鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

龔家灣小學(xué)李曉慧

本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書(shū)法,繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級(jí)尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

擴(kuò)展閱讀：鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃11.9

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮美術(shù)小組活動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育，我們將帶領(lǐng)學(xué)生，觀察自然，感受生活。由簡(jiǎn)到難，循序漸進(jìn)讓他們?cè)诶L畫(huà)中得到正確的引導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣，在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

分類(lèi)教學(xué)目標(biāo)一、繪畫(huà)

1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.3、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng).二、手工

1.認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具，知道它們的名稱(chēng)性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)用揉、搓、壓扁、粘合等方法，能簡(jiǎn)單的按自己的意愿塑造物體。

3.認(rèn)識(shí)紙工的材料工具名稱(chēng)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的剪、刻、貼的方法，培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力形成學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。四、活動(dòng)時(shí)間：

每周二、周下午第三節(jié)課

五、地點(diǎn)：

綜合樓五樓繪畫(huà)室(501)六、活動(dòng)內(nèi)容：

九十月份：了解兒童畫(huà)的基礎(chǔ)上，激發(fā)兒童對(duì)學(xué)習(xí)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，，讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的自我動(dòng)手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣。主要內(nèi)容包括：《美麗小鳥(niǎo)一起飛》、《大樹(shù)的故事》、《春天來(lái)了》、《盆花》、《貪吃小豬》。

十一月份：色彩知識(shí)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)冷色、暖色，并學(xué)會(huì)區(qū)分運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活，對(duì)自然的熱愛(ài)。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛(ài)的魚(yú)兒》

十二月、元月份：手工制作訓(xùn)練，橡皮泥制作、剪貼畫(huà)、版畫(huà)制作，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。內(nèi)容為《我喜歡的小動(dòng)物》、《蔬菜水果》、《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》、《荷塘》、《有樹(shù)的風(fēng)景》、《美麗的小魚(yú)》。

希望學(xué)生在本期的繪畫(huà)及創(chuàng)作活動(dòng)中找到樂(lè)趣，敢于運(yùn)用線(xiàn)條、色彩、形狀、材料來(lái)大膽表現(xiàn)自己的意愿，能夠向人們傳遞對(duì)美的追求和向往的美好感情，使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。

許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*.8.31

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