīng)常在教學(xué)中滲透對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育,例如:校內(nèi)外見到老師、同學(xué)、親朋好友都要主動(dòng)打招呼;離家以前,一般應(yīng)向家庭成員道別,以便家長知道你的行蹤,在家里睡醒第一次見到長輩也應(yīng)招呼一聲,問好;在別人面前說臟話、粗話,是不文明的行為,打擾別人或插話時(shí),要說聲“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙,?dāng)別人求助于你時(shí)應(yīng)說“沒關(guān)系”“請(qǐng)說”;開會(huì)或觀看演出時(shí)要尊重別人的勞動(dòng),不高聲說話,不怪聲怪氣,不隨便走動(dòng),不影響他人觀看,要遵守公共秩序,按時(shí)入場(chǎng),演完后再離場(chǎng);打電話時(shí)應(yīng)使用文明用語,注意表述完整;等等。
此外,我還特別注意培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。智力需要開發(fā),良好的人格也需要培養(yǎng),F(xiàn)在的報(bào)紙上經(jīng)常出現(xiàn)一些青少年、兒童的道德問題的文章。除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績外,我們更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理問題、道德修養(yǎng)。我一直把培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德、行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn)。作為副班主任,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要做一個(gè)正直的人,要有一顆公正之心,能明辨是非,能包容別人的過失,鼓勵(lì)同學(xué)知錯(cuò)就改,并且要做一個(gè)有誠信的人,說到做到,并常常引述一些相關(guān)的故事和真實(shí)的事例來說明這種道理。我們班也有幾個(gè)同學(xué)的性格、心理比較特別的同學(xué),在日常班級(jí)管理中,我特別“偏愛”這些同學(xué)。雖然由于學(xué)生家庭環(huán)境的影響,學(xué)生從小到大的行為習(xí)慣,等等原因,不可能讓學(xué)生徹底地轉(zhuǎn)變過來,但在我們幾個(gè)老師的努力之下,學(xué)生在學(xué)校從沒出現(xiàn)過異常的表現(xiàn)。
整整一學(xué)期過去了,過得很快,似乎只是轉(zhuǎn)眼間,其實(shí)大家都是在忙碌中度過的。班主任是班活動(dòng)的協(xié)調(diào)者,是學(xué)生的良師益友。我認(rèn)為副班主任同樣如此。如果說,班主任的工作是春天滋潤的春雨,我們的工作就是春天和暖的輕風(fēng)。如果說,班主任的工作像嚴(yán)冬的一把火,我們的工作就像是冬日里的一抹陽光。
教師的工作是高尚的,當(dāng)好副班主任是我應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。雖然辛苦繁忙,但其中樂趣無窮,我愿再接再厲干好這個(gè)重要工作,在這一崗位中做出色的一員。
總之,本學(xué)期,我和班主任能很好地配合工作,為做好班級(jí)的管理工作而共同努力!在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)力爭(zhēng)使自己能成為一名更優(yōu)秀的副班主任。
201*年1月6日
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201*~201*學(xué)年第一學(xué)期副班主任工作總結(jié)
寒冷的冬天悄悄附在每個(gè)人的手面,是如此的悄無聲息,又是那么的苦澀無奈。201*已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走,一百多個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫上了句號(hào)。不管這個(gè)句號(hào)是否圓滿,只要盡力,就不后悔;厥滓粋(gè)學(xué)期的工作日夜,我們學(xué)校每位教師無疑是緊張忙碌的。每個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,我們的行政領(lǐng)導(dǎo)們?cè)缭鐏淼叫iT口,為迎接學(xué)生平安入校而做著各項(xiàng)工作準(zhǔn)備;日暮漸沉,你又能看見各班教師親自送走每位歸家心切的孩子。沉靜心情,反思自己的每日工作,我不得不為自己而羞愧三分。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、思想方面:
本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)記筆記。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、副班主任工作
第一次踏進(jìn)一(1)班,心里有一種說不出來的不好意思,仿佛回到了剛剛做教師的你那天。由于帶慣了中高年級(jí),一時(shí)面對(duì)這么小的孩子還是很傷腦筋的。我再三考慮,不能有老的方法來對(duì)待這幫小家伙。我告訴自己要用微笑面對(duì)每一個(gè)小精靈,不帶微笑不教育孩子。每天早晨到校的第一件事情,就是來到一(1)班,檢查每個(gè)孩子是否安全落座,是否打開課本進(jìn)行晨讀。檢查工作完畢,就是我和孩子們一起勞動(dòng)的時(shí)間,一起檢查教室每一個(gè)死角是否有殘留的小臟污。到了課間由于班主任身體狀況不是很好冬季晨跑的任務(wù)就交給我和鄂老師了,我們和孩子一起熱身、一起跑步。因此我們?yōu)閷W(xué)校冬季長跑打下了基礎(chǔ)。長跑這天我們每個(gè)人都有事情做,啦啦隊(duì),運(yùn)動(dòng)員……每一天,我們和孩子都是在這樣的分工下,開始班級(jí)工作的交流。每天放學(xué)時(shí)分,鄂老師帶著坐校車的孩子一起邁出校門,而我選擇留守,與剩下的孩子們一起為班級(jí)打掃衛(wèi)生。孩子們剛開始還不會(huì)拿掃把,我常常跟他們開小玩笑:“滿海濤,是家里的小佛爺呢,在家不會(huì)幫助爸爸媽媽!边^幾天后,我發(fā)現(xiàn)“小佛爺”都變成了“小精靈”。孩子經(jīng)常拿著掃把拖把,一遍一遍認(rèn)真地打掃班級(jí),瞅著我:“老師,干凈嗎?”“這周流動(dòng)紅旗一定是我們的呢!”三、教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任三個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作。面對(duì)這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學(xué)生,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,備好課。課前,我認(rèn)真鉆研教材,閱讀大量相關(guān)材料進(jìn)行備課;課堂上組織好教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息回饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。用平常心對(duì)待后進(jìn)生,在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學(xué),認(rèn)真學(xué),老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí),開展小組幫教的形式,讓優(yōu)生幫后進(jìn)生,大家一起進(jìn)步。四、學(xué)習(xí)方面:
要給學(xué)生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握現(xiàn)代教學(xué)工具的使用方法,還要通過各種媒體獲取信息,更好的關(guān)注、引導(dǎo)學(xué)生成材。我相信只有永遠(yuǎn)持有一顆上進(jìn)心,我的教學(xué)技巧才會(huì)不斷翻新,我的英語知識(shí)水平才會(huì)更加牢實(shí)深博。
在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),有耕耘總會(huì)有收獲!五、反思
“金無足赤,人無完人”,在工作中,難免有缺點(diǎn),在教學(xué)方法和教育水平還需不斷的提高。今后,我會(huì)更努力去學(xué)習(xí)、探索、嘗試?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信進(jìn)步會(huì)更大?粗粡垙堉赡鄣哪,我經(jīng)常會(huì)反思:我還可以再做些什么。調(diào)整自己的心態(tài),讓自己用親切來面對(duì)每一張面孔,不管他是誰。以身作則,讓自己的行為健康起來,讓自己的思想健康起來,那么孩子們就會(huì)更加健康。對(duì)于班級(jí)的管理,我做的不夠好,有時(shí)候是缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會(huì)錯(cuò)過孩子們童真的心理狀態(tài)。相信在這半年的工作,我將會(huì)收獲到不同于其他的工作經(jīng)驗(yàn),我也將會(huì)在下個(gè)學(xué)期了更加努力地?zé)崆榈赝度氲焦ぷ髦小?/p>
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