長城中學(xué)國防教育工作總結(jié)
201*-201*年度長城中學(xué)國防教育工作總結(jié)
一年來,我校嚴(yán)格按照區(qū)人防辦的要求,認(rèn)真作好人防知識教育工作。對中學(xué)生進(jìn)行國防教育是增強(qiáng)全民國防意識的一項(xiàng)基本內(nèi)容。為了進(jìn)一步提高我校師生的國防意識,加快推進(jìn)我校的以德育為核心的素質(zhì)教育進(jìn)程,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《人民防空法》、《國防教育法》及安全文明校園建設(shè)要求,按照區(qū)人防辦對我校人防教育提出的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況在人防教育工作中,我們注重提高學(xué)生人防觀念和國防意識,并將人防知識教育工作與防災(zāi)減災(zāi)教育、消防逃生教育、集體主義教育等整合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方針,堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合的原則,把人防教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容,收到較好的效果。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子對人防知識教育工作非常重視,多次召開會議,要求全體教師一定要充分認(rèn)識到人防教育的重要意義,要扎扎實(shí)實(shí)地抓好人防教育工作,從而增強(qiáng)了教師在新形勢下作好人防教育工作的信心。學(xué)校以校長主抓安排專職校長分管,配備專職教師,制訂完善的教學(xué)計(jì)劃,在八年級全面開課,并在課程表中列為必修課,每班每周一課時(shí),明確規(guī)定“不占不讓”的要求,確保落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
在教學(xué)中,所有任課教師認(rèn)真鉆研人防知識教材,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,針對學(xué)生實(shí)際,作到因材施教。課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮了我校多媒體電教優(yōu)勢,部分課程在多媒體教室上課,大量運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息資料、錄象資料等現(xiàn)代多媒體電教資源優(yōu)勢,F(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用使得教學(xué)內(nèi)容更為直觀、易懂,并充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
我校同時(shí)注重實(shí)踐活動(dòng),盡可能把理論知識和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,學(xué)校每學(xué)期舉行一次大規(guī)模的關(guān)于“安全教育、人防知識”的活動(dòng)。今年四月份學(xué)校舉行了教工消防知識會議,五月份組織全校師生收看文傳地震相關(guān)報(bào)道,并在班會課教育學(xué)生如何在地震中逃生。并準(zhǔn)備在六月份,邀請區(qū)消防隊(duì)派員到我校講解、演示防災(zāi)措施,從而讓學(xué)生學(xué)以致用,知識聯(lián)系實(shí)際,正確掌握火災(zāi)的防范,滅火器的使用、逃生技巧、人員疏散、傷員急救等一系列人防知識,提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,并將十月份舉行了“法制、安全、人防”知識競賽活動(dòng),對在全校開展法制安全、人防教育將起到了非常重大的影響作用。
通過人防知識的學(xué)習(xí),學(xué)生真正樹立了很強(qiáng)的人防意識,大大增強(qiáng)了戰(zhàn)時(shí)防空襲行動(dòng)和自然災(zāi)害救助及對突發(fā)事件的處理過程中的心理適應(yīng)能力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與防空襲斗爭和防范自然災(zāi)害及突發(fā)事件的積極性,掌握了防護(hù)的基本知
識,提高了自我防護(hù)能力和自救能力。此外,人防知識的學(xué)習(xí)提高了學(xué)生防患于未然的意識,對學(xué)校安全文明建設(shè)有著重大意義。
人防教育已經(jīng)作為我校德育教育的一種特殊形式。人防教育課在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。開展人防知識教育,有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神;有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識,增強(qiáng)國防觀念,開闊視野,改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心的勇氣。
我校將再接再厲,進(jìn)一步作好人防知識教育工作,爭取使我校人防教育取得更大收獲。
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201*-201*學(xué)年度長城中學(xué)國防教育工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校國防教育工作計(jì)劃如下:
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則:
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
三、工作重點(diǎn):
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);4、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績。
5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令,組織隊(duì)列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動(dòng)中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、國防教育主要形式:
結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動(dòng),進(jìn)行趣味式國防教育;
結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國防教育;運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。五、日程安排
9月制定計(jì)劃,安排工作國防知識學(xué)習(xí)講座觀看國防教育影片新生軍訓(xùn)
10月國防教育月主題教育活動(dòng)國旗班規(guī)范教育
11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動(dòng)
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