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大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工會工作總結(jié)

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大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工會工作總結(jié)

大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)學(xué)期第二學(xué)期工會

工作總結(jié)

201*-201*學(xué)學(xué)期第二學(xué)期即將過去,全面回顧和總結(jié)在本學(xué)期中所做的一切工作,將會在下學(xué)期有一個明顯的發(fā)展和提高。本學(xué)期校工會的工作,我們始終以黨的十六屆四中全會精神以及“三個代表”重要思想為紅線,明確“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,認(rèn)真貫徹“工會法”和“以人為本”的原則來展開的。本學(xué)期校工會組織在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,積極參加各方面的政治學(xué)習(xí),切實加強(qiáng)民主管理,配合黨支部開展各項工作:如校務(wù)公開、民主評議干部、送溫暖工作,貫徹落實“五法一規(guī)范”,學(xué)習(xí)宣傳典型先進(jìn)事跡,繼續(xù)開展公民道德教育等活動,使我們的工會工作在原有的基礎(chǔ)上更加贏得了廣大教職工的肯定。

本學(xué)期,根據(jù)教委工會的有關(guān)精神,我校召開了二次教代會和一次臨時教代會,對關(guān)于教職工目標(biāo)考核制度和優(yōu)秀級學(xué)校督導(dǎo)自查報告進(jìn)行慎重的審議。操作程序完全符合工會法和教工代表大會的制度,充分體現(xiàn)了民主集中制的原則,通過進(jìn)行民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的議程,對教職工所提出的建議、意見、希望及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)干部則有針對性地對所提出的問題進(jìn)行整改,不僅幫助提高了校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),而且也更好地改善了黨群關(guān)系,使得工會組織群體關(guān)系更加親密和睦。同時以教代會為載體,全面推進(jìn)校務(wù)公開是落實民主監(jiān)督的一個重要形式和內(nèi)容,在全面推進(jìn)校務(wù)公開前,我們認(rèn)真做好前期各項準(zhǔn)備工作:如利用橫幅、黑板報及校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工會的宣傳教育,加強(qiáng)監(jiān)督管理,堅持以人為本,依法治校的原則,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,我們的工作得到了教職工的支持,因此我校的校務(wù)公開工作獲得了區(qū)級校務(wù)公開的先進(jìn)單位,這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校在改項工作的肯定,也是我校教職工齊心協(xié)力的結(jié)晶。

一個學(xué)校的黨群關(guān)系如何,教職工的凝聚力是否牢固,主要還是要看教工隊伍的建設(shè),如何去為教職工辦實事、辦好事?本學(xué)期校工會在這方面可謂是做了大量的工作,具體表現(xiàn)為:(一)開展送溫暖工作,關(guān)心生病和產(chǎn)假教職工,慰問退休和在職教職工31人次,并發(fā)放慰問金四仟元左右,同時還向校領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲,切實維護(hù)好廣大教職工。(二)積極開展豐富多彩、健康向上的各項娛樂活動,全年自三八節(jié)開始共組織教包括健美操、運(yùn)動會、粉筆字、外出等比賽和活動十余次,其中,“三八”節(jié)組織教職工前往吳山、河坊街、城皇閣游玩;4月召開了校趣味運(yùn)動會,5月份成立了教職工健美操操隊,并在區(qū)運(yùn)動會上進(jìn)行了表演;同時在5月份的教工趣味運(yùn)動會中,吳偉民、孔慶建、葛曉萍、趙鳳娣獲齊心協(xié)力第二名,密曉群、王云飛獲接球比多第二名,鈕雪峰獲袋鼠跳第五名,洪波獲飛標(biāo)第三名,我校獲城區(qū)片趣味運(yùn)動會總分第二名,教職工健美操在校慶六一活動中獲最有活力獎;6月份進(jìn)行了民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)。在本學(xué)期請來了三位專家來校為教職工關(guān)于教師心理健康知識講座。在本學(xué)期工會舉辦了書法比賽,羽毛球、乒乓球比賽等。這一切活動即豐富了教職工的業(yè)余文化生活,營造了良好的團(tuán)結(jié)向上氛圍,又增強(qiáng)教職工的身心健康,體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)化人性化管理的要求,為增加黨群關(guān)系增強(qiáng)凝聚力打下了堅實的基礎(chǔ)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表,”實踐“三個代表”是我校不斷加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)的重要保證。本學(xué)期,我校工會組織在“三個代表”重要思想指引下,工會工作機(jī)制有了較大地提高和完善,工會班子能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和理論知識,自覺加強(qiáng)班子成員的業(yè)務(wù)水平,走理論與實際不脫離,專業(yè)與業(yè)余相結(jié)合的道路,校工會還制定了建設(shè)工會的制度,利用高科技信息資源及時在區(qū)、校信息網(wǎng)中報道我校工會的相關(guān)情況和活動,并能準(zhǔn)確、按時完成上級布置的各類報表的填報工作,各類資料、檔案、記錄、管理完整。在工會經(jīng)費(fèi)上,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理,健立工會制度,嚴(yán)格審查制度,發(fā)揮經(jīng)審組織作用,對工會的經(jīng)費(fèi)做到收好、管好、用好,并按一定程序公開。

