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201*-201*學(xué)年度政教工作總結(jié)

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201*-201*學(xué)年度政教工作總結(jié)

政教工作總結(jié)

在秉承和堅持“讓學(xué)生做成長的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念,努力追求“五好”教育目標(讓學(xué)生在南山三年過得好,過得充實而愉快;學(xué)得好,學(xué)會學(xué)習,高效學(xué)習;考得好,能夠進入名校接受優(yōu)質(zhì)的高等教育;進入大學(xué)發(fā)展得好,能夠成為素質(zhì)全面的學(xué)業(yè)帶頭人;進入社會適應(yīng)得好,能夠成為具有創(chuàng)新精神的行業(yè)領(lǐng)軍人物)的指導(dǎo)下,政教處不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面實施素質(zhì)教育,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,抓細抓實學(xué)校政教管理工作的每一個環(huán)節(jié),擴大學(xué)校宣傳力度,積極發(fā)展校園文化建設(shè),全力推進學(xué)校政教工作上一個新的臺階。現(xiàn)將本年度政教工作總結(jié)如下:

一、工作目標:

(一)隊伍建設(shè)目標

1、繼續(xù)落實和執(zhí)行《**中學(xué)實驗學(xué)校班主任工作條例》,務(wù)實、有效地面向班主任進行各類培訓(xùn)指導(dǎo)和交流,在實踐工作中不斷提高班主任的思想境界和工作能力,逐步打造一支團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、勤于育人具有創(chuàng)新精神的學(xué)校德育工作骨干隊伍。

2、強調(diào)“人人都是德育工作者”的理念,強調(diào)為人師表的責任和意識,充分發(fā)揮全校教職員工的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)過程中全員育人的工作水平,在學(xué)校中創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

3、成立首屆校團委隊伍,共青團工作在上級團組織和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下,要堅持科學(xué)發(fā)展,實事就是,解放思想,帶領(lǐng)全校團員青年緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作,在團隊的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點活動等各方面上積極建設(shè)。(二)學(xué)生培養(yǎng)目標

1、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高是非辨別能力,促進學(xué)生道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的提升,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。2、強調(diào)以人為本,積極搭建各類有效平臺,通過各項校內(nèi)外活動,促進學(xué)生人格健全、主動發(fā)展、健康成長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度和社會責任感。

3、修訂和優(yōu)化學(xué)生發(fā)展評價體系,強調(diào)學(xué)生主體地位的落實,通過社團活動、社會實踐、自主管理以及班風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生交流溝通的能力和合作意識。

4、進一步完善我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負責學(xué)校團委全面工作及學(xué)生會管理工作;年級團支部任組織委員,大力建設(shè)學(xué)生“自育”工程,負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織一系列校園活動等。(三)德育評價目標

繼續(xù)完善育人機制,從學(xué)校實際出發(fā),注重學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育合力,通過家長會、短信平臺、校園網(wǎng)站,積極指導(dǎo)家庭教育,有效幫助家長提高教育子女的能力和水平,從而促進學(xué)校德育工作的開展和深化,進一步提升學(xué)校的知名度和美譽度。

二、工作總結(jié):

(一)加強德育隊伍建設(shè)

1、認真落實了政教處工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。進一步完善和明確政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力。

2、進一步加強了年級主抓政教工作的年級主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)了班主任制定了-工作計劃,定期召開了班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高了班主任的事業(yè)心和責任感。要求指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。

(3)將對上期評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”作為學(xué)習榜樣加強宣傳力度。充分利用平面媒體、網(wǎng)絡(luò)資源進行表彰、展示、推薦等舉措大力弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,通過樹立典型,榜樣引領(lǐng),營造良好的學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)輿論和氛圍。

(4)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面

向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任本學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。(二)落實常規(guī)教育管理

1、認真落實和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南山中學(xué)實驗學(xué)校學(xué)生十不準》等規(guī)章制度,通過對學(xué)生行為舉止、儀容儀表、禮儀風貌的規(guī)范教育,強化訓(xùn)練,充分利用校園電視臺、宣傳欄、黑板報和班會團隊活動進行廣泛宣傳,著重培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,逐步使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

