大專新老師年終總結(jié)
201*年終工作總結(jié)
時(shí)間過得很快,緊張而繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于一個(gè)沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新老師來說,我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室所有老師的幫助下,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。有收獲,也有遺憾。
收獲
本學(xué)期,我一直以高昂的熱情去工作,時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,認(rèn)真去做每一件事,并從開學(xué)堅(jiān)持到了期末,我也因此而獲得學(xué)生的尊敬和喜愛。我想這應(yīng)該是很大的收獲,以后的工作里,我仍然會(huì)保持這種責(zé)任心和工作熱情。心里有學(xué)生,學(xué)生心里就會(huì)有你。關(guān)愛學(xué)生,我想我做到了。大概也是因此,學(xué)生才喜歡上我的課!大家積極性都很高,很多時(shí)候也理解我。以后的生活中我更應(yīng)該一如既往!
這學(xué)期我就帶了個(gè)班,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任同時(shí)也是考驗(yàn),為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的期望,我一直都很努力的做到最好,把學(xué)生放在第一位,把班級(jí)管理工作做細(xì)。給學(xué)校和家長(zhǎng)們一個(gè)滿意的答案,我想我也做到了,期中考試我?guī)У?9班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉萌5谝,在學(xué)校舉辦的各種比賽活動(dòng)中都以驕人的成績(jī)?nèi)〉。從班上的代課老師那里也反映29班的學(xué)生整體素質(zhì)是學(xué)校最好的,學(xué)習(xí)能力也是最強(qiáng)的,班風(fēng)也很好,這都讓我很欣慰。一、教學(xué)工作。
這個(gè)學(xué)期,我?guī)Я怂拈T課(coreldrawX3、平構(gòu)色構(gòu)、素描、應(yīng)用文寫作),對(duì)于我來說,任務(wù)還是比較重的,以一個(gè)新老師擁有的激情,做到備課充分、授課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),基本完成教學(xué)任務(wù)。課下常常和學(xué)生交流,關(guān)心他們,幫助他們,盡到一個(gè)導(dǎo)師職責(zé)。而且,學(xué)生都真心與我交流,也給我的教學(xué)和管理提出真誠(chéng)的意見。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)期我的變化很大,從剛開始的上課有點(diǎn)緊張,速度快,到后來發(fā)揮自如,和學(xué)生課堂互動(dòng)默契,這些都在慢慢的讓我有了自信,這跟我私底下努力的備課才能做到胸有成竹有很大的關(guān)系,我常常是備課到深夜1、2鐘,但是這并不影響第二天的上課,反而是發(fā)揮的更好,因?yàn)槲也粌H把書上的內(nèi)容吃透,還根據(jù)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)搜集了大量的課外知識(shí),這些都讓學(xué)生很感興趣,慢慢的學(xué)生都很喜歡上我的課。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)書上有很多內(nèi)容都有錯(cuò)誤,那么,學(xué)生就會(huì)主動(dòng)問我,比我說的為主,這就使得學(xué)生以我設(shè)
201*年終工作總結(jié)
計(jì)的教學(xué)方案為中心,層層深入,以書本為輔的學(xué)習(xí)方法。
很多學(xué)生私底下都跟我關(guān)系很好,成為了朋友,有些學(xué)生,放假回到家里還在QQ里問我書本的知識(shí),這都讓我覺得我做到了一個(gè)學(xué)生信任和愛戴的老師,我以我的職業(yè)為榮。二、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、早操晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我認(rèn)為好的書籍能帶人向善,使人心境開闊,思想成熟,為此,我買了很多書,包括《意林》、《讀者文摘》、《大眾文摘》、《黨員文摘》、《社會(huì)時(shí)政》等讓學(xué)生開口眼界,提高認(rèn)識(shí),并且還讓他們做好讀書筆記,積累自己的文化知識(shí)。這點(diǎn)學(xué)生都做得很好,在一次檢查中,我看到學(xué)生的讀書筆記都做得很好,記得我剛來面試的時(shí)候,王校長(zhǎng)跟我說,作為一名教師就是要做到兩點(diǎn),那就是愛與責(zé)任,我覺得這兩點(diǎn)非常重要,我就是拿這兩點(diǎn)來衡量我做工作的標(biāo)準(zhǔn),短短的半學(xué)期,我跟我?guī)У?9班學(xué)生建立了深厚的感情,我把他們當(dāng)做我自己的家人,我在想我以后要是有了孩子我也會(huì)用這樣的方法教育他,用我最大的愛與包容和感化他們,記得,班上的龐念彪有次發(fā)高燒,這個(gè)孩子平時(shí)就是那種要強(qiáng)的性格,生病了都是硬撐也不請(qǐng)假,后來他跟我說的時(shí)候已經(jīng)燒到40多度,實(shí)在堅(jiān)持不了了,我知道后特別擔(dān)心,我把我備的藥都拿給他吃,他躺在宿舍不去吃飯,我煮雞蛋給他送過去,怕他夜里睡覺冷著,我把我的暖手寶充好電給他,每次去他宿舍,他的舍友就跟我說:“老師,你對(duì)你們班的學(xué)生真好”。我心里真沒覺得我怎樣好,真是把他們當(dāng)成我的親弟弟才不由自主的那么做。也正因?yàn)槿绱,我隔壁班的男生跑過來找我說要轉(zhuǎn)到我們班去。這些都讓我覺得我作為一個(gè)老師,起碼是學(xué)生喜愛的,我就很欣慰了。這學(xué)期我最大的滿意就是家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可和尊敬,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、家訪等方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。