一學(xué)年來,我校的工會工作在上級領(lǐng)導(dǎo)和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“三個代表”重要思想的精神鼓舞下,取得了一些有目共睹的成績,這將歸屬于校廣大教職工對工會工作的大力支持,以及領(lǐng)導(dǎo)和工會班子成員的努力工作密切配合是分不開的。但我們也看到了本學(xué)期在工會工作方面的不足之處,有些方面還有待于在來年進(jìn)行完善和提高,特別是在增加親和力和對關(guān)心部分老教師的思想、身體狀況等方面做得還不夠些,我作為一名工會主席,要經(jīng)常多了解、多關(guān)心她們,還須進(jìn)行深入探討,便于今后在開展工會的各項工作中,更加有說服力和凝聚力,使本校的工會組織上級信得過、教職工滿意的“職工之家”。

大新中心學(xué)校教育工會

201*年6月

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大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

工作總結(jié)

大新中心學(xué)校201*-6-29

大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校工作在大新中心校辦公室的悉心指導(dǎo)下,在全校教職工的鼎力配合下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)管理、重技能、揚(yáng)特色、塑形象為工作重點,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,扎扎實實地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民滿意的教育,各項工作均上了一個新的臺階,F(xiàn)將本年度學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、“以學(xué)生為本”,開展不同形式的德育活動,提升學(xué)生的素質(zhì)。

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成文明禮儀行為習(xí)慣

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),政教處始終堅持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作,繼續(xù)堅持學(xué)生養(yǎng)成教育。眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。本年度我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,我校開展了“感恩母親,感受親情”系列活動。政教處和團(tuán)委積極組織,擬定計劃,活動以演講,主題班會,征文等形式,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和高尚的道德修養(yǎng)。

為了加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)校堅持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛護(hù)公物等內(nèi)容的評比,每周公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、豐富多彩的德育主題教育活動學(xué)校政教處開展了適合形式的德育活動:

①利用國旗下的演講、主題班會,先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當(dāng)前形式教育、感恩教育、科學(xué)發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育等主題教育活動。

②每周一升旗儀式和課間操活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和集體榮譽(yù)感,而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵,提高了學(xué)生的人文知識水平,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。課間操和體育課的正常進(jìn)行,各項小型多樣比賽的開展,緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)班級凝聚力。

③針對學(xué)生課外閱讀的情況,學(xué)校積極引導(dǎo),從2月16日起,開展了“讀書不偏食“活動,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。學(xué)生興趣很濃,反響熱烈,活動結(jié)束時,共收到稿件500多篇,取得了良好的效果。

④為了配合課外活動興趣小組的展開,3月18號,我校召開了以“課外活動是否有利于學(xué)習(xí)和成長”為辯題的中學(xué)生辯論會,參加辯論的正反雙方積極闡述自己的觀點,辯論精彩而激烈,客觀上給所以的學(xué)生上了一場精彩的教育課,產(chǎn)生了很好的效果。⑤本年度由團(tuán)委組織實施,開展了一系列的書法繪畫比賽,獲獎的作品在學(xué)!拔幕L廊”進(jìn)行展示,對學(xué)生進(jìn)行長期的美育教育。

⑥為促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,本年度學(xué)校舉辦了“鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝調(diào)演”,取得的良好的成績。

⑦為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,學(xué)校政教處和團(tuán)委開展了一系列的捐助活動,送溫暖活動,如太和“818交通事故”后,學(xué)校政教和團(tuán)委積極組織學(xué)生進(jìn)行捐款獻(xiàn)愛心,在活動中教育了學(xué)生。3、做好貧困學(xué)生資助工作

