慶六一日記 5篇 本文簡(jiǎn)介：

篇一　　“六一”節(jié)那天，我起了個(gè)大早，一來到學(xué)校，只見校門口豎起一個(gè)巨大的拱形門，上面寫著“節(jié)日快樂”四個(gè)大字。校園里彩旗飄揚(yáng)。啊，“六一”的校園是多么別具一格呀！　　盼望已久的游藝活動(dòng)開始了！游樂項(xiàng)目可真豐富！有吹蠟燭、夾彈珠、小球進(jìn)門、原地跳跳跳……　　印象最深的是夾彈珠。我走進(jìn)教室一看，隊(duì)伍排

慶六一日記 5篇 本文內(nèi)容：

篇一

　　“六一”節(jié)那天，我起了個(gè)大早，一來到學(xué)校，只見校門口豎起一個(gè)巨大的拱形門，上面寫著“節(jié)日快樂”四個(gè)大字。校園里彩旗飄揚(yáng)。啊，“六一”的校園是多么別具一格呀！

　　盼望已久的游藝活動(dòng)開始了！游樂項(xiàng)目可真豐富！有吹蠟燭、夾彈珠、小球進(jìn)門、原地跳跳跳……

　　印象最深的是夾彈珠。我走進(jìn)教室一看，隊(duì)伍排成一條長(zhǎng)龍。終于輪到我了，我拿起筷子，只聽老師喊：“開始！”我眼明手快地夾起一顆彈珠，把它請(qǐng)進(jìn)碗里。我爭(zhēng)分奪秒地夾著彈珠，幾乎每秒都能夾到一顆彈珠。可好景不長(zhǎng)，我的手漸漸不聽使喚，調(diào)皮的彈珠好像不想離開“游泳池”，最后，在規(guī)定的時(shí)間里，我只夾到了七顆彈珠。老師竟給了我一顆蛋和一個(gè)鳳梨片。我欣喜若狂地去下一站。

　　在“原地跳挑跳”現(xiàn)場(chǎng)，我輕松過關(guān)，得到了我最愛吃的果凍和山楂片。

　　今年的六一可真爽�。≡龠^364天，就又會(huì)迎來下一個(gè)六一兒童節(jié)了！

篇二

　　快到六一兒童節(jié)了，學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日，就召開了歡慶六一兒童節(jié)這個(gè)活動(dòng)。

　　星期五早晨陽光燦爛，老師帶我們很快來到了操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級(jí)了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級(jí)的每個(gè)班到齊之后，節(jié)目開始了，節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的樂器演奏……節(jié)目就這樣一個(gè)一個(gè)接著演了下去，時(shí)間過得真快，不一會(huì)表演結(jié)束了。

　　在舞蹈、合唱、管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的樂器演奏……里，我最喜歡的是民樂隊(duì)演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌，我就回憶起了我幼兒時(shí)看的喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫片，我幼兒時(shí)美好的生活。所以我喜歡這首歌。

　　輪到我們二年級(jí)表演武術(shù)操了，我參加了我們班級(jí)的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己的努力，也表演的非常認(rèn)真、賣力。

　　這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級(jí)的禮儀操，因?yàn)橐荒昙?jí)的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動(dòng)作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級(jí)的禮儀操。

篇三

　　一年當(dāng)中，我們最喜歡的節(jié)日——“六一”節(jié)就要來臨。慶“六一”游園活動(dòng)在我們學(xué)校拉開了大幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　走出教室，我們來到一（1）班的“鯉魚跳龍門”。走進(jìn)一（1）班，我拿著一個(gè)皮球，瞄準(zhǔn)籃子，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一投，“嗖……”的一聲，皮球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落進(jìn)籃子�！�10分！”我高興地喊著。