遺憾
收獲有,遺憾也有。雖然我一直在努力地去做好工作,認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)教學(xué)、管理的方法,但是,由于能力有限、經(jīng)驗(yàn)不足,我在教學(xué)和班級(jí)管理中還存在不少的問題:
1、我講課時(shí)語速快,也沒有多少語調(diào)變化,不能抑揚(yáng)頓挫,盡管在努力克
201*年終工作總結(jié)
服,但是還是需要很大改進(jìn)。上課的效果,容易受學(xué)生反應(yīng)的影響,學(xué)生要是不聽話,我很拘謹(jǐn),思維也打不開,常常不能很好的表達(dá)自己的感受,教學(xué)達(dá)不到了自己設(shè)定的效果的。這在以后的教學(xué)中,我會(huì)努力改進(jìn)!
2、剛開始對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲,但是與學(xué)生相處時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢對(duì)他們不夠嚴(yán)厲,導(dǎo)致課堂秩序有時(shí)比較混亂。導(dǎo)致后來在管理班級(jí)的紀(jì)律時(shí)常常力不從心。這是學(xué)生和我自身都意識(shí)到的問題,就這個(gè)問題我自己也進(jìn)行了反思,以后一定盡力改正。真正做到成為學(xué)生的“良師益友”。既做學(xué)生的朋友,更要認(rèn)識(shí)自己教師這個(gè)角色,不與他們走得太近。
總之,這個(gè)學(xué)期的每一個(gè)日子都是那樣平凡,又那樣的不平凡。初為人師,已近半年時(shí)光,真正是酸甜苦辣俱全。我更加欽佩那些一日復(fù)一日關(guān)愛著學(xué)生,寬容著學(xué)生的老師了!現(xiàn)在,自己努力地在這個(gè)崗位上勞動(dòng)著,我體會(huì)到這平凡工作中的不平凡。在這里,沒有個(gè)人的喜好,不允許個(gè)人的偏見,不能有自己的懶惰,不能隨意發(fā)泄自己的愁情。在這里,老師是真心的希望學(xué)生能記得一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西,能給他們一點(diǎn)點(diǎn)好的影響。沒有老師希望自己的學(xué)生過得壓抑過得不快樂,沒有老師希望自己的學(xué)生虛度光陰,沒有老師真正跟學(xué)生計(jì)較,沒有老師不希望自己的學(xué)生有一個(gè)好的前程,有一個(gè)積極的人生態(tài)度!而老師自己,只是那擺渡的人,周而復(fù)始地舞動(dòng)著那劃船的動(dòng)作。
我希望自己能當(dāng)好那一個(gè)擺渡人。如果缺少天分,那么就多點(diǎn)勤勞和鍛煉吧!如果少點(diǎn)幽默,就多點(diǎn)關(guān)愛和真誠(chéng)吧!讓每一個(gè)乘船的人都能順利過河,去尋找他的遠(yuǎn)方。
本學(xué)期的十件大事
1、暑假招生2、機(jī)房火災(zāi)事件3、期中考試
4、打架事件,開除”邰可心”同學(xué)5、絲網(wǎng)花,電氣焊農(nóng)民工培訓(xùn)6、元旦文藝比賽活動(dòng)7、家訪
8、社會(huì)實(shí)踐總動(dòng)員
9、社會(huì)實(shí)踐前的惡性打架事件10奧鵬考試
擴(kuò)展閱讀:中職學(xué)校新教師工作一年總結(jié)
工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,邁入教師工作崗位已經(jīng)一年有余了。在這一年多的時(shí)間里,我刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,勤懇工作,在各方面都取得了較大的進(jìn)步。現(xiàn)將我這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)方面
從踏上神圣講臺(tái)的那一刻起,我就感受到了作為一名教師身肩的責(zé)任與重?fù)?dān)。在一年的工作中,我越來越強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教師自身的素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的重要而深遠(yuǎn)的影響。因此,在工作中,我特別注重學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)精神,黨的各項(xiàng)教育方針政策,特別是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了全國(guó)教育會(huì)議的精神,全市教育會(huì)議精神,并一直耐心聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)方面的具體要求,以使自己的思想能保持與中央的大計(jì)方針不偏離,與教育的規(guī)律不違背,與學(xué)校的要求不滯后。
二、主要所做的工作
1、教學(xué)工作
一年多以來,我共承擔(dān)了《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)》、《建筑CAD》、《建筑結(jié)構(gòu)》(鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)及砌體結(jié)構(gòu)部分)、《建筑施工組織與管理》、《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》(混凝土結(jié)構(gòu)部分)幾門課程的教學(xué)工作及201*級(jí)建筑工程技術(shù)函授大專班畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作。
