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江蘇省鹽城高級中學(xué)期中德育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 17:54:45 | 移動(dòng)端:江蘇省鹽城高級中學(xué)期中德育工作總結(jié)

江蘇省鹽城高級中學(xué)期中德育工作總結(jié)

江蘇省鹽城高級中學(xué)期中德育工作總結(jié)

各位老師:大家好!

受季校長的委托,由我把開學(xué)以來的學(xué)校德育工作進(jìn)行期中總結(jié)。我很想把大家?guī)讉(gè)月來付出的辛苦、奉獻(xiàn)的愛心、拼出的成績,通過這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),但時(shí)間有限,水平有限,能力更有限,總結(jié)過程中肯定有不足之處,請老師們批評指正。

我的總結(jié)分為“盤點(diǎn)工作”、“收獲感動(dòng)”和“引領(lǐng)方向”三個(gè)部分。一、盤點(diǎn)工作

自開學(xué)以來,依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,圍繞“三自教育”,我們先后開展了以下幾項(xiàng)大型活動(dòng):

(一)軍訓(xùn)活動(dòng)這是我們在暑期開展的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),這是一個(gè)最佳的愛國主義教育契機(jī),同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的刻苦耐勞精神的教育,從而加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),在暑假期間,由政教處組織了高一年級新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。在烈日下,全體班主任、年級組和政教處的全體同志都能犧牲休息時(shí)間,積極配合學(xué)校整體工作安排,全體學(xué)生都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,克服了思想上、生活上和訓(xùn)練中遇到的各種困難,我們欣喜地看到,操場上,同學(xué)們口號聲震天響,步伐整齊有力,短短幾天的時(shí)間,膚色都曬成了黝黑;宿舍里,被褥疊得方方正正,有棱有角,物品擺放整齊劃一;只要有老師經(jīng)過的路上,“老師好”的招呼去不斷,同學(xué)們彬彬有禮,溫文爾雅;教室里,軍歌聲嘹亮,奮筆疾書寫軍訓(xùn)日志比什么時(shí)候都專注。在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。政教處本著工作有始有終的原則,于開學(xué)不久舉辦了一次201*高一軍訓(xùn)優(yōu)秀攝影作品展。(二)開學(xué)第一課近幾年來,我們每到開學(xué)第一天,就組織全體學(xué)生收看中央電視臺播放的《開學(xué)第一課》,因?yàn)檫@一天,是我們的學(xué)生和教師打開新學(xué)期嶄新一頁的一天,它具有特別重要的意義。今年的課題是“我的夢中國夢”。同學(xué)們看到了那么多成功人所講述的成就夢想之旅的艱辛和磨礪,了解了他們的夢想從萌芽到實(shí)現(xiàn),幾經(jīng)起伏,幾經(jīng)調(diào)整,不斷跨越和超越著自我的極限,品嘗著奮斗的樂趣咀嚼著跌倒的傷痛,失敗和成功的紛繁交織里最終實(shí)現(xiàn)了自己人生更大的夢想,從平凡走向了不平凡,為國家貢獻(xiàn)自己的力量,自我實(shí)現(xiàn)和成就了輝煌的生命歷程。這些堅(jiān)持夢想的故事讓我們每一個(gè)學(xué)生動(dòng)容,感動(dòng)之余,又令人深思發(fā)人深省。

通過收看,同學(xué)們明白了,無論從事哪一行業(yè),無論夢想高低,無論最后的結(jié)局是成功和失敗,只要努力的付出了,哪怕最后的結(jié)果和付出并不是成正比的,但是人生已經(jīng)無憾,至少我們經(jīng)歷了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的歷程。在努力的過程里首先會(huì)是無數(shù)次的跌倒,然后爬起來就是一種無與倫比的勇氣,我們要仰望天空,要有夢想。有了夢想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。

(三)高一年級學(xué)生會(huì)競選這也是一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們在高一年級唱響“自主教育”這首交響曲,把學(xué)生當(dāng)作學(xué)校的主人,從積極探索學(xué)生“自主管理”模式入手,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我完善。高一年級學(xué)生會(huì)干部競選分為三個(gè)步驟進(jìn)行,首先由學(xué)生自主報(bào)名,結(jié)合班主任推薦,年級組組織人員對報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行了反復(fù)的調(diào)查和篩選,然后年級組組織了第一輪的演講角逐,選出了二十多名學(xué)生,最后由年級組和政教處聯(lián)合舉辦最后的正式競選,結(jié)合全體同學(xué)的投票情況,選出學(xué)生會(huì)的組成人員。

