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幼兒園中班工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 16:58:43 | 移動(dòng)端:幼兒園中班工作總結(jié)

幼兒園中班工作總結(jié)

幼兒園中班工作總結(jié)

不知不覺,一個(gè)學(xué)期又過去了靜靜的回顧一下,這短短的幾個(gè)月,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作做以下總結(jié):

一、班級基本情況。

本班女孩人數(shù)雖然多一點(diǎn),可她們都很乖,很聽話。而男孩子相對來說,比較調(diào)皮,平時(shí)也很好動(dòng)。特別是在排隊(duì)方面,有小部分男孩子總在隊(duì)伍后面玩鬧,不自覺排好隊(duì),拖拖拉拉、跑跑跳跳、打打鬧鬧,尤其是曹程、文程、霍錦圣、鄧辰昕、朱吉、袁錦榮、羅文斌,他們可稱謂上的班上的“六大天王”他們活潑好動(dòng)、性格已到了極端,表現(xiàn)為:學(xué)“超人”打“怪獸”,變“鎧甲勇士”的扮演事件。而且還帶動(dòng)其他的小朋友吵鬧不聽話。為此,老師們和保育員及園長也暢想多種辦法來教育引導(dǎo),但其效果不佳,得不到進(jìn)一步的改善,使得班班級管理淪入緊張狀態(tài),而幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,又與班級常規(guī)紀(jì)律緊密相連,所以在這方面,我還得要下功夫嘗試以固定音樂來作為信號,要求幼兒聽到相應(yīng)的音樂做排隊(duì)、喝水、休息等活動(dòng)。其實(shí)施的整頓效果相當(dāng)不錯(cuò),改變了以前大吼大叫的教育方法,管理起來也不用那么辛苦。

二、教育教學(xué)工作。

本學(xué)期我們設(shè)計(jì)了《最棒的我》《妙妙鼻》《傘花朵朵開》、《好忙的市場》《給你一封信》的主題活動(dòng),還新增了一套《苗苗思維教學(xué)游戲》教材,禮儀方面開展了《幼兒園禮儀》《交往禮儀》《公共禮儀》《節(jié)日禮儀》的活動(dòng)。本學(xué)期為了提高我們老師的教育教學(xué)水平,李園長成了教研組,我擔(dān)任二樓的小組長。針對二樓老師展開教研工作,如:平時(shí)在不帶班的情況下進(jìn)行聽課,評課活動(dòng),利用每周二組織組員開展學(xué)習(xí)會(huì)議,周五進(jìn)行集體改教案,組員們對調(diào)改完成后,我還需再進(jìn)一步對二樓組的老師教案(故事本,周計(jì)劃表,錯(cuò)別字本)批評。還從九月份開始,每月組織一次家長觀摩團(tuán)活動(dòng),也是一樓組與二樓組的公開課比賽活動(dòng),活動(dòng)前,還要進(jìn)行、選課、說課、試課,最后到邀請家長觀摩上課比賽活動(dòng)。

三、衛(wèi)生保健工作。每天堅(jiān)持讓保育員

為了給孩子們營造一個(gè)衛(wèi)生,舒適,健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們中二班的老師與保育員要堅(jiān)持到

1、或有陽光時(shí),拿出去暴曬。

2、對課室、幼兒觸到的物品用消毒水稀釋擦拭,對玩具積木先用消毒水浸泡、再暴曬

3、毛巾餐后使用,要專人專用一條,并做好毛巾消毒工作4、堅(jiān)持每天帶幼兒戶外活動(dòng),并做好墊毛巾工作。

5、督促提醒幼兒多喝水,特別是在活動(dòng)后,及時(shí)補(bǔ)充水分,并要求幼兒要拿自己的杯子用不可亂拿別人的杯子用。

6、有時(shí)天氣時(shí)冷時(shí)熱,注意提醒幼兒增減衣物。在天氣較冷的情況下,引導(dǎo)幼兒要先穿衣服,再疊被子,最后穿鞋子排隊(duì)上廁所。7、在離園前,要注意把幼兒的物品放回書包帶回家,以免丟失找不到。