在《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)》、《建筑結(jié)構(gòu)》(鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)及砌體結(jié)構(gòu)部分)、《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》(混凝土結(jié)
1構(gòu)部分)課程的教學(xué)中,由于課程內(nèi)容抽象,與其他課程的聯(lián)系也十分緊密,再加上我們的學(xué)生大部分都基礎(chǔ)較差,講課難度很大,面對(duì)這種狀況,我通過近可能多的查閱資料,反復(fù)思考內(nèi)容,琢磨教授方法,在講理論的同時(shí)穿插一些實(shí)例,同時(shí)也不斷地調(diào)整自己的儀態(tài),注意自己的語速,力爭(zhēng)使課程更生動(dòng)、更形象,更吸引學(xué)生。
在《建筑施工組織與管理》課程中,由于這門課程所涉及的內(nèi)容與建筑法規(guī)、管理學(xué)方面的知識(shí)聯(lián)系較多,所以我在備課時(shí)特別注重相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的收集,盡可能將本課程的思想、靈魂灌輸給學(xué)生。
在《建筑CAD》的教學(xué)中,由于計(jì)算機(jī)繪圖在工程中的普及使用,再加上我們的學(xué)生很可能剛進(jìn)入工作崗位就要接觸繪圖,所以我一般通過先講解命令,然后演示實(shí)例,最后學(xué)生動(dòng)手練習(xí)的這種模式,特別注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作的訓(xùn)練,做到每節(jié)課都有與本堂課相關(guān)的練習(xí)題來上機(jī)操作,況且每次操作都要記成績(jī),通過這種方式督促學(xué)生認(rèn)真上好每一堂課,學(xué)會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終,在201*年白銀市中職學(xué)生技能大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名的好成績(jī)。
在對(duì)建筑工程技術(shù)大專班的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作中,我通過課堂講解、總體指導(dǎo),個(gè)別學(xué)生的答疑,力爭(zhēng)使學(xué)生掌握工程設(shè)計(jì)的理念、流程、方法及一些具體的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2、班主任工作
2自從去年入校,我就承接了10工民建(2)班的班主任。作為班主任,一年多以來,我按照學(xué)生科的要求,扎實(shí)工作。能夠做到每天早上督促學(xué)生上早操,每周一組織學(xué)生參加升國(guó)旗儀式,堅(jiān)持每天跟課間操,每天下午第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館或閱覽室讀書,指導(dǎo)學(xué)生寫鋼筆字,組織班干部開班會(huì),看學(xué)生每周衛(wèi)生大掃除一次,每周跟晚自習(xí)兩至三次。在對(duì)學(xué)生的管理上,我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,對(duì)學(xué)生的每一次的違紀(jì)行為,都認(rèn)真督促其改正;在管理方法上,堅(jiān)持以溝通交流為主,輔之以適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,從不侮辱任何一個(gè)學(xué)生,能夠平等關(guān)愛班上的每一個(gè)學(xué)生。能夠按學(xué)生科的要求組織學(xué)生參加活動(dòng),并且通過這些活動(dòng)加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,學(xué)生的集體榮譽(yù)感。3、工科教研室干事
入校以來我一直兼任工科教研室兼職干事,管理學(xué)校建材實(shí)驗(yàn)室及測(cè)量?jī)x器室的日常工作。作為干事,我按照管理制度,依照教研室主任的要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在建材實(shí)驗(yàn)室,我能做到定期檢查維護(hù)設(shè)備,清掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生;在測(cè)量?jī)x器室,我對(duì)所有的儀器及工具進(jìn)行了分類規(guī)整,并將各種儀器做了編號(hào)。在每次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)中,能夠堅(jiān)持為實(shí)訓(xùn)學(xué)生領(lǐng)取儀器,實(shí)訓(xùn)結(jié)束后按時(shí)檢查歸放儀器。
三、工作心得
作為教學(xué)人員,在剛進(jìn)校的時(shí)候,講課時(shí)每節(jié)課總是超過計(jì)劃講大量的內(nèi)容,講課速度總感覺講不慢,很多知識(shí)點(diǎn)
3自己明白但不知怎么去講,板書也很凌亂,明顯體會(huì)到學(xué)生掌握的并不太好,面對(duì)困難,我意識(shí)到自己的方法肯定不太妥當(dāng),于是我通過向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,隨著上課次數(shù)的日積月累,加上我不斷的思考總結(jié),現(xiàn)在上課的節(jié)奏明顯有了大的進(jìn)步,每節(jié)課基本都能按教學(xué)計(jì)劃合理的完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生掌握的程度也明顯好轉(zhuǎn),自己上課的信心也大大增強(qiáng)。