政教處、保衛(wèi)處完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。在今年的貧困生資助工作中,政教處、保衛(wèi)處對貧困學(xué)生逐一落實,貧困學(xué)生家長對學(xué)校的工作非常滿意。關(guān)心幫扶留守兒童,是學(xué)校的一項長期的工作,為此,學(xué)校成立了組織,建立了留守學(xué)生檔案,“留守兒童”與“非留守兒童”幫扶結(jié)對子,師生結(jié)對子幫扶,開設(shè)了“心靈小屋”、“本上聊吧”、“成長

記錄”“架心橋”等一系列的活動,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,取得了很好的效果。

二、以“校本教研”為載體,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

本學(xué)期,教務(wù)處以“校本教研”為載體,加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實,指導(dǎo)檢查常規(guī)落實情況,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,開全學(xué)科,開足學(xué)時,無隨意刪減學(xué)科和課時,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課。加強(qiáng)各年級各學(xué)科的教學(xué)管理,采取有效措施進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測,杜絕領(lǐng)導(dǎo)放棄,教師隨意,任意丟課,學(xué)生不愿學(xué),課堂松散的現(xiàn)象。

在今年的工作中,我校明確提出了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革,把課堂還給學(xué)生,使課堂充滿活力,強(qiáng)調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學(xué)模式,堅持“以校為本,以教師為本,回歸課堂”的教研模式。

2、繼續(xù)開展“教學(xué)開放周”活動和“校本教研”活動本年度,教務(wù)處開展了“教學(xué)開放周”活動,校領(lǐng)導(dǎo)對活動給與高度的重視和支持,深入到教研一線,共聽課167節(jié),每位教師平均聽課均超過10節(jié)以上,嚴(yán)格按照聽課,評課、互動式研討的教學(xué)

流程參與活動,相互學(xué)習(xí)成績,查找不足,探索規(guī)律,研討方法,對在教學(xué)工作中存在的盲點問題進(jìn)行了討論,在討論過程中達(dá)到解決問題的共識。在活動中達(dá)到了人人都有所得,人人都能提高的目的。通過活動的展示與評析,廣大教師深刻領(lǐng)會課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵,促進(jìn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

3月份以來,學(xué)校參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩課活動等50多人次,李秀芝、李紅、李曉霞、馬燕、張留宇、王晟合、李曉峰、孟桂珍、李多偉等二十多人次獲縣一、二、三等獎。

201*年2月-5月的網(wǎng)上校本教研培訓(xùn)中,我校教師按時按質(zhì)按量地完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的任務(wù),并在網(wǎng)下的筆試中全部取得了合格以上的成績;在201*年的“備好課”、“上好課”校本教研培訓(xùn)中,學(xué)校積極組織教師參加,并每天開放教師電子閱覽室,派專人值班,為教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供方便。

3、抓實集體備課

學(xué)校教師在堅持常規(guī)教學(xué)管理的同時,注重了集體備課的實效,在集體備課和教研活動時有中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備,對教材進(jìn)行認(rèn)真透徹的分析,集體備課討論的氛圍濃厚,特別是語文、數(shù)學(xué)、英語、政史等幾個備課組比較突出。每周五下午第三節(jié)是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,各備課組積極討論,形成記錄;每位教師不僅要在集體備

課中準(zhǔn)備發(fā)言稿,而且要在每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候,記錄“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記”。通過這些常規(guī)教學(xué)的管理,學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)水平有了長足的進(jìn)步。

4、因年級因?qū)W科施教,保證監(jiān)測質(zhì)量

初三年級發(fā)揮集體力量,明確備考目標(biāo),統(tǒng)一思想、制定周密的復(fù)習(xí)備考計劃,狠抓落實。在常規(guī)管理中,月月有主題,周周有重點。在日常教學(xué)工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅持教學(xué)常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。堅持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原則,每一次考試都能做到,考前認(rèn)真教育學(xué)生,考后及時反饋,有針對性地進(jìn)行成績分析,使大家明確今后教學(xué)的方向。

