201*至201*學(xué)年度上期音樂教研組工作總結(jié)

實驗小學(xué)成都花園分校201*至201*學(xué)年度上期

音樂教研組工作總結(jié)

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲，在這一學(xué)期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。堅持“以人為本，弘揚學(xué)生個性”的教學(xué)原則，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一、組織學(xué)習(xí)，制訂計劃

開學(xué)初，組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“欣賞教學(xué)”

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂

根據(jù)教研室要求的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n，每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級段的特點，認(rèn)真上好每一堂課。

由于低年級學(xué)生課間貪玩好動，要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生跟著唱，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來。

中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，因此教學(xué)時要做到循序漸進(jìn)、層層深入，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點。

本期音樂組所上教研課：

水晶《風(fēng)信子》周瑾《雪絨花》鄭敏《理發(fā)師》林玲《形體課》吳建民《魔法師的弟子》

三、積極開展興趣活動，參加各種比賽。

在這一學(xué)期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長，在各個比賽和活動中，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。

水晶老師還代表學(xué)校參加音樂第三片區(qū)音樂教師技能大賽并順利進(jìn)入決賽。

在今后的音樂教學(xué)中，我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

201*．1

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201*201*學(xué)年第一學(xué)期音樂教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期工作以圍繞學(xué)校工作為重點，加強音樂教育科研力度，發(fā)揮骨干教師作用；用先進(jìn)的教學(xué)觀念和教學(xué)理論來構(gòu)建課堂教學(xué)，設(shè)計教學(xué)框架，從而使音樂教育真正是面向全體中小學(xué)生普及藝術(shù)教育的主渠道；陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與審美能力，逐步形成健康的審美觀；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

二、加強理論學(xué)習(xí)，厚實自身底蘊

1．為了強化讀書效果，本學(xué)期要求教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強反思，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

2．要求音樂教師積極主動地參加各級各類的培訓(xùn)，同時組織組內(nèi)成員學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和學(xué)生學(xué)業(yè)評價的理論和經(jīng)驗，逐步完善我校學(xué)生的評價機(jī)制，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)優(yōu)秀教師的教學(xué)成果。

3．加強教研組建設(shè)。制訂切實可行的計劃，加強教研組內(nèi)部的學(xué)習(xí)活動，活動做到制度化，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。

三、工作重點：

（一）抓常規(guī)工作，規(guī)范組內(nèi)各項工作。1、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、周到的工作作風(fēng)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時反思，不上無準(zhǔn)備的課，不上拖拉課，切實保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

3、加強常規(guī)管理、完善各類制度，作好功能教室的清潔維護(hù)、使用記錄，音像資料整理保存等工作。

（二）抓教研質(zhì)量，提高教育教學(xué)能力

1、注重對教材的挖掘與研究，制定出有針對性的三維目標(biāo)，并以此為抓手確立有效的教育教學(xué)方法，使課堂教學(xué)獲得實效。

2、將周五半天的教研活動日作為教研活動的重點，并以此為平臺，開展有效的教研活動：在個人備課的基礎(chǔ)上，加強教研組集體備課，營造教師間聽課評課議課的良好教研氛圍，本學(xué)期要加強書面評議環(huán)節(jié)，提升課堂教研質(zhì)量。

3、抓合唱、舞蹈等興趣小組活動，拓展學(xué)生音樂視野，加強音樂實踐能力，同時提高教師開展第二課堂教學(xué)能力。

4、積極參加校內(nèi)外組織的各類比賽活動，勇于為學(xué)校爭光，提升學(xué)校整體形象。

5、配合學(xué)校各部門的工作計劃，協(xié)同工作，共同提高。九月份：

1、重溫音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)。2、音樂校本課程的研發(fā)及教學(xué)。十月份：

1、慶“十一”國慶節(jié)活動。2、開展紅歌唱響校園活動。3、教學(xué)基本功訓(xùn)練。十一月份：

1、教研沙龍“小學(xué)音樂課學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)”。2、觀摩優(yōu)質(zhì)課例，進(jìn)行研討、學(xué)習(xí)。3、教師評估課。十二月份：

1、淺談新課程理念下的音樂欣賞教學(xué)。2、召開全體音樂教師會議、總結(jié)、本學(xué)期工作。

總之，我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色，狠抓落實，注重實效，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌。

201*年8月29日

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