苔菉中心小學201*-201*學年度第一學期德育工作總結(jié)
苔中心小學201*-201*學年度第一學期
德育工作總結(jié)
本學期德育室根據(jù)學校德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學期主要做了以下一些工作:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風建設(shè)
搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。本學期組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導(dǎo)
家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
4、加強處境不利學生管理
做好處境不利學生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好處境不利學生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。各班主任做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。
二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展文明從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。貫徹落實評分內(nèi)容和標準,設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、校牌、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、佩戴情況等項目采取天天檢查的方式,,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮督導(dǎo)員、班級干部在校內(nèi)的監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,督導(dǎo)工作到位。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出文明班級,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。
通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
四、其他工作1、家庭教育工作
本年度,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與
老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育
由于校園環(huán)境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花、樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。總體來說,作為學校的一分子,同學們都知道自己應(yīng)該為此做些什么。3、交通安全教育
同學們在本學期能夠很好地遵守交通規(guī)則,上學能夠自然成排走進校園,放學后各班能夠由路隊長負責有組織地離校。同學們能夠明白交通安全的重要性,不橫穿馬路。
4、開展"法律進校園"活動
采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學生學法的落實。一是制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育,推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學校學生學法的效果。
總之,本年度學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。
1、學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣。
2、班級之間存在不平衡現(xiàn)象,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
201*年12月25日
苔中心小學
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苔中心小學201*-201*學年度第二學期
德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,密切結(jié)合學校其他工作,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,加強隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。二、主要工作:
1、進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新評價激勵機制,修訂班主任工作考核方案。5、開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平。6、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學生健全人格。
7、深入開展“文明伴我行”主題教育,深化德育主題活動。8、深入開展法制教育,培養(yǎng)學生遵紀守法意識和自我保護意識。三、具體措施:
針對我校實際及發(fā)展前景,確立以學生為主體的意識,提高教師的學科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺階。
(一)完善學校德育工作體系,開拓創(chuàng)新實效工作局面。
1、完善各項規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務(wù),尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責,讓學校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔起自己的職責。
2、確立“以德治校”的觀念。學校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責任,充分認識德育對學生健康成長和學校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。(二)加強班集體建設(shè),提高德育管理整體水平。
加強班集體建設(shè)。既是學;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學生的事情班主任的事情,也是全體教師的工作。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性。
(三)優(yōu)化學校育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍
加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認識到學校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
(四)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
1、健全家長委員會制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。2、加強基地建設(shè),充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過社會、學校合力,共同做好教育工作。(五)重視對學生的養(yǎng)成教育,提升學生基本道德素養(yǎng)。
1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、亂丟果皮紙屑等行為。學校加強對學生的儀表儀容、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對違規(guī)學生的教育力度,保證學校良好的秩序和風氣。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。
2、關(guān)于活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。
3、關(guān)于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學生法制意識。二是加強學生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學校治安治理各項措施的落實,加強學校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風氣。
4、關(guān)于心理健康教育。學校開設(shè)心理健康教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對學生進行心理健康教育,普及心理健康知識,強化學生心理素質(zhì),使學生心理健康發(fā)展。
5、關(guān)于愛國主義教育。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日,結(jié)合我校實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“三個一”:每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每周一次組織全校性主題教育活動。
6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
(七)切實抓好學校安全工作,共建和諧平安校園。
安全是學校一切工作的基礎(chǔ),特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全,一方面各班主任、課任老師必須嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定,加強學生的安全教育,另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。四、月重點工作二月份:
1、校園環(huán)境整理,營造開學氛圍;2、做好報名、注冊工作;3、制定班主任工作計劃;
4、開學做好學校安全、食品衛(wèi)生、校園文化等工作檢查。5、出一期“新學期,新希望”主題板報;6、文化長廊布置;
7、組織學生開展“學規(guī)范”、“用規(guī)范”活動;8、進行“好習慣伴我行”主題班級布置評比。三月份:
1、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動;2、組織學生參加義務(wù)植樹活動;3、開展慶!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動;4、班主任交流活動。四月份:
1、清明節(jié)主題教育活動;
2、舉行“人人知誠信、人人講誠信”讀書活動征文賽;3、組織學生聽法制講座。五月份:
1、舉行“勞動最有滋味”系列活動;2、對學生進行心理健康教育;3、舉行“學規(guī)范、用規(guī)范”競賽。六月份:
1、參加“六一”慶祝系列活動;
2、做好“三好生”、“優(yōu)秀學干”的評選工作;3、班主任工作總結(jié);4、德育資料整理。
苔中心小學
201*年12月25日
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