201*至201*學年度學校工作總結

201*201*學年度學校工作總結

201*-201*學年度第一學期已經(jīng)接近尾聲，我校在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，遵循“全面育人，教有特色；全面發(fā)展，學有特長”的辦學思想，以“讓優(yōu)秀做伴，與快樂同行”為校訓，以教學質量為核心，全面實施素質教育，圓滿完成了學年初提出的工作目標。

一、落實活動德育，拓寬育人渠道

1、始終堅持“活動育人”主線，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新活動德育方式，豐富德育活動內(nèi)容。開展教師節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)等主題教育活動；慶祝元旦、兒童節(jié)等系列活動；清明節(jié)緬懷先烈演講活動；紅歌進校園合唱比賽活動；“七色童年”征文活動；“放飛夢想，愛我中華”手抄報征集活動；重陽節(jié)“向老人獻禮”綜合實踐活動等等。通過開展系列活動，為學生搭建了展示學生風采的舞臺，發(fā)現(xiàn)了一些特長學生，體現(xiàn)了“學有特長”的辦學思想。

2、加強班主任和少先隊隊伍的建設。進一步強化了班主任隊伍與少先隊隊伍培訓，不斷提高班主任的管理水平；制定并出臺了“咸家小學學生習慣養(yǎng)成管理督查辦法”，并成立了督查小組，具體由張振波老師組織實施；開展班干部與校級學生會成員培訓，建立“紅領巾”監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理職能，形成積極向上的校園風貌；各班制定了班風班訓和班級公約，讓每個班級形成各具特色的精神風貌。

3、規(guī)范每周的主題班隊會活動和升國旗儀式。通過升國旗儀式對學生機型愛國主義教育，增強學生的愛國心念；每周一次主題班隊會，教師指導，學生組織，提高了學生的自我組織管理能力。

4、通過組織季體育節(jié)”、慶六一文藝匯演、五月藝術活動月、隊列廣播操比賽、慶祝元旦系列活動等，促進了學生特長發(fā)展、全面發(fā)展。

5、落實文化育人。學校注重校風校訓等隱性文化的同時，積極開展板報展覽、手抄報繪畫書法等作品展覽、建設班級文化長廊、拓展校園宣傳版面等方式，多渠道加強校園文化建設，倡導文化育人。

6、加強家長學校建設，辦好《家長之友》。每學期兩次組織家長課程，今年又創(chuàng)辦《家長之友報》，向家長推介教子經(jīng)驗，宣傳學校辦學思想，形成了學校、家長、社會三位一體的立體教育網(wǎng)絡。

二、以教科研為突破口，突出教學中心，努力提高教學質量。

1、認真落實常規(guī)管理。學校每學期三次組織校內(nèi)常規(guī)材料自查工作，結合不定時抽查課堂教學和備教一致檢查，將“備、批、改、考、上、學”等常規(guī)管理落到實處，促進了教與學的健康發(fā)展。

2、落實青藍工程。我校青年教師張曉燕、杜曉玲分別與老教師唐麗萍、侯淑英結對子，建立了幫扶機制，使他們能夠少走彎路，快速成長。新分配的音樂教師王鵬飛沒有老教師指導，學校經(jīng)常安排他外出學習，參加周六研究課、濰坊市音樂優(yōu)質課觀摩等活動，今年王鵬飛老師參加市級電教優(yōu)質課評選，順利入圍。

3、加強校本教研工作，提高課堂教學質量。進一步修訂了課堂教學評價標準，大力開展345高效課堂模式研究。上學期教導處組織課堂教學大比武活動，本學期又組織了課堂教學星級達標活動，全校教師積極參加聽評課活動，與新理念接軌的課堂教學模式逐漸成型；積極參加教科院組織的周六研究科、遠程研修活動，理論聯(lián)系實際，學習先進的教學方法與藝術，大大提高了教師的業(yè)務能力。

4、、嚴格落實國家課程計劃，規(guī)范教育教學行為。嚴格按照課程表上課。調課由教導處專人管理，實施網(wǎng)上調課，嚴格禁止兼課教師將考查課上考試科目，保質保量上好每一節(jié)課。學校不定時抽查，確保開啟課程，上足課時。

5、認真落實網(wǎng)上教研。每位教師都開通了濰坊市數(shù)字教育應用平臺，能夠用平臺發(fā)信息、寫文章、參與網(wǎng)上教研，促進了信息技術的應用，提高了教科研氛圍。

6、繼續(xù)開展書寫提高工程，堅持每天練字30分。各教室都有一塊書法展示臺，他們將每周書寫最優(yōu)秀的作品展示出來，激勵學生大練硬筆書法；每學期舉行一至兩次硬筆書法比賽，展示活動成果。

7、繼續(xù)開展社團活動，促進特長發(fā)展。學校成立了小天鵝藝術天、鉆天楊書畫社等六個校級社團，十多個年級社團，均有特長教師指導，利用課外活動組織實施，豐富了校園文化生活。

8、加強課外閱讀與寫作指導，努力辦好《晨曦》校報。學校在建成愛心書屋的基礎上，又于今年內(nèi)獲贈201*0元免費圖書。我們讓語文教師負責，組織全體學生借閱，每周為一個借閱周期，保證了圖書流量和使用率。三、加強體育衛(wèi)生工作，提高學生身體素質。

