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高二政治備課組工作總結

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高二政治備課組工作總結

高二政治備課組總結

201*-1-29

本學期,高二級部的領導和各位同仁的悉心指導和關注,給了我們莫大的支持和鼓勵,從而使高二政治教學工作在原有基礎上推陳出新,有了更大的進步?偨Y一學期所做工作,我們收獲了以下心得和經(jīng)驗。一、本學期所做的工作

1.積極圓滿完成教學任務。

剛剛過去的一學期,高二政治備課組在級的正確領導下,圓滿地完成了學校和級部分配、布置的各項任務。全組老師積極支持學校工作,群策群力制定教學計劃;主動撰寫教研教改論文;認真按時按質(zhì)進行集體備課;積極落實教務處和級部組織的教學觀摩和教學研究活動,平均每人開設公開課6節(jié)以上,并取得了較好的效果。

2、堅持集體備課,不斷鉆研教學。

本備課組的成員都認真鉆研大綱和教材,吃透課程標準,精心備課,既備教法又備學法,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本備課組堅持按時集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標,進度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎上寫出講稿,講述對教材的理解,教學重點及難點,選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,我們相互取長補短,不斷提高自身的教學水平。

3、發(fā)揚團體合作精神,注重相互交流探討。

本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革,高二政治備課組在高二級部的領導和組織下堅持相互聽課,當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見,提出改進教學的建議,共同探索更好的教學方法和路子,形成教學的互動,實現(xiàn)教學相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認識與理解,而且還進一步增進了彼此之間的友誼。

4、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生能力。

本備課組的老師投入了大量的時間和心血,利用輔導課和其他課余時間,積極引導學生自主學習,把學生“你不教我不懂”引導成“你不教我也懂”,讓學生養(yǎng)成課前預習、查找資料、自學教材的習慣,提高學生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。5、立足高二,著眼高三,目標明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。

必修三和四屬于高考的重要內(nèi)容,因此在教研、教學過程中,我們高二備課組始終堅持為高考備戰(zhàn)的原則,不僅在教學過程中強調(diào)思維習慣和解題能力的培養(yǎng),嚴格按高考要求講授知識、考核學生,堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強化學生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范;此外我們集思廣益,分工合作,為高三備課組提供學情分析、幫助閱卷等實質(zhì)性工作,同時也為自身積累經(jīng)驗。二、存在問題

1、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學習的積極性不夠的情況。

2、開放性題目學生的解答能力欠缺,學生的自覺性有待提高。

3、學生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力仍有待提高。

4、老師缺少“走出去”的機會,一味的在家里閉門造車,一學期也無緣見識外面高水平的展示,所以總覺得進步不快。希望今年能有更多“走出去”學習的機會。三、今年努力的方向

1、更好更嚴格地抓好備課組建設,特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。同時,要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進政治課教學。

2、加強校際交流,互通有無;強化對課程改革的有關方針和政策以及有關資料的學習,掌握更多的信息,為今后的教學工作奠定良好的基礎;

3、使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進一步濃厚起來,通過討論、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。

4、加強同事之間的團結互助、互相關心,為全面提高學生素質(zhì)再作不懈的努力?傊蠈W期我們高二政治備課組的四位同志都在竭心盡力地做好自己的本質(zhì)工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。在新的一年里,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風,不斷創(chuàng)新,將工作做得更好,為二中明天的輝煌再做貢獻!

高二政治備課組201*-1-

擴展閱讀:高二政治備課組工作計劃(2)

高二政治備課組工作計劃

趙東霞

一、本學期教學進度

根據(jù)學校的行事歷,對本學期的教學進度進行初步的安排:理科班完成高二文化生活全書教學,并做好會考的各項備考工作;文科班力爭在完成文化生活同時完成選修模塊的教學。(備課組將據(jù)實際的情況的變化進行修改,以適應教學的實際要求。)二、主要工作及相關措施:

1、備課組成員應嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質(zhì)量為目標,加深對新課程標準的理解及教材的理解,明確本學期所需完成的教學任務,克服困難,有效開展教學。

2、健全集體備課,明確每位老師負責收集資料的板塊,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員加強溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學方法.

