201*年職業(yè)中專就業(yè)辦公室工作總結(jié) - 副本

201*-201*年就業(yè)辦公室

工作總結(jié)

201*-201*年度

職業(yè)中專就業(yè)辦公室工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門鼎力協(xié)助下，全體教師共同關(guān)心下，本學(xué)年就業(yè)辦圓滿的完成了年初定下的工作計劃，出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、就業(yè)人數(shù)

201*年對于我們學(xué)生來說是就業(yè)機會最多，就業(yè)質(zhì)量最高的一年，因為201*年開發(fā)區(qū)是引進外資、大型企業(yè)進駐最多的一年，過億元的企業(yè)近百家。其中，50億元以上的企業(yè)有兩家，20億元以上的企業(yè)20多家，這么多的大企業(yè)會給我們的學(xué)生帶來更多更好的就業(yè)機會。全年需要就業(yè)學(xué)生468人，男生396人，女生62人，截止到201*年7月1日，已安排男生384人，女生56人，共440人，剩余28人未就業(yè)的主要原因是年紀太小，到高三畢業(yè)時才16周歲；還有個別學(xué)生是未達到畢業(yè)要求，比如：學(xué)費未交齊、學(xué)習(xí)實訓(xùn)成績嚴重不合格、檔案里有開除學(xué)籍留下查看處分等。這些學(xué)生在今后仍然有機會推薦就業(yè)。

二、就業(yè)去向

1、男生主要去向是工業(yè)類單位，如xx集團、xx集團、xx光電、xx造船廠、xx船舶有限公司、xx華能電廠、xx正安電力、xx佳洋木器廠、大連xx、xx、營口xx礦業(yè)等。

2、女生主要去向是幼兒教育，如xx小學(xué)、實驗小學(xué)、xx小學(xué)、鐵路小學(xué)、xx小學(xué)、部分私立幼兒園。xx物業(yè)、xx溫泉、xx超市、xx酒店、xx銷售也有小部分學(xué)生。

3、就業(yè)單位的類型主要是國有企業(yè)和民營企業(yè)。三、工資待遇

1、就業(yè)時初始工資一般在10001800元/月。

2、都有保險、但是能給上五險的單位占所有用人單位的60%左右，能上住房公積金的單位在所有用人單位里占30%左右。3、基本都能提供食堂或者有餐補。但能提供住宿的企業(yè)不多，經(jīng)過考察，提供的住宿環(huán)境一般達不到學(xué)校學(xué)生宿舍的水平，很多學(xué)生都對住宿不滿意。

4、工作時間一般都在8小時，個別企業(yè)會有經(jīng)常性加班，在10小時左右，但是加班都會有加班費。倒班制的工作方式很多學(xué)生不接受。有雙休日的單位比較少，基本上都是一周休息1-3天，而且哪天休息一般由單位來決定。

四、學(xué)生就業(yè)心態(tài)

大多數(shù)學(xué)生還是比較務(wù)實的，也能及時適應(yīng)自己的身份轉(zhuǎn)換，積極面對未來的生活、工作。這些學(xué)生約占所有這批學(xué)生70%。

部分學(xué)生是無所謂的態(tài)度，即怎樣都行，既有種初生牛犢不怕虎的氣勢，到哪都是工作，失敗也無所謂的闖勁，也有種對自己不太負責(zé)任態(tài)度。約占這批學(xué)生的20%。

小部分學(xué)生在就業(yè)時處于茫然的狀態(tài)，即便是就業(yè)輔導(dǎo)做的再細，這些學(xué)生對于未來還是有抵觸或者畏懼或者厭煩的心理，不愿意就業(yè)、不愿意步入社會、不愿意主動與人交流，這已經(jīng)不僅僅是就業(yè)心態(tài)的問題，而是整個人生觀、價值觀都需要有所改善。這在所有學(xué)生中約占不到10%。