我們感到,通過開展“學(xué)生干部競選”活動(dòng),在全體同學(xué)中民主投票評選,從中使學(xué)生感受隊(duì)干部競選的公平、公開性。

素質(zhì)教育要求教師教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展,能親自參與體驗(yàn),實(shí)踐和動(dòng)手操作,并學(xué)有一技之長,能在新的社會(huì)里更好地生存,更好地發(fā)展,而“學(xué)生干部競選”的開展正好符合這方面的要求。

經(jīng)過近年來的實(shí)踐,學(xué)生干部對學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展都做出了巨大的貢獻(xiàn),從中也培養(yǎng)了這樣一批自立、自主、負(fù)責(zé)、樂于助人的好干部,也帶動(dòng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生干部和學(xué)生。這也

成了學(xué)校德育教育的一種很好的途徑。

(四)三自教育在學(xué)生管理中,我們樹立了以人為本的管理理念,面向全體學(xué)生,為學(xué)生的終生成功奠基。我們制定了《江蘇省鹽城高級中學(xué)“三自教育”評估指標(biāo)體系》,對學(xué)生的三自教育提出了具體可行的要求,我們通過各種活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理,自主學(xué)習(xí),自我發(fā)展。一是通過各種活動(dòng)的開展,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,如運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式的組織、“一日常規(guī)”檢查等,都由學(xué)生會(huì)牽頭負(fù)責(zé),宿舍管理舍長負(fù)責(zé)制,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,高二13班一個(gè)宿舍從開學(xué)到現(xiàn)在沒有扣過一分,得到輔導(dǎo)員的大加贊賞,他們在舍長的帶領(lǐng)下,擬定了一個(gè)宿舍公約,全體人員都在公約上簽字并遵照執(zhí)行,宿舍管理得井井有條;二是通過學(xué)生會(huì)競選,推進(jìn)學(xué)生的民主化管理,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識;三是通過班級常規(guī)的自主制定,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,我們看到,在不少的班級,常規(guī)再也不是原來鐵板釘釘?shù)膸讞l,而是有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的同學(xué)們自己制定的規(guī)章制度;四是通過開展“規(guī)劃人生,暢想未來”系列教育活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)自己的人生之路,從而樹立遠(yuǎn)大的理想;五是通過“三自教育”主題班會(huì)的召開由班主任對學(xué)生的自主管理、自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)。

(五)家校溝通學(xué)校教育離不開家庭的積極的配合,尤其在新的教育背景下,家庭教育顯得尤為重要。本學(xué)期,我們在家校溝通上做足了文章,各年級都成立了家長管理委員會(huì),并且都開展了切實(shí)有效的工作,家長會(huì)上,家長管理委員會(huì)的主任有專門的講話,委員會(huì)的成員都要深入到各個(gè)班級就有關(guān)教育問題在教師和家長之間起到橋梁紐帶的作用;國慶期間,我們組織全體教師開展了“百人訪千家活動(dòng)”,很多教師犧牲了自己休息的時(shí)間及與家人團(tuán)聚的時(shí)間,共實(shí)地走訪了528戶家庭(其中高一78戶、高二90戶、高三360戶),電訪了1300多人次(其中高一600多人、高二300人、高三400多人,這可能是不完全統(tǒng)計(jì)),受訪學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的一半。全體教師把對學(xué)生的關(guān)愛帶到了每一個(gè)被訪的學(xué)生,帶到了家庭,贏得了很好的社會(huì)反響。

(六)安全管理這是學(xué)校工作的重重之重,是“一失萬無”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校保衛(wèi)科加大學(xué)校安全管理的力度,開學(xué)之初,重新制定了各項(xiàng)安全管理制度,并與各部門各年級簽訂了安全責(zé)任狀,每周都組織人員排查學(xué)生安全隱患,進(jìn)行校園安全大巡查,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了為期兩周的大力整治,為加強(qiáng)宿舍安全管理,組織人員進(jìn)行了兩次“零點(diǎn)行動(dòng)”,有效整治了宿舍管理的秩序。對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理,并對個(gè)別情況特殊的學(xué)生進(jìn)行了處理。