　　接下來，我來到三（3）班的“吹乒乓球”比賽。人真多呀！看著前面的同學(xué)都接二連三地把乒乓球吹了過去，我心想：“哼，這么簡(jiǎn)單！”輪到我了，我彎下腰，把嘴放在乒乓球旁邊，輕輕一吹，乒乓球沿著杯壁轉(zhuǎn)了幾圈，回到了原位。我不甘心，再一次吹了吹，調(diào)皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上。那個(gè)老師見了，連忙說：“不急，慢慢來沒關(guān)系的。”說著又往杯子里加了點(diǎn)水。我惱怒了，使勁一吹，乒乓球再一次跳到地上，唉，乒乓球沒吹過去，卻把自己吹得滿臉“淚水”。老師和同學(xué)見了，都笑了。我抬起頭，十分幽默地對(duì)老師說：“老師，我不行了，給我一個(gè)鴨蛋吧�！崩蠋熕麄冇中α�。于是，老師在我的紙上寫了一個(gè)大大的“O”。

　　接下來，我來到了二（2）班的“海底撈月”，也就是夾彈珠。我來到老師面前，沉著冷靜地豎起筷子。“開始。”老師一聲令下，我不慌不忙地夾起一顆彈珠，放進(jìn)桶里。一顆，又一顆。因?yàn)槲业哪托�，我得了十分。我恍然大悟：做事都要有技巧�?/p>

　　接著，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳松鐖F(tuán)表演。周天珉站在機(jī)器人平衡車上，運(yùn)走自如，讓人佩服。嗨！你看，航模飛上天了！那只小鳥飛過來，和航模一起飛翔�？磥恚�那只天真可愛的小鳥把航模當(dāng)成自己的同伴，想和它做朋友呢。

　　回到教室，金老師給了我們一個(gè)小小的驚喜——有冰淇淋，還有糖！我們歡呼雀躍，吃著美味的零食，我們開心地笑了……

　　晚上，在床上，我滔滔不絕對(duì)媽媽講著那快樂“六一”，講著講著，我累了，鉆進(jìn)被窩，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

篇四

　　盼著盼著，終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天，全班總動(dòng)員，我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧，美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球，把我們的教室打扮得五彩繽紛。

　　六一的中午，同學(xué)們紛紛來到了教室，而我卻來晚了，找不著隊(duì)友，只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好，我遇見蔣悠琪一隊(duì)，她們收留了我。我和她們來到了三（3）班的教室，這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來，人越來越多，但是，我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長(zhǎng)，她第一個(gè)玩，杯子里裝滿水，杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話，怎么也不跑到第二個(gè)杯子里，反倒跑到了地上，三番五次后，在后邊的我實(shí)在看不下去了，對(duì)蔣悠琪說：“要不我先來？”我來到桌子前邊，微微地蹲下，嘴巴和杯子的高度保持平行，我深吸一口氣，輕輕一吹，杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng)，哈哈，我一次性就吹到了第三個(gè)杯子，我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中，我真得意啊！

　　緊接著，我們來到三（4）班的“拍檔”活動(dòng)點(diǎn)，我和蔣悠琪一組，我們自信滿滿，我們背靠著背，手挽著手，將氣球夾在中間，我們好像一只小螃蟹，橫著向前行。瞧，我們側(cè)著走的方法多棒，比那些正面走的小朋友快多了呢！

　　之后，我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”，我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的，就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”，我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超過了給我們做示范的朱老師呢！游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富，我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

　　今年的“六一”是快樂的，快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒，更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊，陪著我一起玩，我們?nèi)�人共度快樂“六一”�?jié)！

篇五

　　六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵，總是那么芬芳�？傊�，六一這天的事物都是那么美妙！走進(jìn)校園，一座座教學(xué)樓像智慧老人，仿佛比平時(shí)更莊嚴(yán)！五星紅旗高高升起，欲與天公試比高！松柏今天也穿上了節(jié)日的盛裝！翠綠的樹與五星紅旗不“站”在一起，我從沒見過紅綠這么和諧的美！這就是六一的色彩！這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像花兒一樣燦爛。

　　六一文藝演出開始了，首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì)，他們一步一步向我們走來，只見鼓號(hào)隊(duì)穿著紅白相同的鼓號(hào)服，伴著響亮的出旗曲，隊(duì)員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮手，威武的隊(duì)伍真棒，從容自信地精神抖撇。隊(duì)形時(shí)而變成了三角形，時(shí)而又變成了一個(gè)正方形……最后隊(duì)員們?cè)诠穆曂藞?chǎng)。你瞧，二（4）班的同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿那么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班表演的《成長(zhǎng)變奏曲》繪聲繪色，瞧，哪位“小媽媽”，太好了，真像一位媽媽。還表演了， 《武松打虎》喝了酒的武松，打虎的過程，真是威武極了，老虎不甘示弱和武松僵持著，最后，武松終于把老虎拿下了，這現(xiàn)代版《武松打虎》還不錯(cuò)。

