高一音樂特長(zhǎng)生工作總結(jié)

高一音樂特長(zhǎng)生工作總結(jié)

本學(xué)期為高一上學(xué)期，學(xué)生基礎(chǔ)普遍偏差，甚至有些學(xué)生從未

上過音樂課，完全靠興趣愛好支撐學(xué)習(xí)的熱情。所以本學(xué)期音樂特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)中，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識(shí)、歌唱技能。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，現(xiàn)將年度音樂特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的樂理和識(shí)譜教學(xué)。

樂理方面，同學(xué)們基本掌握了音的產(chǎn)生和特性，音的名稱和音高關(guān)系，五線譜記譜法以及音的節(jié)奏節(jié)拍。

識(shí)譜方面，學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高；教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏；教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號(hào)。

二、聲樂。

加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲（大本嗓）和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

三、舞蹈方面：

通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

通過本年度的學(xué)習(xí)，音樂特長(zhǎng)生大有收獲，掌握了一些術(shù)語和記號(hào)，懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律，能識(shí)簡(jiǎn)單樂譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。舞蹈的身體柔韌性和協(xié)調(diào)性也加強(qiáng)了。我深信，有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有小組成員的不懈努力，我們的特長(zhǎng)生培養(yǎng)會(huì)越辦越好。學(xué)生的專業(yè)也會(huì)越好。

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高一二年級(jí)音樂特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作計(jì)劃

一、、指導(dǎo)思想

為實(shí)施我校十一五規(guī)劃辦特色教育的新思路，根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和教務(wù)處、教研室的教學(xué)工作安排，結(jié)合本校實(shí)際，搞好我校高中藝體特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培養(yǎng)，實(shí)施自主教學(xué)、合作教學(xué)、探究教學(xué)、創(chuàng)新化教學(xué)等教學(xué)手段更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)和藝術(shù)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，通過科學(xué)的管理和有效的訓(xùn)練方法，根據(jù)各專業(yè)的要求和課程設(shè)置對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行2---3年的培養(yǎng)，將我校一批品德優(yōu)良具有一定音樂基礎(chǔ)的高中學(xué)生，送入藝術(shù)高校。

三、工作原則

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照訓(xùn)練學(xué)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。杜絕盲目性、隨意性的教學(xué)，熟練的掌握高考專業(yè)理論教材，分析出教材的難點(diǎn)、重點(diǎn)、基本功，確定相應(yīng)學(xué)科有效的教學(xué)方法，寫好每節(jié)課訓(xùn)練思路及教案。

2、遵循教學(xué)規(guī)律，循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。教學(xué)應(yīng)由易到難，由分解到組合，遵循少講多看，精講多練原則。

3、了解學(xué)生，經(jīng)常和班主任及任科教師溝通，作好師生情感的交流，以促進(jìn)教學(xué)。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生興趣，以興趣為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，訓(xùn)練形式要多樣化、內(nèi)容要新穎，提高學(xué)生的想象力，記憶力，創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

5、在教學(xué)中，應(yīng)嚴(yán)格學(xué)生考勤制度，教師要以身作則，樹立良好

師德形象。

6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，積極挖掘?qū)W生潛在能力。

7、加強(qiáng)教學(xué)研究工作，互相觀摩、互通信息，進(jìn)行學(xué)術(shù)和訓(xùn)練技巧的探討。四、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：韓洪生副組長(zhǎng)：田軍楊俊

成員：李銘新關(guān)小藝魏小三、高一、高二開設(shè)科目和教師任課表

類別科目鋼琴任課老師關(guān)曉藝學(xué)習(xí)時(shí)間1.、3.具體時(shí)間下午第八節(jié)課地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)樓1號(hào)手風(fēng)琴魏瀟1.3下午第八節(jié)課少年宮地下室1號(hào)聲樂李明星1--------5每天上午空課時(shí)間少年宮地下室1號(hào)管樂隊(duì)李明星1--------5下午第八節(jié)課少年宮地下室視唱關(guān)曉藝2.下午第八節(jié)課實(shí)驗(yàn)樓一樓樂理魏瀟2下午第八節(jié)課實(shí)驗(yàn)樓一樓會(huì)課全體5下午第八節(jié)課少年宮地下室號(hào)

四、月教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

時(shí)間9月周次第二周至第四周重點(diǎn)內(nèi)容1、召開教師預(yù)備會(huì)。2、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)制度和考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3、配合班主任在班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名登記。4、篩選學(xué)生，確定人數(shù)進(jìn)行編班，上交學(xué)生基本情況分析報(bào)告。5、各組上交（根據(jù)實(shí)際制定詳細(xì)具體的訓(xùn)練）計(jì)劃。6、各組開課。1、學(xué)情調(diào)查。2、檢查開課準(zhǔn)備情況如教案等。3、召開教學(xué)反饋討論會(huì)。4、檢查落實(shí)各課程訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)效性。1、組織各小組進(jìn)行公開聽課，評(píng)課活動(dòng)。2、各小組進(jìn)行期中成績(jī)?cè)u(píng)定和小結(jié)反饋。3、教情調(diào)查。4、各組召開教學(xué)工作難點(diǎn)突破分析會(huì)。1、檢查計(jì)劃的進(jìn)度和落實(shí)情況。2、各小組確定期末作品匯報(bào)內(nèi)容。3、檢查師生考勤，并上報(bào)學(xué)校。1、教案月檢查并記錄登記。2、學(xué)生成績(jī)匯報(bào)會(huì)，舉辦學(xué)生作品展和個(gè)人表演匯報(bào)會(huì)。3、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。4、工作總結(jié)和下學(xué)期計(jì)劃5、布置寒假作業(yè)提出具體要求。10月第一周至第四周第一周至第四周11月12月201*1月第一周至第四周第一周至第四周

建工師一中音體美組201*年9月8日

建工師一中

高一、二年級(jí)音樂特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作計(jì)劃

李明星

201*年9月日

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