(七)“豐中之聲”電視開播這是一個(gè)新的課題,在馬玉老師的帶領(lǐng)下,電視臺的一幫人克服了時(shí)間、人員、技術(shù)、設(shè)備許多方面的不便,使得電視臺能夠如期開播,短短的半個(gè)小時(shí),背后凝聚了全體電視制作人員的大量汗水。

(八)凡人凡語征集我們在全校開展了“凡人凡語”的校園標(biāo)語征集活動(dòng),同學(xué)們用樸素?zé)崆槎挥姓芾淼恼Z言來表達(dá)了對校園生活的感悟,內(nèi)容涉及人生哲理、青春感悟和青春勵(lì)志等方面,共收到幾千條標(biāo)語,政教處組織專人進(jìn)行了大量的篩選工作,最后由全體同學(xué)投票確認(rèn),選出了六十多條在學(xué)校電子顯示屏上滾動(dòng)播放,進(jìn)一步營造了一種和諧校園的文化氛圍,倡導(dǎo)了一種健康自信、積極向上的校園文化。

總之,在開學(xué)至今的兩個(gè)多月的時(shí)間里,政教處的全體同志、我們的班主任、年級主任們的工作是繁雜的、是忙碌的、是充實(shí)的、更是有收獲的。通過這些工作、這些活動(dòng)的開展,學(xué)生們增長了知識、開闊了視野、提高了能力,在活動(dòng)中,學(xué)生們進(jìn)一步提高了能力、增強(qiáng)了集體觀念、錘煉了意志品質(zhì)。

二、收獲感動(dòng)

在整理開學(xué)以來德育工作時(shí),我始終被老師們感動(dòng)著。我認(rèn)為我們鹽城中學(xué)全體教職員工,特別是德育隊(duì)伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)和特別敬業(yè)這兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì):

我被我們的年級主任們感動(dòng)著:高一年級湯紅艷主任身體不好堅(jiān)持上班,父親被撞傷也沒有請假照應(yīng),為人子女她沒有能夠盡力,但為人師,她是成功的;高二年級的季明科主任,開學(xué)以來幾

乎每天都是早早到校,晚上很遲才回家,他為了讓自己不花時(shí)間裝潢房子,又要工人們能夠盡心些,他用送腰餐、送酒送菜的方式感動(dòng)工人師傅,每次都是匆匆而去,匆匆而回。鄭桂仁主任、康達(dá)俊主任、陸正球主任、陳艷云主任工作量非常之重,都是超負(fù)荷,但他們不僅沒有一聲抱怨,而且班級工作、年級工作都非常出色,這其中付出的汗水是可想而知的。顧仁富同志雙班英語、兼任班主任、教務(wù)處年級組各分管一塊工作,工作量十分重,但他自開學(xué)以來基本上每天都是起早戴晚,家庭、孩子都無法過問,而且毫無怨言,工作取得的成績十分出色;倪加銀主任、楊偉主任都同時(shí)擔(dān)任處室的一部分工作,但他們總是把工作安排得井井有條,年級管理有思想有方法,工作扎扎實(shí)實(shí),年級秩序的井然有序,他們功不可沒。

我被我們的班主任感動(dòng)著:高一年級全體班主任幾乎每天都在學(xué)生早讀課時(shí)到校,每天檢查完宿舍后離校;高二年級的韋洲老師剛做班主任沒有經(jīng)驗(yàn),但他好學(xué)上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真二字,只要一有空就坐在班級,和學(xué)生在一起,盧江老師是位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,但他仍然堅(jiān)持動(dòng)腦筋想辦法,用新的思維管理班級,他的管理班級的方法受到學(xué)生的歡迎,也得到大家的一致肯定,管愛國老師也是一位深受師生好評的班主任,他民主管理班級,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,工作特別細(xì)致扎實(shí),深受班級課任教師、學(xué)生的好評,學(xué)生家長給予了管老師非常高的評價(jià)。