8、教育幼兒不吃手指,講究個(gè)人衛(wèi)生、勤剪指甲、勤洗澡、洗頭、勤換衣服等。

9、按時(shí)給帶藥回園吃的幼兒服用,時(shí)刻撿到每位幼兒的睡眠情況。

四、安全工作

注重班級常規(guī)管理,多開展一些有關(guān)安全方面的教育課題活動(dòng)。對幼兒在生活中的不良行為危險(xiǎn)動(dòng)作和自我保護(hù)方法加以引導(dǎo)教育,以免發(fā)生意外。如:挖鼻孔、掏耳朵、咬手指、吃異物、玩失利物品和水火電等事件。對幼兒平時(shí)拉拉扯扯、打打鬧鬧、跑跑跳跳、推推撞撞等危險(xiǎn)動(dòng)作、要引起注意。在外出時(shí),教育幼兒要緊跟著家人,不可一人到處亂跑、小心過馬路。平時(shí)要記好家庭住址和家人電話號碼,不吃陌生人給的東西,不亂撿地上的東西吃。對沒吃完,沒保存好已久的食物,建議幼兒不要食用,以免發(fā)生中毒事件。

五、家長工作

為了讓家長更好地了解我們幼兒園的教育教學(xué)工作和孩子的互動(dòng)學(xué)習(xí)情況。每個(gè)月的家長觀摩團(tuán)活動(dòng)中,本班邀請到的家長都能準(zhǔn)時(shí)參加,并給予我們寶貴的,意見和建議。使我們家園共育達(dá)到一個(gè)信臺階。對本學(xué)期開展的"親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“,家長們能放下手頭的工作,來陪孩子,贏得運(yùn)動(dòng)的喜悅,對孩子有藥帶回園服用的,家長會(huì)寫好紙條交給老師。對孩子的學(xué)習(xí)情況、能夠認(rèn)真跟進(jìn)等,看到家長如此配合我們的工作,心里感到無比欣慰,希望在下學(xué)期里,家長們一樣支持配給我們的工作。

六、存在的問題

1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬,還有的進(jìn)食注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣有待改善。

2、在學(xué)習(xí)上,有的幼兒開小差,搞小動(dòng)作,注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋;有的幼兒還愛插嘴,有的回答問題聲音不響亮。

3、平時(shí)幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)書本,書本破損嚴(yán)重。4、本班還有個(gè)別幼兒及未養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣如:啜吸手指頭,用手抓菜吃、搖椅子、跪地板等

5、大部分幼兒大方、活潑,乖巧,但個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則

6、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng)。如;入園時(shí)主動(dòng)問好、主動(dòng)與別人打招呼等。

7、班級哥區(qū)域的材料擺放少。8、與配班老師溝通方面、工作協(xié)助方面

9、自己在教育教學(xué)上的工作。如:備課的質(zhì)量,教具的準(zhǔn)備,課堂上組織能力,教態(tài)的親和力,有待加強(qiáng)。

10、對教研上的工作,自己沒有很好帶動(dòng)其他老師學(xué)習(xí)、總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面來年更上一層樓!

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幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)

蔡虹

暑往寒來,一年的工作即將接近尾聲。本學(xué)期,在我班教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,幼兒在各個(gè)方面有了長足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更大更好的發(fā)展,特將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

一、班級情況:

本學(xué)期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也有了明顯提高。在體育活動(dòng)中,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,并且也能學(xué)習(xí)一些基本的自我保護(hù)方法,注意安全。

二、教育教學(xué)工作:

中班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。我們根據(jù)《大綱》精神及中班幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),在教育教學(xué)中,我們兩位老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,鉆研教材,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動(dòng)開展的非常有意義。本班幼兒在語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。

三、德育工作

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而中班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。將德育工作滲透到日常生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),并結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。

四、保育工作

(一)、常規(guī)教育方面

我們加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒飯前便后洗手。平時(shí)勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。

(二)保健教育

在幼兒開展活動(dòng)中,我不忘對幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學(xué)會(huì)了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時(shí),我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng),如擦桌椅、揀垃圾等,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識。

五、家長工作

開學(xué)伊始,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L,認(rèn)真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家訪和利用幼兒入離園時(shí)與家長交談及家園聯(lián)系手冊,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動(dòng),讓家長參與到活動(dòng)中來,如:半日開放家長觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等等。同時(shí),為了讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時(shí)也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

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