作為班主任,這一年了,感觸很多,起初曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間面對(duì)學(xué)生恐懼、失望甚至絕望,慢慢地也對(duì)班主任這個(gè)工作有了新的思考和認(rèn)識(shí),我體會(huì)到要當(dāng)好新時(shí)代的一名班主任,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:一是首先要從思想上深刻認(rèn)識(shí)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。話說“十年樹木,百年樹人”,要想教育好一個(gè)人哪怕是很微小的一個(gè)細(xì)節(jié)都不是一兩句話、一天兩天就能做成的事情,應(yīng)該著手長(zhǎng)遠(yuǎn),充分認(rèn)識(shí)到育人的復(fù)雜性、艱巨性、長(zhǎng)期性;二是要轉(zhuǎn)變教育理念。要從傳統(tǒng)的對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)式、壓制式的管理向?qū)W(xué)生服務(wù)、傾心溝通的方向轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代的學(xué)生由于成長(zhǎng)的環(huán)境的大為不同,一般自尊心較強(qiáng),再加上成長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)期逆反心理又特別強(qiáng),如果采用強(qiáng)硬的方式往往很難讓學(xué)生心悅誠(chéng)服,反而還會(huì)讓學(xué)生有反抗情緒,不利于班級(jí)的管理;三是教師要有樹人的足夠耐心。只有教師抱著一顆像對(duì)待自己孩子一樣的耐心,悉心的為學(xué)生指導(dǎo)糾正成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事,并長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,才有可能對(duì)學(xué)生起到潛移默化的影響;四是
4要重視培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,不斷的組織形式多樣的活動(dòng)活躍班級(jí)氣氛,豐富學(xué)生生活,更重要的是通過這些活動(dòng)幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,磨練學(xué)生的意志;五是要多鼓勵(lì)學(xué)生。班主任應(yīng)該在班級(jí)里建立積極的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰機(jī)制,要重獎(jiǎng)勵(lì),輕處罰,處罰的方式一定要合理,即學(xué)生一定要辦的到,并且通過這些處罰應(yīng)該讓學(xué)生明白一些道理。學(xué)生在成長(zhǎng)路上取得的每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都應(yīng)該表揚(yáng),哪怕一句話,都會(huì)讓學(xué)生的心理感覺到喜悅,從而引導(dǎo)學(xué)生向積極的方向微步前進(jìn)!
所以教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的任務(wù),要育好一個(gè)人,確實(shí)需要從小做起,從當(dāng)下做起,長(zhǎng)期的不懈堅(jiān)持!
四、今后的打算
有了一年多的教師工作經(jīng)歷,我也深深的愛上了教師這個(gè)神圣的職業(yè),在今后的工作中,我有以下的一些目標(biāo)打算:
教學(xué)方面,一方面我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研專業(yè),不僅是我所教的課程,專業(yè)相關(guān)的課程也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎新殞W(xué)校的教學(xué)不像中學(xué)老師那樣“深挖洞”,把所教課程挖的越深越好,而是更需要“廣積糧”,受學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)等因素的影響,老師所教的一門專業(yè)課程往往要給學(xué)生復(fù)習(xí)其他的相關(guān)課程,所以老師掌握的專業(yè)知識(shí)越全面就越有利于學(xué)生學(xué)習(xí)所教課程;另一方面,我要學(xué)習(xí)探究更有效地教學(xué)模式,利用教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體手段及工程實(shí)例更好的讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí),為他們今后走
5上工作道路奠定必備的專業(yè)基礎(chǔ)。
班主任方面,一方面我要按照學(xué)生科的要求,繼續(xù)認(rèn)真督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī);另一方面我要抱著對(duì)家長(zhǎng)的殷切期待、對(duì)學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悉心指正他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的錯(cuò)誤,指引他們向著積極、健康、向上的方向前進(jìn)。
兼職干事方面,我要按照教研室主任的要求及相關(guān)的管理制度,繼續(xù)認(rèn)真工作,保證學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、儀器、工具的正常使用,為教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
總之,在今后的工作中,我將服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在教師的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,為明天職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
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