　　三（2）班表演《王小二》令人感動(dòng)，小小的王二小，憑他的睿智引誘鬼子進(jìn)埋伏圈，心狠手辣的日本鬼子知道上當(dāng)后，殺死了王二小，日本鬼子真惡毒。勇敢的王二小死生了，此刻的老師，同學(xué)們，沉浸在悲痛中……

　　輪到我們了，我們班的風(fēng)范簡(jiǎn)直神了，站在舞臺(tái)鏗鏘有力的朗誦聲音，回蕩在校園上空，表演完了，就在我們走下舞臺(tái)那一間，雷鳴聲掌聲響著，畢老師為我們豎起來大拇指，我們真開心。

　　六一真開心！真快樂！

　　星期五早晨陽光燦爛，老師帶我們很快來到了操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級(jí)了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級(jí)的每個(gè)班到齊之后，節(jié)目開始了，節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的樂器演奏……節(jié)目就這樣一個(gè)一個(gè)接著演了下去，時(shí)間過得真快，不一會(huì)表演結(jié)束了。

　　在舞蹈、合唱、管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的樂器演奏……里，我最喜歡的是民樂隊(duì)演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌，我就回憶起了我幼兒時(shí)看的喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫片，我幼兒時(shí)美好的生活。所以我喜歡這首歌。

　　輪到我們二年級(jí)表演武術(shù)操了，我參加了我們班級(jí)的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己的努力，也表演的非常認(rèn)真、賣力。

　　這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級(jí)的禮儀操，因?yàn)橐荒昙?jí)的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動(dòng)作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級(jí)的禮儀操。

篇一

　　一年當(dāng)中，我們最喜歡的節(jié)日——“六一”節(jié)就要來臨。慶“六一”游園活動(dòng)在我們學(xué)校拉開了大幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　走出教室，我們來到一（1）班的“鯉魚跳龍門”。走進(jìn)一（1）班，我拿著一個(gè)皮球，瞄準(zhǔn)籃子，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一投，“嗖……”的一聲，皮球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落進(jìn)籃子�！�10分！”我高興地喊著。

　　接下來，我來到三（3）班的“吹乒乓球”比賽。人真多呀！看著前面的同學(xué)都接二連三地把乒乓球吹了過去，我心想：“哼，這么簡(jiǎn)單！”輪到我了，我彎下腰，把嘴放在乒乓球旁邊，輕輕一吹，乒乓球沿著杯壁轉(zhuǎn)了幾圈，回到了原位。我不甘心，再一次吹了吹，調(diào)皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上。那個(gè)老師見了，連忙說：“不急，慢慢來沒關(guān)系的�！闭f著又往杯子里加了點(diǎn)水。我惱怒了，使勁一吹，乒乓球再一次跳到地上，唉，乒乓球沒吹過去，卻把自己吹得滿臉“淚水”。老師和同學(xué)見了，都笑了。我抬起頭，十分幽默地對(duì)老師說：“老師，我不行了，給我一個(gè)鴨蛋吧。”老師他們又笑了。于是，老師在我的紙上寫了一個(gè)大大的“O”。

　　接下來，我來到了二（2）班的“海底撈月”，也就是夾彈珠。我來到老師面前，沉著冷靜地豎起筷子�！伴_始�！崩蠋熞宦暳钕�，我不慌不忙地夾起一顆彈珠，放進(jìn)桶里。一顆，又一顆。因?yàn)槲业哪托�，我得了十分。我恍然大悟：做事都要有技巧�?/p>

　　接著，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳松鐖F(tuán)表演。周天珉站在機(jī)器人平衡車上，運(yùn)走自如，讓人佩服。嗨！你看，航模飛上天了！那只小鳥飛過來，和航模一起飛翔。看來，那只天真可愛的小鳥把航模當(dāng)成自己的同伴，想和它做朋友呢。