這里特別要提的是在國慶家訪期間發(fā)生的一些事情:朱慶華老師,主動(dòng)要求到比較僻遠(yuǎn)的地方家訪;陳秀琳老師,電話家訪達(dá)到30人左右。在家訪的過程中,我們的老師們能主動(dòng)與學(xué)生、家長就地談心,進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)。他們身帶紅筆,認(rèn)真批閱,耐心講解。20多位學(xué)生主動(dòng)到湯紅艷主任家送交作業(yè)。趙東、楊云老師主動(dòng)幫助40多位學(xué)生批改作業(yè)。李素梅老師耐心輔導(dǎo)學(xué)困生。管愛國老師為了更真實(shí)地了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,堅(jiān)持不打電話詢問家庭住址,根據(jù)印象自己找上門,其中有一學(xué)生他不知爬了多少級樓梯,敲錯(cuò)了若干戶人家的門,最后終于找到了該學(xué)生的家。

老師們中的感人事跡還有很多,我為能在這樣團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的氛圍中工作而感到幸運(yùn)。

三、引領(lǐng)方向

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體老師們的努力下,我們?nèi)〉昧嗽S多成績,當(dāng)然,在工作中,我們還存在著有待改進(jìn)的方面。下面,我就結(jié)合存在的問題,指出下一階段德育工作的努力方向:

(一)進(jìn)一步深化“全員育人”的德育思想。

我們要樹立大德育觀,努力打造全校一盤棋的德育氛圍,切實(shí)做到學(xué)校的每一位教職員工都是德育工作者,讓校園的每一個(gè)角落都發(fā)揮育人的功能。

(二)應(yīng)遵循德育工作的原則。

與以往相比,現(xiàn)在的孩子比較難管理一是社會(huì)價(jià)值趨于多元化,德育難度增加;二是獨(dú)生子女化,容易養(yǎng)成孩子自我為中心,對自己的社會(huì)責(zé)任模糊不清、自控力差、道德觀念薄弱。工作對象的變化需要班主任增加工作的厚度,講求教育的智慧,增強(qiáng)自己勞動(dòng)的藝術(shù)性,在工作中要遵循“小、近、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的德育工作的原則。

小德育工作應(yīng)由高目標(biāo),但是必須從小處著眼,小事入手,工作起來才有抓手;

近所有的教育活動(dòng)必須力求貼近實(shí)際生活實(shí)際,貼近學(xué)生真實(shí)思想;嚴(yán)對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)師才能出高徒。細(xì)德育工作各環(huán)節(jié)應(yīng)講求細(xì)致,注意細(xì)節(jié)。

實(shí)主要指德育的各項(xiàng)要求都應(yīng)狠抓落實(shí),工作要以注重實(shí)效為準(zhǔn)則。(三)應(yīng)注重情感教育。

丁榕說:“班主任工作恰恰注重一個(gè)情字!敝挥姓嬲寣W(xué)生動(dòng)心、動(dòng)情的教育活動(dòng),才能達(dá)到我們預(yù)計(jì)的教育效果。

我們應(yīng)該看到,不僅學(xué)生是成長的主體,教師也是自我成長的主體。要引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,自己就必須永葆青春和激情;要培養(yǎng)孩子們的探索精神,自己就首先要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。同樣,要讓孩子們將來成為一個(gè)幸福的人,教師自己首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)幸福地生活。因此,我們要想對學(xué)生

進(jìn)行正確的情感教育,我們自己首先就要學(xué)會(huì)不斷調(diào)整,努力創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系,保持健康快樂的心靈,創(chuàng)造自己豐富多彩的精神生活,做一個(gè)快樂的班主任。

最后我想引用幾段喜歡的教育格言,結(jié)束我的總結(jié):

“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理的天晴日朗,以使我們無愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史!薄敖⒑椭C的師生關(guān)系要做到,三學(xué):學(xué)會(huì)制怒、學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)傾訴。三忌:忌翻舊帳、忌親疏有別、忌擺架子。”

“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生,一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。”

“讓我們走進(jìn)學(xué)生心靈,讀懂學(xué)生。”

老師們,讓我們共同攜起手來,用人格啟迪學(xué)生,用品質(zhì)熏陶學(xué)生,用言行引導(dǎo)學(xué)生,用誠心贏得學(xué)生,用精神鼓舞學(xué)生,用知識哺育學(xué)生,用能力帶動(dòng)學(xué)生,用智慧塑造學(xué)生。讓我們用辛勤的汗水打造鹽城中學(xué)更為輝煌的明天,用先進(jìn)的理念把學(xué)生培養(yǎng)成為具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神、世界眼光的現(xiàn)代中學(xué)生。

最后,再一次感謝全體教職員工對學(xué)校德育工作的支持!謝謝大家!