五、就業(yè)輔導(dǎo)工作

這批畢業(yè)生在他們二年級的時候就開始進行就業(yè)輔導(dǎo)，通過每周一次的就業(yè)指導(dǎo)課進行全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容主要有：學(xué)校就業(yè)政策、學(xué)校就業(yè)途徑、就業(yè)形勢、就業(yè)中存在的問題、面試、職業(yè)禮儀、學(xué)生與員工身份的轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯規(guī)劃、保險、合同、在職升學(xué)、自主求職注意事項、簡歷、招聘會注意事項、職場新人注意事項及面試題集等。通過全面的理論學(xué)習(xí)之后又對他們進行了模擬面試，邀請了用人單位的領(lǐng)導(dǎo)進行講座，邀請學(xué)校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生回校座談。最大程度的提升學(xué)生的社會適應(yīng)能力、及時轉(zhuǎn)變心態(tài)的能力、面試能力、求職能力以及自我保護的能力。

六、就業(yè)回訪

今年在安排就業(yè)的同時對以前有過合作的企業(yè)同時進行了回訪。我們的學(xué)生有一定的流失，工作不到3個月是一個流失高峰期，一些不定性的學(xué)生基本上會在3個月之內(nèi)離職，而留下來的學(xué)生表現(xiàn)都很不錯，部分學(xué)生已經(jīng)被提升為基層骨干、甚至基層領(lǐng)導(dǎo)，工資福利待遇都大大提高�；卦L中也發(fā)現(xiàn)部分單位原先承諾的事項沒有完全兌現(xiàn)，比如漲工資上漲的幅度很小，保險上的不及時，工作時間有所延長等等，對此我們與用人單位進行了溝通，一般都會有所改善。學(xué)生總體上對現(xiàn)有工作滿意程度還可以。通過調(diào)查對現(xiàn)有工作比較滿意的占這批就業(yè)學(xué)生的35%左右；對現(xiàn)有工作感覺一般的大約在55%左右；對現(xiàn)有工作覺著不理想的，想要換工作的在10%左右。這個調(diào)查數(shù)據(jù)比較符合現(xiàn)在年輕人的就業(yè)心理，即便是再好的單位也會找出令其不滿意的地方，而且總覺著外面會有更好的，這也是人生成長必須經(jīng)歷的一個過程，我們只能是盡可能的提醒學(xué)生，并不能強制的要求學(xué)生必須按照我們給她們規(guī)劃的路走。

七、就業(yè)工作中需要進一步完善方面1、規(guī)范就業(yè)管理。

現(xiàn)有的工作制度和工作程序基本上能順利、效率、圓滿的完成學(xué)校交付的各項任務(wù)，但是在某些特殊情況或者應(yīng)急處理中存在著銜接和應(yīng)急不到位的弊端，我們在工作中已經(jīng)慢慢的掌握了其中的規(guī)律和發(fā)展方向，正在逐步建立更完善的制度和工作方式。

2、細化管理。

完善學(xué)生就業(yè)信息庫，掌握學(xué)生更加詳細的信息。因為學(xué)生眾多，而專職就業(yè)的老師少，目前還很難做到“一對一”就業(yè)服務(wù)，對學(xué)生的信息掌握的不夠詳細，不能很好的根據(jù)個人情況推薦就業(yè)，這是我們一直在努力改善的，今后也會著重于此。

3、加強就業(yè)回訪。

就業(yè)回訪我們一直在做，但是目前成規(guī)模、大批量的就業(yè)回訪一直是不定期的進行，定期進行回訪的方式的一般只是電話回訪，偶爾采用網(wǎng)絡(luò)回訪，信息收集量不夠全面和準確。但是目前在人力、財力上有所不足，有些工作在操作起來有些難度。我們就業(yè)辦會盡自己最大的努力將就業(yè)回訪做的更加全面詳細。

4強化就業(yè)指導(dǎo)。

目前就業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)做到了日常開課、模擬面試、簡歷填寫等內(nèi)容，但是在請專家測試職業(yè)心理、請優(yōu)秀畢業(yè)生座談、請用人單位講座等方面作的還不到位，不能讓學(xué)生全面的理解學(xué)校貫徹的就業(yè)理念，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容，模擬面試也還沒有收到預(yù)想中的效果，今后我們將在這方面認真研究、尋找機會，做好與企業(yè)和專家的聯(lián)誼活動，盡量給學(xué)生提供這方面的服務(wù)。

