ICU組長(zhǎng)工作總結(jié)
ICU一個(gè)組長(zhǎng)的感受
同樣的上班，不一樣的感受！進(jìn)入ICU已經(jīng)有一個(gè)多年頭了，從開始的陌生到現(xiàn)在的適應(yīng)，經(jīng)歷了許多的酸甜苦辣，也付出了辛勤的汗水，不管是剛?cè)肟茣r(shí)的陌生還是到昨天的昨天，從來都沒感覺到太多的壓力，然而，因?yàn)榻M長(zhǎng)這個(gè)角色這一切都變了，這周的班好累好辛苦，說累說辛苦，是因?yàn)樽约荷砩媳池?fù)了更多的壓力與責(zé)任，當(dāng)了組長(zhǎng)，也就意味著再也不能我行我素，再也不能只顧著自己，而是你要統(tǒng)籌全局，要掌握更多的情況，在圓滿完成自己工作的同時(shí)還要配合同事之間的工作，再也不是那個(gè)單純的那個(gè)你。
組長(zhǎng)，一個(gè)不大不小的“官”，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以你不再自由，當(dāng)彼此之間有困難的時(shí)候，你要挺身而出，當(dāng)完成自己工作的同時(shí)，你要來回走動(dòng)，檢查同事完成工作的情況，你再也不能只單純的了解自己所分管患者的情況，而是要全面了解，工作對(duì)你來說不再是被動(dòng)，而是你要變成主動(dòng)。
組長(zhǎng)好累，身體上的、心理上的以及精神上的，ICU的工作特點(diǎn)：急、忙、雜，正是因?yàn)檫@樣的特點(diǎn)，所以要求你不斷地操作，為了不出現(xiàn)壓瘡以及為了患者的舒適，還要經(jīng)常的翻身，所以對(duì)于身體來說是累的，至于說心理和精神方面，因?yàn)槟阋私饽氵@一組患者的情況，包括治療、用藥、皮膚以及主要護(hù)理要點(diǎn)等等方面的問題，另外還要處理醫(yī)囑，密切觀察患者病情，以便病情變化時(shí)進(jìn)行搶救。
好累好苦但我們很幸福、快樂，ICU是一個(gè)整體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這是每個(gè)人心中的信念，正是因?yàn)檫@種信念的存在，把我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，你落下的她幫你撿起，你完不成的她幫你做，你不懂的他幫你解釋，完不成的工作絕不下班，我們彼此之間從來沒有過任何怨言，閑的時(shí)候我們彼此間也會(huì)開開玩笑，嘰嘰喳喳，忙時(shí)我們會(huì)全身心的投入到工作中，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，我們之間是兄弟姐妹，還有我們可愛的護(hù)士長(zhǎng)，為了工作，為了科室，把自己休息的時(shí)間都奉獻(xiàn)給科里，每天下班都晚上七點(diǎn)左右，這種精神讓我們感動(dòng)，還有那勤勤懇懇的商老師、王老師，還有那不懼危險(xiǎn)工作在甲流一線的同志們，我愛你們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！ICU我們永遠(yuǎn)的家，我們避風(fēng)的港灣！
組長(zhǎng)，對(duì)我來說是一種鍛煉，也是一種挑戰(zhàn)。不當(dāng)組長(zhǎng)，不知組長(zhǎng)的艱辛，當(dāng)了組長(zhǎng)，你要處理各種復(fù)雜的問題，既能鍛煉人的心理也能鍛煉人的能力，現(xiàn)在未來都是一種財(cái)富，說是挑戰(zhàn)，因?yàn)樽约旱谝淮萎?dāng)組長(zhǎng)，可能有這樣那樣的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方，可能有這樣那樣的錯(cuò)誤,還能督促自己學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)，真正做好帶頭作用。
不論是挑戰(zhàn)還是什么，我都會(huì)坦然接收，它會(huì)使我的人生路更加豐富多彩。
我坦然，我喜歡接受挑戰(zhàn)，因?yàn)槲疫�年輕，這是我最大的資本！未來一切會(huì)更加輝煌！
ICU：馬治亞
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ICU工作心得
時(shí)間過得飛快，我離開學(xué)習(xí)、生活了四年的校園，到ICU工作已經(jīng)一年多了。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)理想的沃土。在這一年多時(shí)間里，我親身感受到ICU全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)心、愛護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)，而那些真的不是思想課、口號(hào)。作為新護(hù)士，我更感受到前輩護(hù)士們對(duì)我的無限關(guān)懷與幫助。在這里，我們新人是被“熏”著成長(zhǎng)的。初到ICU的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣，對(duì)一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實(shí)，在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，ICU護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識(shí)與臨床操作能力，能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。而ICU的儀器設(shè)備、專科技術(shù)與理論讓我感到很陌生與束手無策，在我懵懵懂懂之時(shí)我的帶教老師那熱情、親切、關(guān)愛的教導(dǎo)感染了我，使我的陌生感慢慢悄然流逝殆盡，經(jīng)過一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，每晚下班后苦苦鍛煉電腦錄醫(yī)囑，每一次犯錯(cuò)都得到了帶教前輩護(hù)士不留情面的批評(píng)指正，我終于開始擔(dān)當(dāng)獨(dú)立值班的重任。
當(dāng)我對(duì)ICU的儀器設(shè)備、專科技術(shù)與理論感到不那么陌生的時(shí)候，我將獨(dú)立上班，分管病人。這將意味著一個(gè)個(gè)脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責(zé)任。此時(shí)，我開始懷疑我自己的翅膀是否長(zhǎng)成，能否離開帶教老師，獨(dú)立飛翔。我擔(dān)心煩躁、意識(shí)不清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長(zhǎng)，步入積極充實(shí)的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。每當(dāng)我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。例如：患者需要進(jìn)行氣管插管，這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來講要有精湛的操作技能，老師們會(huì)在工作允許的情況下給機(jī)會(huì)我融入這個(gè)操作，而在操作過程中老師邊做邊講解，操作結(jié)束后，老師更會(huì)詳細(xì)地為我講述每個(gè)步驟的注意點(diǎn)。就是因?yàn)樗齻兊臒o私，我才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，也讓我心中的恐懼慢慢消失，一步步地適應(yīng)護(hù)理崗位，讓我感受到作為一名白衣天使的神圣與自豪，體會(huì)到病人康復(fù)時(shí)的歡欣與滿足。
經(jīng)歷了一年的艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個(gè)ICU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)，牢記作為一個(gè)重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，熟練掌握ICU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生，充分銘記多種危重病例的護(hù)理注意事項(xiàng)，真真正正地從一個(gè)新人向一個(gè)優(yōu)秀重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士成長(zhǎng)，并為此一直奮斗下去。
有人說，ICU是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說，ICU是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個(gè)科室重；我說，ICU是個(gè)精英部隊(duì)，醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋�！�.
護(hù)士：唐瑜
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