擴(kuò)展閱讀:江蘇省大豐高級中學(xué) 未成年人思想道德教育總結(jié)

江蘇省大豐高級中學(xué)

未成年人思想道德教育工作總結(jié)

近幾年來,在《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道建設(shè)工作的意見》等文件精神的指導(dǎo)下,在狠抓基礎(chǔ)德育工作的同時(shí),努力挖掘德育資源,拓寬教育渠道,我校充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生的自主和諧全面發(fā)展,使政教工作充滿生機(jī)和活力。現(xiàn)將近幾年未成年人思想道德教育的主要工作總結(jié)如下:

一、“三自”活動(dòng)的開展卓有成效。

積極營造“三自”教育的氛圍,以活動(dòng)為載體,把“三自”教育落到實(shí)處。在全校開展的“規(guī)劃人生、暢想未來”主題教育活動(dòng)中滲透“三自”教育;在學(xué)生會(huì)競選活動(dòng)中滲透“三自”教育;在學(xué)校電視臺開播的過程中,融入“三自”教育;利用國慶、元旦“百人訪千家”的家訪活動(dòng)開展“三自”教育;征集“凡人凡語”,開展“三自”教育;設(shè)置誠信考場,推行“三自”教育;培養(yǎng)住宿生獨(dú)立自理能力,實(shí)現(xiàn)“三自”教育。同時(shí),制定科學(xué)的評估體系,規(guī)范的考評程序,及時(shí)總結(jié)三自教育成果,適時(shí)召開“三自”教育推介會(huì)。

二、以常規(guī)活動(dòng)為載體狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育

學(xué)校開展各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)并以之為載體狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明程度和愛校意識。利用好班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間,不失時(shí)機(jī)抓好學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育。在活動(dòng)的開展過程中,學(xué)校重視學(xué)生的自我管理意識的培養(yǎng)和自我管理能力的提高,通過學(xué)生“文明監(jiān)督崗”切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委對學(xué)生行為的強(qiáng)有力的檢查和監(jiān)督作用。各年級對學(xué)生的常規(guī)檢查都制定了嚴(yán)格的值勤行為準(zhǔn)則和扣分細(xì)則,使學(xué)生會(huì)干部在值勤的過程中能把準(zhǔn)尺度,加強(qiáng)力度,避免過多的人為因素,力爭做到公平、公正、公開。通過努力,學(xué)生的行為規(guī)范正逐步從他律走向自律。

我們著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:

1.升降國旗:升旗儀式規(guī)范,統(tǒng)一著裝,肅穆莊重。全體師生參加,無人走動(dòng)。對升旗手進(jìn)行了專門培訓(xùn),并嚴(yán)肅了紀(jì)律。

2.主題班會(huì):由政教處牽頭,各年級組根據(jù)本年級實(shí)際情況指派班主任輪流制作班會(huì)課課件,將班會(huì)主題化、系列化、多樣化、精練化、民主化、教育化,學(xué)期結(jié)束前政教處還對這些課件進(jìn)行評比。

3.儀表儀容:服飾大方得體,學(xué)生坐立行走、讀書寫字姿勢端正。4.交往禮儀:師生間、同學(xué)間交往符合禮儀規(guī)范,待人真誠熱情。

5.遵規(guī)守紀(jì):學(xué)生能夠模范地遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制并勸阻不良行為。

6.學(xué)習(xí)規(guī)范:有明確的學(xué)習(xí)目的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)行為。

7.勞動(dòng)衛(wèi)生:主動(dòng)參加校內(nèi)外公益勞動(dòng),主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),自覺為社會(huì)服務(wù),有環(huán)保意識,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。植樹節(jié)開展了“綠滿春天愛在校園”栽種成長樹活動(dòng)。為加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,積極創(chuàng)建規(guī)范、整潔、健康向上的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在全校開展學(xué)生“星級宿舍”評比活動(dòng)。