非畢業(yè)年級,針對學(xué)生的特點,狠抓基礎(chǔ)知識的夯實。及時召開各種會議,反饋發(fā)現(xiàn)的問題,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方向;根據(jù)班級的考試成績進(jìn)行分析,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),重點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;根據(jù)班級各項管理的具體情況,進(jìn)行狀況分析;查找班級管理中存在的問題,及時召開以班級為單位的班主任會,對班級進(jìn)行診斷,對癥下藥,確定班級的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)。在教學(xué)檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查,檢查學(xué)生的作業(yè),對有問題的學(xué)生進(jìn)行警示。組織學(xué)生基礎(chǔ)知識測試、單元測試、學(xué)科競賽、

英語課文背誦、期末監(jiān)測考試等測試,以此調(diào)動和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

5、開展豐富多彩的課外活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì)

3月18號在學(xué)校召開了“課外活動是否有利于學(xué)習(xí)和成長”的辯論會;學(xué)校成立了十幾個課外活動興趣小組,每周三下午第三節(jié)課開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長,發(fā)展了學(xué)生思維,拓展了學(xué)生能力,加深了學(xué)生對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;同時豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增大教師向心力,進(jìn)一步融洽師生感情;

6、學(xué)校體育工作

學(xué)校體育工作切實貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測試工作,并及時上報。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生間操隊列、樓內(nèi)進(jìn)出秩序等,科學(xué)開展課余體育隊足、籃、乒乓球的訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項體育比賽,選派49人方隊參加縣廣播操比賽,取得了優(yōu)秀成績。本年度學(xué)校召開了兩次綜合運(yùn)動會,四次單項運(yùn)動會。

6、學(xué)校教育科研工作

學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)校教育科研課題的研究工作,提高研究水平和針對性,學(xué)習(xí)各教研組都針對本學(xué)科的教學(xué)情況,申報了相關(guān)的研究課題,進(jìn)行教育科學(xué)教學(xué)研究。為學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校選派骨干教師去洋思中學(xué)、車廬中學(xué)、杜朗口中學(xué)等地學(xué)習(xí)取經(jīng)。

7、教學(xué)成績

2月21號,三中協(xié)作區(qū)聯(lián)片教研工作會在我校舉行,學(xué)校組織教師進(jìn)行了公開課教學(xué),獲得了好評;

在201*年中考前,學(xué)校召開了四次畢業(yè)班學(xué)生座談會,三次畢業(yè)班老師座談會和兩次班主任座談會,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,凝心聚力,中考取得了700分以上24人,省重點計劃內(nèi)錄取70多人的驕人成績。

在今年上半年教辦室舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測中,我校抽檢的班級各科成績在鎮(zhèn)里都名列前茅,學(xué)校以扎實的學(xué)生成績,向?qū)W生家長交上了一份額滿意的答卷,我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長的極度認(rèn)可和社會的良好口碑。

三、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī),抓好師德建設(shè)工作,塑造師德高尚的教師隊伍

1、師德師風(fēng)建設(shè)

按照市教育局的要求,我校開展了為期兩個多月的加強(qiáng)師德建設(shè)活動;顒又形倚U匍_了全校教師的動員大會,深入學(xué)習(xí)了國家相關(guān)

的法律法規(guī),通過這次活動基本實現(xiàn)了“打造一支隊伍、促進(jìn)兩個轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)三個提升”的目的。即“打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍;促進(jìn)師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變;使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,對社會、家長、學(xué)生的服務(wù)上有新的提升,教師形象上有新的提升”。

學(xué)校開展了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育活動,制定了活動實施方案和學(xué)習(xí)計劃,使每位教師在學(xué)習(xí)中都受到了教育。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。

通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作,為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座,做到理論與實踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型,采用以老帶新互幫互學(xué)等活動培養(yǎng)一批新的學(xué)科骨干教師。

對班主任隊伍的建設(shè),重點做到了堅持召開班主任周例會,查找班級管理工作的紕漏和不足,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。細(xì)化、質(zhì)化對班主任的工作的考核,建立了班主任工作考核檔案,組織年輕班主任進(jìn)行工作匯報,了解情況,為其把脈,有力地促進(jìn)了青年班主

任的成長,不斷加強(qiáng)班主任管理和研究,使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級更合理,充分體現(xiàn)班主任工作效果。

3、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果

認(rèn)真落實《阜陽市市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《阜陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。

每學(xué)期開學(xué)的時候,認(rèn)真落實義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,樹立了教育良好現(xiàn)象。

放假前與全體教師簽訂了關(guān)于禁止參加假期有償補(bǔ)課承諾書,學(xué)校首當(dāng)其沖自查自糾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必按規(guī)定嚴(yán)肅處理!