2、堅持升國旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

3、政教處和年級組督促班主任做到:早讀、課間操、班團活動課等時段到班班檢查到位;對學(xué)生的出勤情況檢查教育到位;對班級公物保管、衛(wèi)生檢查管理到位;對班級出現(xiàn)的違規(guī)違紀現(xiàn)象教育到位;對班級學(xué)生突發(fā)問題及時處理上報到位;對特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化教育控制管理到位;對學(xué)生(經(jīng)濟、身心健康等)關(guān)心到位;對待家長來訪、咨詢答復(fù)到位;對學(xué)校和處室布置的工作落實到位。4、加強住校生的管理

根據(jù)《*****實驗學(xué)校住校生管理規(guī)定》,落實責任,保證學(xué)生寢室衛(wèi)生、秩序、安全,管理員到崗、到位。班主任每周至少2次到寢室與生活老師交流溝通,隨時掌握住校生情況,加強對住校生教育。繼續(xù)開展“文明寢室”的評比活動。

5、加強校團委學(xué)生會內(nèi)部自行管理

放手讓校團委學(xué)生會的干部,在工作中大膽管理,履行因有的職責。使校團委學(xué)生會的管理工作更易于和同學(xué)們交流,及時反饋學(xué)生的信息,真正架起了老師與學(xué)生之間的橋梁。校團委學(xué)生會負責老師通過各種形式加強對學(xué)生會的教育培訓(xùn),增強學(xué)生干部的工作能力和管理方法,同時加強

其個人綜合素質(zhì)訓(xùn)練。對于不合格、自我要求太低又經(jīng)教育無效的同學(xué)堅決予以清退。

6、落實團委的組織工作。認真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。

(1)經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團員。

(2)針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。(3)及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。

(4)加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作,提高其工作能力,加強了各班文體活動、主題班會的開展。

7、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、年級組、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,給予相應(yīng)紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看六個等級,對學(xué)生的處分程序是:班主任將學(xué)生違紀情況報年級組政教處、年級主任、班主任共同商議確定處分等級后報領(lǐng)導(dǎo)研究決定審批將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

8、繼續(xù)落實開展好“陽光鍛煉一小時”,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。做好心理健康教育。認真落實相關(guān)會議精神,明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù),健全保障機制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè),積極開展工作,保證學(xué)生健康發(fā)展,促進心理素質(zhì)提高。

9、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

10、繼續(xù)抓好學(xué)生手機的管理工作。11、繼續(xù)抓好全校班級值日工作。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境

意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周五大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度,加強對教室、公區(qū)和寢室清潔衛(wèi)生的檢查評比。積極發(fā)揮校團委、學(xué)生會干部的主觀能動性,檢查時要做到公平公正,不徇私情,每周一升旗儀式及時總結(jié),考評結(jié)果計入班級量化考核。

4、除了教育學(xué)生愛護環(huán)境,提高認識,熱愛勞動外,政教處也明確劃分清潔工工作區(qū)域,派專人對清潔工隊伍進一步加強日常管理,科學(xué)化、嚴格化、人性化的管理使校園環(huán)境有了較大改觀。

(四)重視學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),構(gòu)建校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、開展好校園、教室和學(xué)生寢室的文化建設(shè),打造百年南山的外顯文化環(huán)境。

2、開展了豐富的主題德育活動、各類文體活動、課外活動和青年志愿者活動,并以社會實踐活動為契機擴大德育的覆蓋面。

(1)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織了“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風”活動、“勞動節(jié)”綠化美化校園活動、迎五四演講比賽、植樹節(jié)與市領(lǐng)導(dǎo)一起植樹、母親節(jié)感恩教育主題班會、班旗展、共青林養(yǎng)護,重陽節(jié)給市委組織部干休所老干部獻愛心等一系列活動。

(2)豐富的文體活動。先后組織了校春季籃球賽、高一乒乓球大賽、高二英語話劇大賽、首屆趣味運動會等,首屆校園十佳歌手大賽、首屆田徑運動會。師生共同參與,同慶同樂,構(gòu)建和諧校園,取得圓滿成功。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為,引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,弘揚和培育民族精神,努力營造富有時代感、知識性的校園文化。

