勝利民辦小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)
勝利民辦小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵照教育局提
出的“提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品質(zhì)”的指示,進一步貫徹落實《兩個基本要求》的文件精神,圍繞“辦學(xué)行為規(guī)范、教育質(zhì)量穩(wěn)定、校園安全和諧、學(xué)生健康發(fā)展、家長社會認可”的總體目標(biāo),認真履行青教師生服務(wù)社關(guān)于本學(xué)期學(xué)校工作的部署和安排,積極工作,開拓進取,在規(guī)范管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面取得了顯著成績,基本完成了學(xué)期初制定的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作回顧如下:
一、提高認識,加強集體領(lǐng)導(dǎo),健全完善各項管理制度1、學(xué)期開始,校長、委托管理者組織多次會議,及時、準(zhǔn)確傳達教育局、師生服務(wù)社關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作的各項要求,組織教師認真學(xué)習(xí)《兩個基本要求》、《民辦農(nóng)民工子女學(xué)校上半年工作計劃》等文件,明確民辦學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展趨勢以及新學(xué)期學(xué)校工作的重心和走向,根據(jù)上級指示和本校實際情況制定《學(xué)校工作計劃》,并使其真正落實到學(xué)校工作的每一個具體工作環(huán)節(jié)當(dāng)中,把學(xué)校各項工作推向科學(xué)管理、規(guī)范運作的軌道。
2、加強集體領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實責(zé)任。選拔優(yōu)秀教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,組建行政領(lǐng)導(dǎo)班子,加強學(xué)習(xí),切實履行各部門的職責(zé)。嚴格執(zhí)行“兩會”制度,加強集體領(lǐng)導(dǎo),民主議政,施政。行政會議每兩周一次,教職工例會每周一次,通過兩會加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,部署、實施和協(xié)調(diào)學(xué)校各項工作。
3、建立健全各項管理制度,提高制度的執(zhí)行力。本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步補充、修正、完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度。目前學(xué)校制定的基礎(chǔ)性制度共有33項,較好地覆蓋了學(xué)校各方面的工作。其中《學(xué)校獎懲制度》、《家校聯(lián)系制度》《教師招聘和培訓(xùn)制度》等都是新建制度,適時填補了學(xué)校工作的空白。為了實現(xiàn)學(xué)校的制度化管理,本學(xué)期在貫徹落實各項制度時采取了一系列措施。如“明確分工、責(zé)任到人”;“量化細化、跟蹤管理”;“公正公平、獎懲分明”等。通過這些辦法,加強了各項制度實施時的配套措施和檢查力度,有效地提高了制度的執(zhí)行力,使學(xué)校各項工作進一步走上了科學(xué)、穩(wěn)定和健康的軌道。
二、規(guī)范開展教育、教學(xué)活動1、教育方面
德育工作以小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點和主要目標(biāo),通過班主任、學(xué)科教師、少先大隊三個層次展開。班主任制訂詳細的學(xué)期工作計劃,明確培養(yǎng)行為規(guī)范的具體目標(biāo),并予以落實,重視實效;學(xué)科教師融德育、培養(yǎng)良好習(xí)慣于課堂教學(xué)之中。少先大隊認真制定學(xué)期工作計劃,通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報櫥窗、中隊主題活動等方式有力地配合了德育教育。通過以上措施,本學(xué)期,我校學(xué)生的行為規(guī)范有了較大的改變!坝卸Y貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生”成為了校園時尚,“三風(fēng)”建設(shè)得到了進一步加強,精神文明不斷向前推進,同時也豐富了校園文化生活。本學(xué)期,我校按計劃于中考后成功召開了家長會,并同時成立了家長委員會,確定家校開放日,定期合作交流,虛心聽取家長們合理化意見和建議,在實現(xiàn)家校一體,形成合力的目標(biāo)上邁出穩(wěn)健的一步。2、教學(xué)工作
教學(xué)工作嚴格按照《教學(xué)基本要求》、《201*學(xué)年一、二年級使用上海“二期課改”教材的實施意見》的文件精神為指導(dǎo),開齊課程,開足課時。不隨意提高課程難度,不隨意增減課程或周課時總量、不隨意提前上學(xué)時間和延后放學(xué)時間。
常規(guī)教學(xué)以《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》管理教學(xué)過程,以《學(xué)科教師崗位責(zé)任制》規(guī)范教學(xué)紀(jì)律,以《教學(xué)月考評制度》檢查教學(xué)效果。加強了對教學(xué)過程的監(jiān)控和檢查的力度,收到了顯著成效。