四、充分發(fā)揮各職能部門作用,創(chuàng)造性地開展工作,共創(chuàng)和諧興校

1、安全、綜治工作

①、本學(xué)期,保衛(wèi)處按著上級部門的要求,結(jié)合學(xué)校實際,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。經(jīng)過精心籌劃,學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散,效果明顯好于去年。

②保衛(wèi)處制定了學(xué)!都仔虷1N1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型H1N1流感防控方案》和《晨檢制度》,從5月14日起,進(jìn)行《甲型H1N1流感防控晨檢零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。學(xué)校還進(jìn)行了甲型H

1N1流感防控知識宣傳,做好了學(xué)校的疾病防控工作。開學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長等分別簽訂了安全公約,將防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。

③開展法制教育工作。以“遵紀(jì)守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作,通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育,4月17號,邀請大新鎮(zhèn)派出所的同志來學(xué)校,舉辦了“法制報告會”。

④強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,采取切實可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖,學(xué)校對幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個人關(guān)敏老師進(jìn)行了表彰。

⑤加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。圍繞食品衛(wèi)生、住宿安全等項目,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了排查和治理,取得了良好的效果。

⑥開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點圍繞預(yù)防人手足口病、禽流感、甲流開展活動,并制訂應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行兩檢制度,實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、職代會工作扎實有效

大新中心學(xué)校職代會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督,維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做出了許多扎實有效的工作。

①201*年下半年開學(xué),重新改選成立新一屆“職代會”,進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理。增加了工作透明度,凝聚了人心,增強(qiáng)了干勁。

②2月13號,學(xué)生宿舍樓及餐廳破土動工,并于今年8月份交付使用。2月14號,學(xué)!皩W(xué)生水沖廁所”破土動工,5月份交付使用。201*年11月。第一座教工集資樓以動土興建。

③監(jiān)督制訂了大新中心學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃圖,擬訂了201*年和201*年建設(shè)規(guī)劃,到時候?qū)W校將成為一所標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村示范初中。

④制訂完善各種管理制度,為績效工資的順利實行打下基礎(chǔ)。五、特色創(chuàng)建與取得的成績

學(xué)校堅持“以人為本、德育為先、尊重個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,銘記“立志、拼搏、文明、守紀(jì)”的校訓(xùn),內(nèi)抓管理,外塑形象,把發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要務(wù),取得長足的發(fā)展和可喜的成績,學(xué)校近幾年先后被評為太和縣農(nóng)村示范初中,太和縣辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,太和縣文明單位,太和縣綜合治理先進(jìn)單位,太和縣校本培

訓(xùn)先進(jìn)單位,太和縣教研工作先進(jìn)單位,阜陽市花園式學(xué)校,安徽省五四紅旗團(tuán)委,阜陽市德育特色學(xué)校,阜陽市依法治校示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

今年2月2號,縣教育工作現(xiàn)場會期間,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校學(xué)校指導(dǎo)工作,優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、井然有序的學(xué)校管理,給到校的領(lǐng)導(dǎo)、教師留深刻的印象。

本年度,學(xué)校成功創(chuàng)建了“依法治校示范學(xué)!薄耙(guī)范管理示范!薄耙(guī)范收費(fèi)示范學(xué)!,這些創(chuàng)建活動,使學(xué)校社會聲譽(yù)日益提高,特色辦學(xué)優(yōu)勢凸顯。。

六、不足與今后努力的方向

本學(xué)期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但是也存在一些問題需要我們改正和進(jìn)一步完善。

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中,還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;工作時間打撲克喝酒等以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),特別是加強(qiáng)師德建設(shè),將“學(xué)高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。

2、要加大教師培訓(xùn)力度,營造科研氛圍。扎實開展教科研活動,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、要進(jìn)一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念,探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校各部門的合作與配合,加強(qiáng)教務(wù)、德育的管理職能,增強(qiáng)全局意識和凝聚力,使大新中心學(xué)校至上而下形成合力。

同志們,回首往事,擁有的成績已成過去,欲求的事業(yè)還在征程,讓我們攜起手來,同舟共濟(jì),共同努力,再繪一片新天地,再創(chuàng)大新中心學(xué)校新輝煌!

201*年6月29日

友情提示:本文中關(guān)于《大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工會工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工會工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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