今年的就業(yè)工作已經(jīng)結(jié)束，我們在取得一定成績的同時也意識到了自身存在的不足，在今后的工作當(dāng)中會逐步完善、建立、健全各項制度，端正服務(wù)學(xué)生的態(tài)度，不斷更新自身業(yè)務(wù)知識，強化專業(yè)技能，為職業(yè)中專的就業(yè)工作和學(xué)校的長期發(fā)展做出更大的貢獻。

就業(yè)辦公室

201*年6月23日

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201*-201*年個人工作總結(jié)

Xxx

201*-201*年度個人工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各位同事的鼎力協(xié)助下，本人完成了學(xué)校交付的各項任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、安排就業(yè)人數(shù)

201*年對于我們學(xué)生來說是就業(yè)機會最多，就業(yè)質(zhì)量最高的一年，因為201*年開發(fā)區(qū)是引進外資、大型企業(yè)進駐最多的一年，過億元的企業(yè)近百家。其中，50億元以上的企業(yè)有兩家，20億元以上的企業(yè)20多家，這么多的大企業(yè)會給我們的學(xué)生帶來更多更好的就業(yè)機會。全年需要就業(yè)學(xué)生468人，男生396人，女生62人，截止到201*年7月1日，已安排男生384人，女生56人，共440人，剩余28人未就業(yè)的主要原因是年紀太小，到高三畢業(yè)時才16周歲；還有個別學(xué)生是未達到畢業(yè)要求，比如：學(xué)費未交齊、學(xué)習(xí)實訓(xùn)成績嚴重不合格、檔案里有開除學(xué)籍留下查看處分等。這些學(xué)生在今后仍然有機會推薦就業(yè)。

二、推薦就業(yè)去向

1、男生主要去向是工業(yè)類單位，如xx等。

2、女生主要去向是幼兒教育，如xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx、部分私立幼兒園。xx也有校部分學(xué)生。

3、就業(yè)單位的類型主要是國有企業(yè)和民營企業(yè)。三、用人單位工資待遇

1、就業(yè)時初始工資一般在10001800元/月。

2、都有保險、但是能給上五險的單位占所有用人單位的60%左右，能上住房公積金的單位在所有用人單位里占30%左右。

3、基本都能提供食堂或者有餐補。但能提供住宿的企業(yè)不多，經(jīng)過考察，提供的住宿環(huán)境一般達不到學(xué)校學(xué)生宿舍的水平，很多學(xué)生都對住宿不滿意。

4、工作時間一般都在8小時，個別企業(yè)會有經(jīng)常性加班，在10小時左右，但是加班都會有加班費。倒班制的工作方式很多學(xué)生不接受。有雙休日的單位比較少，基本上都是一周休息1天，而且哪天休息一般由單位來決定。

四、學(xué)生就業(yè)心態(tài)

大多數(shù)學(xué)生還是比較務(wù)實的，也能及時適應(yīng)自己的身份轉(zhuǎn)換，積極面對未來的生活、工作。這些學(xué)生約占所有這批學(xué)生70%。

部分學(xué)生是無所謂的態(tài)度，即怎樣都行，既有種初生牛犢不怕虎的氣勢，到哪都是工作，失敗也無所謂的闖勁，也有種對自己不太負責(zé)任態(tài)度。約占這批學(xué)生的20%。

小部分學(xué)生在就業(yè)時處于茫然的狀態(tài)，即便是就業(yè)輔導(dǎo)做的再細，這些學(xué)生對于未來還是有抵觸或者畏懼或者厭煩的心理，不愿意就業(yè)、不愿意步入社會、不愿意主動與人交流，這已經(jīng)不僅僅是就業(yè)心態(tài)的問題，而是整個人生觀、價值觀都需要有所改善。這在所有學(xué)生中約占不到10%。

五、就業(yè)輔導(dǎo)工作

這批畢業(yè)生在他們二年級的時候就開始進行就業(yè)輔導(dǎo)，通過每周一次的就業(yè)指導(dǎo)課進行全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容主要有：學(xué)校就業(yè)政策、學(xué)校就業(yè)途徑、就業(yè)形勢、就業(yè)中存在的問題、面試、職業(yè)禮儀、學(xué)生與員工身份的轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯規(guī)劃、保險、合同、在職升學(xué)、自主求職注意事項、簡歷、招聘會注意事項、職場新人注意事項及面試題集等。通過全面的理論學(xué)習(xí)之后又對他們進行了模擬面試，邀請了用人單位的領(lǐng)導(dǎo)進行講座，邀請學(xué)校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生回校座談。最大程度的提升學(xué)生的社會適應(yīng)能力、及時轉(zhuǎn)變心態(tài)的能力、面試能力、求職能力以及自我保護的能力。