8.國家意識:有愛國精神,愛社區(qū),愛家鄉(xiāng),關(guān)心國家大事和時(shí)事形勢,通過收看時(shí)政廣播、閱讀報(bào)刊、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),了解并關(guān)注社會(huì)主義建設(shè)成就和國內(nèi)外大事。我們每年都編輯《感動(dòng)中國》的相關(guān)材料;舉行“唱紅歌〃獻(xiàn)愛心”“學(xué)黨史唱贊歌

樹美德”“書香江蘇”讀書征文書畫評比等慶祝建黨90周年系列慶;顒(dòng)。組織高一高二年級師生到烈士陵園掃墓并開展了“青春責(zé)任感恩”十八歲成人禮活動(dòng)。

9.勵(lì)志教育:與高一高二聯(lián)合開展了“學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生”盛大演講報(bào)告會(huì)。與高三聯(lián)合開展了“王國權(quán)高考勵(lì)志演講會(huì)”。

10.感恩奉獻(xiàn)教育:開展“三八”婦女節(jié)“努力學(xué)習(xí)感恩母親”主題教育活動(dòng)(征文、書寫明信片)。

11.環(huán)保意識:201*年3月26日,我們發(fā)出了“我宣布,我熄燈”全球熄燈一小時(shí)的通知,倡議教育學(xué)生:①平時(shí)不開長明燈,②人少少開燈,③隨手關(guān)燈,④節(jié)約用電。還開展了“手帕代替面紙低碳綠色生活”環(huán)保主題教育活動(dòng)。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生情操,提高綜合素質(zhì)

1.高一新生軍訓(xùn)工作:每年高一新生入學(xué)前都要進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)期間,進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理,學(xué)唱軍歌校歌,舉辦一場籃球友誼賽,安排了兩次緊急疏散演練,培訓(xùn)新的國旗班,組建女子儀仗隊(duì),觀看革命題材影片,指導(dǎo)學(xué)生寫軍訓(xùn)日記,并舉辦軍訓(xùn)優(yōu)秀攝影作品展。軍訓(xùn)工作井然有序,扎實(shí)有效。

2.開展了“成長心連心”活動(dòng):近年來,我校已不定期舉辦了三期“成長心連心”大型公益活動(dòng)。每次活動(dòng)由著名企業(yè)和社會(huì)知名人士發(fā)起,來自省內(nèi)外若干義工參與,近千名家長、學(xué)生和老師參加;顒(dòng)通過多種方式,增強(qiáng)了老師、學(xué)生、家長之間的溝通、互信和關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的自信和團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)了他們的潛能和進(jìn)取心。活動(dòng)有聲有色,受到了良好的社會(huì)效果。

3.元旦文藝晚會(huì):每年我們都會(huì)利用兩周時(shí)間,組織高一高二同學(xué)刻苦排練,最終每年20個(gè)節(jié)目進(jìn)入正式演出。舞蹈、器樂獨(dú)奏、小品、朗誦等種類齊全,節(jié)目精彩紛呈,彰顯了活力。

4.“豐中之聲”電視臺開播:“豐中之聲”電視臺是在學(xué)校黨委、校長室領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)重要的宣傳輿論陣地,在學(xué)校的改革發(fā)展過程中發(fā)揮了重要的輿論引導(dǎo)、監(jiān)督的作用,成了學(xué)校文化交流的重要窗口。這項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭,學(xué)生自己組織,全面鍛煉了學(xué)生的能力。

5.“百人訪千家”活動(dòng):“百人訪千家”是我校的德育品牌活動(dòng),根據(jù)年級特點(diǎn),高一年級重點(diǎn)訪貧困生,高二高三年級重點(diǎn)訪學(xué)困生。老師們犧牲了休息和與家人團(tuán)聚的時(shí)間,足跡遍布全市,如201*年國慶節(jié)我校教師共訪了1679戶家庭,其中實(shí)地走訪了229戶家庭(其中高一75戶、高二54戶、高三100戶),電話家訪了1450人次(其中高一800多人、高二500人、高三150多人),受訪學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之一。此項(xiàng)活動(dòng)還在鹽阜大眾報(bào)上進(jìn)行了報(bào)道,并被鹽城市視導(dǎo)當(dāng)作學(xué)校亮點(diǎn)進(jìn)行了肯定。