4、繼續(xù)辦好校園微音廣播站、濯意工作室(?、宣傳欄等,安排有專門負責的指導(dǎo)老師對其進行指導(dǎo),保證校園廣播、校園刊物的高水平、

高質(zhì)量。繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

5、進一步規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生社團活動的開展。通過各類學(xué)生社團,結(jié)合校本研修課程與拓展課程在學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下以形勢政策、愛國主義主旋律教育為主要內(nèi)容加強對校園內(nèi)不雅文化現(xiàn)象的抵制和整治,豐富學(xué)生課余文化生活。目前學(xué)生社團共計17個。

(1)規(guī)范了社團組織。從學(xué)校師資的實際情況出發(fā),開設(shè)微音廣播站、濯意工作室、EPC英語俱樂部等在內(nèi)的17個社團。同時,通過加強對社團工作的指導(dǎo),進一步規(guī)范各社團的組織工作,增強了其有效性和科學(xué)性,更符合學(xué)生個體發(fā)展的特點。

(2)規(guī)范了社團運作。要求嚴格。除了定時間、定地點外,必須要有切實可行的工作計劃、完善的組織機構(gòu),有指導(dǎo)老師。要加強指導(dǎo),要開展形式多樣的社團活動,要有成果匯報(包括學(xué)生名單,活動記錄,圖片資料等)。讓社團組織真正成為學(xué)生成長發(fā)展的平臺。

(3)發(fā)展了學(xué)生個性,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。社團組織的發(fā)展,既發(fā)揮了社團在學(xué)生中積極的導(dǎo)向作用,又實現(xiàn)其作為校園文化德育功能,成為學(xué)生展示自我的舞臺和發(fā)展個性、培養(yǎng)特長的平臺,在社團活動中潛移默化地提高學(xué)生多方面的能力,提高人文素養(yǎng)。(五)抓好學(xué)校醫(yī)務(wù)室和心理咨詢室的建設(shè)。

1、和綿陽醫(yī)專開展好協(xié)作關(guān)系,加強醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)管理,曾強服務(wù)意識,強化藥品質(zhì)量和價格的管理,開好衛(wèi)生講座。

2、對本校的心理學(xué)教師進行培訓(xùn),將心理咨詢室的工作真正落到實處。

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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

總結(jié)人:粟元欣

一個學(xué)期以來,我校教務(wù)工作在黨的教育方針指導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,落實“三個代表”的重要思想,本著“德育安全為首、育人為本、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長”的學(xué)生為目標,狠抓學(xué)校管理和教師隊伍管理,深化教育改革,落實新課程改革,全面推進素質(zhì)教育。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)上了一個新臺階。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、著眼課堂,大力推進新課改。

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,定期研究,經(jīng)常性地進入課堂聽課,組織教師進行研究解決,及時為教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強教學(xué)研討。學(xué)校通過課改工作的交流與研討,總結(jié)經(jīng)驗,交流成果,排解疑難。全?平M課改專項研討活動不少于二次,進一步提高教師對新教材的認識,對新課標、新理念的理解。

3、加強課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點,通過對課堂教學(xué)全過程的變革,進一步促進學(xué)生健康全面的發(fā)展,完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學(xué)常規(guī)的研究,把課改工作落到實處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

二、抓實常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

1、抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學(xué)期來,我校各校在落實好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時,抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實,增強管理意識,堅持按制度辦事,切實提高管理實效。

2、加強常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教務(wù)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,及時進行總結(jié)反饋,以利于進一步的工作。

3、抓好聽課、評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課,幫助和指導(dǎo)教師改進教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對教學(xué)情況進行全面總結(jié),不斷加強教學(xué)管理。

三、突出重點,加強質(zhì)量管理

1、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實。有針對性地進行指導(dǎo)優(yōu)差生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實可行的計劃,研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,教師根據(jù)優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標,分層設(shè)計問題,分層設(shè)計練習、分層作業(yè)、分層評價。

2、加強學(xué)科教研。學(xué)校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開展好畢業(yè)班專題研究活動,發(fā)揮集體智慧,共同研究、探討,以進一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

四、統(tǒng)籌兼顧,做好其他工作。

1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學(xué)校師生健身活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動,一個學(xué)期來,組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競賽等活動,活躍了校園文化。

2、做好、抓實安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識。

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