201*學年安吉中學初三體育中考總結

201*學年安吉中學初三體育中考總結

201*學年我校初三體育中考結束，全段平均分為26.79分，成績喜人。

中考體育考試各項滿分人數(shù)跑跳力量94班16322591班21323792班21293093班112134總數(shù)69人114人123人各班中考體育考試分數(shù)段分析總表滿分30分29分28分27分26分25分24分以下91班1997610792班16682541393班86116251194班12978221455人30人33人22人10人11人45人年級總人數(shù)年級和91班考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計滿分人55人26.57%數(shù)26.79年級207人平均分分27---3141人68.12%0分滿分人19人38.78%數(shù)27.9691班49人平均分分27---34183.67%0分本屆學生的前年我校進行了學校搬遷和場地建設等大量工作，使得學生體育訓練時間大為減少，體育訓練場地受得很大限制，使得這屆學生的體育素質(zhì)不甚理想，使學校和任課教師一方面難免憂心忡忡，同時這屆學生的班額大大超編，對于體育組織工作以及體育設施器材的使用都帶來一定的困難。為此，學校加強了初三體育教師力量，體育組積極尋找對策克服困難。

1、遵循“健康第一”、“安全第一”的原則，學校多次組織學生進行安全教育，并統(tǒng)一任課教師思想，充分認識安全工作的重要性。

2、學校在極其困難的情況下，加快體育場地（館）建設，鋪設了塑膠跑道，盡可能為學生提供運動所需同時依照人體運動規(guī)律，對場地器材進行防護設計，大大減少了傷害事故的發(fā)生。

3、班主任積極配合任課教師工作，付出了艱辛勞動。

4、根據(jù)學�，F(xiàn)狀，在教學上任課教師采取種種措施，努力提高教學效益：

a、根據(jù)學生實際，加強跑、跳練習，挖掘內(nèi)在潛力，收到較好效果。b、根據(jù)長跑學生基礎差、負擔重、怕吃苦的現(xiàn)狀，我們一方面采取了多時段小強度的方法，將長跑訓練，分為課間跑、體育課跑、課外活動跑、放學后跑和雙休日跑等多種形式，控制強度，既減輕身體不適，又能產(chǎn)生鍛煉效果；另一方面，我們在課外活動、午間活動時集中精力和場地，對此外學校統(tǒng)一組織安排了兩次初三段模擬考試，取得了很好的效果。

c、切實做好了培優(yōu)工作。利用雙休日時間，全體教研組成員協(xié)同進行優(yōu)秀學生的培訓工作，取得實效，這批學生的平均成績遠遠高于年段平均分。

5、充分做好了考前培訓和指導學生身心準備工作。

安吉中學體育組201*年5月20日

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201*年安吉中學九年級體育中考項目訓練安排表

項目班別時間星期一盧恒峰負責姚建華負責顏天伸負責50米跑（約5次）立定跳遠（約501分鐘仰臥起坐次）；啞鈴（屈臂（約120次）；投40次，提拉約40實心球；引體向次，上舉約40次。）上。九（1）班九（3）班九（4）班九（2）班星期二九（3）班九（4）班九（1）班九（2）班星期三九（1）班九（2）班九（4）班九（3）班星期四九（3）班九（4）班九（2）班九（1）班操作規(guī)程1、循序漸進，科學訓練；2、準備部分：（1）下午第八節(jié)可以提前幾分鐘下課打飯（2）打飯后按照要求穿好訓練用的運動服裝（3）要求17：45所有同學到學校舞臺前集合完畢（4）由體育老師統(tǒng)一帶領做熱身準備活動（5）準備活動完成各班就按照訓練安排表進行訓練。3、201*年2月28日星期四下午年級動員；4、3月22日進行第一次檢查測試（適應性考試）；5、4月19日進行第二次檢查測試（模擬考試）；6、4月29日進行場地適應檢查測試（適應場地）；7、5月13日----17日參加全市統(tǒng)一體育中考。

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