六、就業(yè)回訪

今年在安排就業(yè)的同時對以前有過合作的企業(yè)同時進行了回訪。我們的學(xué)生有一定的流失，工作不到3個月是一個流失高峰期，一些不定性的學(xué)生基本上會在3個月之內(nèi)離職，而留下來的學(xué)生表現(xiàn)都很不錯，部分學(xué)生已經(jīng)被提升為基層骨干、甚至基層領(lǐng)導(dǎo)，工資福利待遇都大大提高�；卦L中也發(fā)現(xiàn)部分單位原先承諾的事項沒有完全兌現(xiàn)，比如漲工資上漲的幅度很小，保險上的不及時，工作時間有所延長等等，對此我們與用人單位進行了溝通，一般都會有所改善。學(xué)生總體上對現(xiàn)有工作滿意程度還可以。通過調(diào)查對現(xiàn)有工作比較滿意的占這批就業(yè)學(xué)生的35%左右；對現(xiàn)有工作感覺一般的大約在55%左右；對現(xiàn)有工作覺著不理想的，想要換工作的在10%左右。這個調(diào)查數(shù)據(jù)比較符合現(xiàn)在年輕人的就業(yè)心理，即便是再好的單位也會找出令其不滿意的地方，而且總覺著外面會有更好的，這也是人生成長必須經(jīng)歷的一個過程，我們只能是盡可能的提醒學(xué)生，并不能強制的要求學(xué)生必須按照我們給她們規(guī)劃的路走。

七、就業(yè)工作中需要進一步完善方面1、規(guī)范就業(yè)管理。

現(xiàn)有的工作制度和工作程序基本上能順利、效率、圓滿的完成學(xué)校交付的各項任務(wù)，但是在某些特殊情況或者應(yīng)急處理中存在著銜接和應(yīng)急不到位的弊端，我們在工作中已經(jīng)慢慢的掌握了其中的規(guī)律和發(fā)展方向，正在逐步建立更完善的制度和工作方式。

2、細化管理。

完善學(xué)生就業(yè)信息庫，掌握學(xué)生更加詳細的信息。因為學(xué)生眾多，而專職就業(yè)的老師少，目前還很難做到“一對一”就業(yè)服務(wù)，對學(xué)生的信息掌握的不夠詳細，不能很好的根據(jù)個人情況推薦就業(yè)，這是我們一直在努力改善的，今后也會著重于此。

3、加強就業(yè)回訪。

就業(yè)回訪我們一直在做，但是目前成規(guī)模、大批量的就業(yè)回訪一直是不定期的進行，定期進行回訪的方式的一般只是電話回訪，偶爾采用網(wǎng)絡(luò)回訪，信息收集量不夠全面和準確。但是目前在人力、財力上有所不足，有些工作在操作起來有些難度。我們會盡自己最大的努力將就業(yè)回訪做的更加全面詳細。

4強化就業(yè)指導(dǎo)。

目前就業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)做到了日常開課、模擬面試、簡歷填寫等內(nèi)容，但是在請專家測試職業(yè)心理、請優(yōu)秀畢業(yè)生座談、請用人單位講座等方面作的還不到位，不能讓學(xué)生全面的理解學(xué)校貫徹的就業(yè)理念，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容，模擬面試也還沒有收到預(yù)想中的效果，今后我們將在這方面認真研究、尋找機會，做好與企業(yè)和專家的聯(lián)誼活動，盡量給學(xué)生提供這方面的服務(wù)。今年的就業(yè)工作已經(jīng)結(jié)束，本人在取得一定成績的同時也意識到了自身存在的不足，在今后的工作當(dāng)中會端正服務(wù)學(xué)生的態(tài)度，不斷更新自身業(yè)務(wù)知識，強化專業(yè)技能，為職業(yè)中專的就業(yè)工作和學(xué)校的長期發(fā)展做出更大的貢獻。

就業(yè)辦公室

孫成志

201*年6月23日

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