　　回到教室，金老師給了我們一個(gè)小小的驚喜——有冰淇淋，還有糖！我們歡呼雀躍，吃著美味的零食，我們開心地笑了……

　　晚上，在床上，我滔滔不絕對(duì)媽媽講著那快樂“六一”，講著講著，我累了，鉆進(jìn)被窩，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

篇二

　　盼著盼著，終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天，全班總動(dòng)員，我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧，美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球，把我們的教室打扮得五彩繽紛。

　　六一的中午，同學(xué)們紛紛來到了教室，而我卻來晚了，找不著隊(duì)友，只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好，我遇見蔣悠琪一隊(duì)，她們收留了我。我和她們來到了三（3）班的教室，這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來，人越來越多，但是，我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長(zhǎng)，她第一個(gè)玩，杯子里裝滿水，杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話，怎么也不跑到第二個(gè)杯子里，反倒跑到了地上，三番五次后，在后邊的我實(shí)在看不下去了，對(duì)蔣悠琪說：“要不我先來？”我來到桌子前邊，微微地蹲下，嘴巴和杯子的高度保持平行，我深吸一口氣，輕輕一吹，杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng)，哈哈，我一次性就吹到了第三個(gè)杯子，我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中，我真得意�。�

　　緊接著，我們來到三（4）班的“拍檔”活動(dòng)點(diǎn)，我和蔣悠琪一組，我們自信滿滿，我們背靠著背，手挽著手，將氣球夾在中間，我們好像一只小螃蟹，橫著向前行。瞧，我們側(cè)著走的方法多棒，比那些正面走的小朋友快多了呢！

　　之后，我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”，我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的，就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”，我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超過了給我們做示范的朱老師呢！游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富，我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

　　今年的“六一”是快樂的，快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒，更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊，陪著我一起玩，我們?nèi)�人共度快樂“六一”�?jié)！

篇三

　　六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵，總是那么芬芳�？傊�，六一這天的事物都是那么美妙！走進(jìn)校園，一座座教學(xué)樓像智慧老人，仿佛比平時(shí)更莊嚴(yán)！五星紅旗高高升起，欲與天公試比高！松柏今天也穿上了節(jié)日的盛裝！翠綠的樹與五星紅旗不“站”在一起，我從沒見過紅綠這么和諧的美！這就是六一的色彩！這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像花兒一樣燦爛。

　　六一文藝演出開始了，首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì)，他們一步一步向我們走來，只見鼓號(hào)隊(duì)穿著紅白相同的鼓號(hào)服，伴著響亮的出旗曲，隊(duì)員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮手，威武的隊(duì)伍真棒，從容自信地精神抖撇。隊(duì)形時(shí)而變成了三角形，時(shí)而又變成了一個(gè)正方形……最后隊(duì)員們?cè)诠穆曂藞?chǎng)。你瞧，二（4）班的同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿那么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班表演的《成長(zhǎng)變奏曲》繪聲繪色，瞧，哪位“小媽媽”，太好了，真像一位媽媽。還表演了， 《武松打虎》喝了酒的武松，打虎的過程，真是威武極了，老虎不甘示弱和武松僵持著，最后，武松終于把老虎拿下了，這現(xiàn)代版《武松打虎》還不錯(cuò)。

　　三（2）班表演《王小二》令人感動(dòng)，小小的王二小，憑他的睿智引誘鬼子進(jìn)埋伏圈，心狠手辣的日本鬼子知道上當(dāng)后，殺死了王二小，日本鬼子真惡毒。勇敢的王二小死生了，此刻的老師，同學(xué)們，沉浸在悲痛中……

　　輪到我們了，我們班的風(fēng)范簡(jiǎn)直神了，站在舞臺(tái)鏗鏘有力的朗誦聲音，回蕩在校園上空，表演完了，就在我們走下舞臺(tái)那一間，雷鳴聲掌聲響著，畢老師為我們豎起來大拇指，我們真開心。

　　六一真開心！真快樂！

慶六一日記 5篇 本文關(guān)鍵詞：日記，慶六一

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