6.組織觀看感動(dòng)中國人物事跡并寫觀后感:通過“感動(dòng)中國、感動(dòng)校園”主題教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)了感動(dòng)中國人物的高尚品德,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人,增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì),有效地提高了學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。

7.組織觀看湖南衛(wèi)視“變形計(jì)”節(jié)目并寫觀后感:《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目,這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn),尋找熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物,安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn),參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色,體驗(yàn)對方的生活。節(jié)目同時(shí)全程每天24小時(shí)跟拍,粗加剪輯后原生態(tài)播出。是中國第一檔生活角色互換類節(jié)目。每期組織所有師生觀看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》節(jié)目,并利用班會(huì)課進(jìn)行討論交流,寫出讀后感并推薦至校報(bào),針對目前一些特殊學(xué)生的教育,收到了良好的效果。

8.開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng):雷鋒精神已成為民族精神不可或缺的構(gòu)成要素,

成為構(gòu)建和諧社會(huì)的精神力量。為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,我校每年開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”主題教育活動(dòng)。高一年級學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議,高一年級還利用班會(huì)課進(jìn)行主題教育,并制作了精美的課件和小報(bào),高二高三年級還編印有關(guān)雷鋒同志的故事、名言等材料。通過“追憶雷鋒往事”、“選出我身邊的榜樣”、“學(xué)雷鋒”征文等相關(guān)活動(dòng)使學(xué)雷鋒活動(dòng)變得更加具體,更加充實(shí),讓師生最大限度地受到雷鋒精神的教育。

9.建立了各種社團(tuán)組織,豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活:今年來我校相繼成立了“文青”文學(xué)社、“如影隨形”攝影社、seven書畫社等社團(tuán)組織,在正常學(xué)習(xí)之余開展了許多課外興趣活動(dòng),擴(kuò)大了同學(xué)們視野,也豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,鍛煉了他們的能力,特別是“文青”文學(xué)社自已編的電子雜志和出版的雜志,真是有模有樣,深得師生好評。

四、開展法制教育系列教育活動(dòng)嚴(yán)防違法違紀(jì)事件的發(fā)生。

結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了法制教育系列教育活動(dòng)。通過看《今日說法》《說事拉理》等專題法制教育片,讓學(xué)生寫心得談體會(huì),使他們知法懂法守法,平時(shí)能更好地注意自身的言行,達(dá)到了一定的效果。保衛(wèi)科每年還在高二小高考后對高一高二的特殊生進(jìn)行了行之有效地“特殊生促進(jìn)會(huì)”,參會(huì)的學(xué)生得到了很好地教育。

在廣大學(xué)生中開展普法教育和法律知識學(xué)習(xí),邀請法制副校長和城西派出所的公安民警到校給學(xué)生開設(shè)法制講座。

五、學(xué)校文化建設(shè)高品位、有突破。

1.校園文化環(huán)境建設(shè):教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性;設(shè)置了有雙語特色的“異域風(fēng)情”圖文長廊;教學(xué)區(qū)樓梯口及樓與樓間的走廊進(jìn)行了美化布置。定期更換了學(xué)校宣傳畫廊;特別是“天南地北豐中人”及“名師風(fēng)采”兩大展板,充分展示了學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子和辦學(xué)實(shí)力。

2.班級文化環(huán)境建設(shè):形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級宣傳陣地;充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒模范作用;班級工作體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

3.宿舍文化環(huán)境建設(shè):側(cè)重鞏固和保持軍訓(xùn)成果,定期開展星級宿舍評比活動(dòng)。學(xué)生宿舍的布置側(cè)重讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,提高品位,我們通過召開現(xiàn)場會(huì)在學(xué)生宿舍掀起了宿舍文化環(huán)境建設(shè)的熱潮。

總之,近年來我校德育工作做到了“有布置、常檢查”、“促成效”,今后我們將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

江蘇省大豐高級中學(xué)二一二年十二月十六日

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