3、認真參加學校和各級教研室組織的各種活動,如公開課、示范課,并認真做好備案,以便在校教研活動時間能相互交流,取長補短;平時堅持每天關注時事政治,有意識的進行時事積累,并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結合起來,在課堂上,通過例舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學生的聽課興趣,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維模式;備課組成員應力爭上好每一堂課,爭當"最受學生歡迎的好老師",4、加強對學生情況的分析,在教學過程中,老師應講練結合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點;強調(diào)讓學生注重生活經(jīng)驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,做出參與文化生活的嘗試;如有可能還可成立政治興趣小組等形式,培養(yǎng)學生學習的興趣,挖掘?qū)W生的潛能。并由學生作出點評,產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊,百花齊放,點燃智慧火花。

5、作業(yè)批改方面:對每一次的作業(yè)都認真批改,并能及時給予講解。同時可根據(jù)學生情況,找一些相關練習,使學生對知識點的學習更加鞏固。

6、繼續(xù)做好“以老帶新”相互學習活動。按學校相關要求,在“老帶新”方面力爭有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。要發(fā)揚團隊精神,一個人的精力總是有限的,同組的教師各有所長,難免所短,所以要互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,團結協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。7、集體備課安排(1)、時間:每周三下上午第二三節(jié)。平時也要隨時進行教學研討。(2)、中心發(fā)言人:負責該主題的編寫、設計及構思、做好資料的使用、練習和測試卷的剪貼。(附:集體備課安排表)周次123時間8、259、19、29.89、99、15備課主題落實教學進度,討論、制定備課組教學工作計劃關于文化生活第6課教學疑難及積極反思關于文化生活第7課教學疑難及積極反思中心發(fā)言人趙東霞政史地組辦公室備課地點董君莉政史地組辦公室趙東霞政史地組辦公室4567899、169、229、239、299、3010、610.710.1310.1410.201*.2110.27關于文化生活第8課教學疑難及積極反思關于文化生活第9課教學疑難及積極反思國慶假期關于文化生活第10課教學疑難及積極反思關于備課組優(yōu)質(zhì)課如何開展的探討。文科開展選修模塊教學的探討;關于國家和國際組織專董君莉政史地組辦公室趙東霞董君莉趙東霞政史地組辦公室政史地組辦公室政史地組辦公室董君莉政史地組辦公室趙東霞政史地組辦公室1010.2811.3題一教學的疑難及積極反思董君莉政史地組辦公室1111.411.10關于國家和國際組織專題一教學的疑難及積極反思關于國家和國際組織專趙東霞政史地組辦公室1211.1111.17題二教學的疑難及積極反思;期中有效復習方法的探討及段考各項考試的安排關于國家和國際組織專董君莉政史地組辦公室1311.1811、24題二教學的疑難及積極反思;期中考試學生存在的問題及有效解決措施的探討趙東霞政史地組辦公室1411.2512.1關于國家和國際組織專題三教學的疑難及積極反思關于國家和國際組織專董君莉政史地組辦公室1512.212.8題三教學的疑難及積極反思關于國家和國際組織專趙東霞政史地組辦公室1612.912.15題四教學的疑難及積極反思董君莉政史地組辦公室1712.1612.22關于國家和國際組織專題四教學的疑難及積極反思。關于國家和國際組織模趙東霞政史地組辦公室1812.2312.29塊的復習計劃的組織和安排董君莉政史地組辦公室1912.301.5總復習趙東霞政史地組辦公室201.61、12期末考試工作的安排董君莉政史地組辦公室211.131、19試卷的講評;趙東霞政史地組辦公室221.201、26寒假作業(yè)的布置董君莉政史地組辦公室

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