1、注重甲型流感、腮腺炎、水痘、手足口病等易發(fā)、常發(fā)性傳染病的防控，通過專題講座、安全教育、疫情預警、病原隔離、班級消毒等措施，將疫情有效控制，保證了學校正常教學秩序。

2、每學期兩次進行學生視力檢測，加強用眼衛(wèi)生教育，將“三個一”作為習慣養(yǎng)成教育的重要指標落實到位，制止了學生視力下降。

3、大力開展陽光體育活動，在認真上好體育課的基礎上，認真落實每天一小時的校園體育活動，提高了學生身體素質。

4、通過開展校級體育活動，推進體育工作。本年度舉行了隊列比賽、拔河比賽、踢毽跳繩比賽、春季體育節(jié)等活動，發(fā)現(xiàn)了一批一批有潛質的體育特長生。

四、安全工作常住不懈。

1、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。學校大力開展“安全知識童謠化”誦讀活動，將安全知識改變成學生喜聞樂見的童謠，讓學生誦讀，并開展安全童謠誦讀比賽活動；開展安全知識專題講座、安全班會；開設“安全環(huán)境”課，由分管安全副校長李太全兼任。

2、加強安全演練。每周一個演練主題，每周進行一次演練，李校長組織，班主任負責各班級，提高學生自救自護的能力。

3、加強了安全隱患排查力度，去年發(fā)現(xiàn)校園南墻傾斜，及時上報教管辦，及時維修了危墻，避免了安全事故。

4、加強值班巡查，每天早7:0015:00學生離校全天候有教師分布到各年級、各教室值班，不僅維持學生紀律與秩序，更關注學生安全。

五、取得的成績

1、在去年綜合評估中，學校辦學水平再上新臺階，取得全市中游水平。2、李宗俊榮獲高級二等班主任；李曉華榮獲高密市骨干系列教師。3、教學成績獲得全面豐收：在一至五年級13個考試科目中，我校有7各科目取得教研區(qū)第一名的好成績。

4、我校被評為學校規(guī)范發(fā)展先進單位。

5、三個市級及以上課題結題并通過鑒定，20余篇教師論文在市級以上報刊發(fā)表。六、存在的問題

本年度學校工作雖然取得了一定的成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有很大的差距，主要有以下幾點：

1、學校日常管理不夠細化，管理制度落實力度需進一步加強。

2、345高效課堂模式研究有待于進一步加強，個別老教師穿新鞋走老路。3、現(xiàn)代教育技術的利用率不高，網(wǎng)上教研不經(jīng)常。4、體育活動時間與方式需要進一步改進。5、書寫提高工程趨于弱化。

6、學生習慣養(yǎng)成教育需要進一步加強管理。

今后，我們將進一步加強領導干部的帶動作用，努力提高學校管理水平，加強學校日常管理，努力使學校各項工作重上新臺階。

咸家小學

201*年6月26日

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茂名市北斗小學

201*201*學年度第一學期

學校工作總結

1

201*年1月

本學期來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結如下：

一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮領導班子的主導作用

本學期來，領導班子團結一致。通過領導集體深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。本學期來，在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，教導主任楊雪梅以工作為重，把學校的后勤及教學工作管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關教師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結合。

加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。本學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習。本學期來經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師

自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出、閑談、逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、改進德育工作方法，提高德育工作效率

學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構建平等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建管區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡�！端男≈軋蟆�，每四周出版一期，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強潛能生管理

做好品德潛能生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德潛能生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的潛能生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。

四、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、紅領巾的佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操采取天天檢查的方式；對佩戴情況采取突擊檢查的方式；對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評比流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調動了班主任工作。

4、學校新出臺了在校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學生的家長負責；學校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合，最終得出學生的思想品德成績。

通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

五、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全學期開展教研課4堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

（2）、做好學籍管理工作。（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期，教導處每月底

進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。

（4）、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學期狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

（5）、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽、寫字比賽、作文比賽、數(shù)學競賽、手抄報比賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

（6）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

六、加強家訪協(xié)調學校與家庭的教育步驟

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，

產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

七、重視安全教育工作

安全工作一直是我校的重點工作。我們牢固樹立“安全工作責任重泰山”的意識。學校制訂了“安全工作條例”，每學期進行安全教育，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全、消防安全。每學期“安全教育周”制度落實，主題明確，內(nèi)容充實，形式多樣。根據(jù)防火、水、電，中毒、道路交通安全等問題，學校召開一次主題會，出好黑板報。組織師生進行消防知識培訓及滅火演習，以及進行防地震演練，平時定期或不定期對學校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

八、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。1、學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行義務教育學校財務管理制度。

2、學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

3、學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。4、學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。九、存在問題。

回顧本學期來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學期，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師自身教學素質較低，不能完成教學任務。第三，學校領導管理能力有待更加提高。第四，學校廁所殘舊、操場圍墻不牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學校的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為袂花鎮(zhèn)北斗小學努力譜寫教育新篇！

201*年1月

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