扎實開展校本教研和校本培訓(xùn)活動。本學(xué)期校本教研和教師培訓(xùn)活動集中濃縮在學(xué)期初制定的《教學(xué)大練兵計劃》中。
開學(xué)初期,教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)曾先后來我校檢查指導(dǎo)教學(xué)工作,校領(lǐng)導(dǎo)也深入課堂,隨堂聽課,了解教學(xué)現(xiàn)狀。根據(jù)本校實際,決定舉辦由全校教師參與的教學(xué)練兵活動;顒拥目傮w目標(biāo)是:1、練就扎實的教學(xué)基本功;2、提高教師的備課(教學(xué)設(shè)計)能力;3、顯著提高教師的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。為保證活動的有效性,實現(xiàn)和達成預(yù)期目標(biāo),主要采取了“組織學(xué)習(xí)”、“開展實踐”、“交流反思”等方法和途徑。
教學(xué)練兵計劃從啟動至完成持續(xù)了三個月時間,在做好學(xué)校其他各項工作的同時分三個階段實施:三月份,教研組內(nèi)開展活動,重點是組織學(xué)習(xí)和開展個體實踐;四月份,教研組內(nèi)開展活動,重點是組織集體備課,分別進行個體展示,然后再集中交流;五月份,由校教導(dǎo)處組織優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課大比武活動,并對本次活動作評價和總結(jié)。實踐證明,此次的教學(xué)練兵活動提高了教師加強學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)的積極性,提高了教師的專業(yè)技能和素養(yǎng),收到了預(yù)期的效果。于此同時,學(xué)期中經(jīng)朱家角團委的牽線搭橋,還實現(xiàn)了和公辦學(xué)校的多次互動交流,對本校教學(xué)工作起到了良好的促進作用。四、安全是保障,總務(wù)后勤提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
校園安全、師生安全是學(xué)校存在和發(fā)展的前提條件。本學(xué)期,修訂完善了各項安全制度,安全工作由校長親自主抓,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)期中開展不同課題的演練六次,通過演練有效地增強了我校師生的安全防范意識和自我保護能力。本學(xué)期繼續(xù)保持了安全事故為零的記錄。
總務(wù)后勤為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念進一步得到了加強,本學(xué)期根據(jù)服務(wù)社下發(fā)的相關(guān)文件,制定了《學(xué)校資產(chǎn)管理制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》,后勤工作逐步向著規(guī)范方向改變,食堂管理與服務(wù)質(zhì)量有較大提高。
總之,本學(xué)期我校各項工作取得的成績是顯著的,這歸功于全體教職員工的的團結(jié)與努力。但反思一學(xué)期工作,缺陷和不足依然存在,主要體現(xiàn)在以下幾方面:1、
制度建設(shè)仍需加強和提高,特別是科學(xué)程度和執(zhí)行力仍有提升
空間2、教育教學(xué)水平不夠高,提高教學(xué)質(zhì)量難度仍大。教師的專業(yè)水
平和業(yè)務(wù)能力與現(xiàn)實需求的差距仍大。針對我校實際和農(nóng)民工子女的素質(zhì)狀況,尋找有效的教育教學(xué)方法,大面積提高教學(xué)質(zhì)量仍是我們面臨的嚴峻課題。3、
技能學(xué)科的師資力量配備不足,教學(xué)質(zhì)量與效果受到嚴重限
制。
在未來的學(xué)校工作中,我們將繼續(xù)秉承正確的辦學(xué)思想和先進的辦學(xué)理念,嚴格執(zhí)行教育局和師生服務(wù)社的指示和各項規(guī)定,努力克服發(fā)展中的困難,銳意進取,積極探索,不斷創(chuàng)新,爭取把學(xué)校工作推上一個新的高度,向著更高的目標(biāo)孜孜不倦地追求。
201*/6/
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民辦楊行小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
201*學(xué)年第二學(xué)期
緊張而忙碌的一學(xué)期即將過去,一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我組教師堅持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動,完善和改進教學(xué)方法和手段,積極探索提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的措施。回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強教師理論學(xué)習(xí),不斷提高教師理論水平。
當(dāng)前正全面實施新課程改革,我校也正在逐步使用上海教材,《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、教學(xué)價值觀等多方面提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師都要去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師都必須認真思考的問題。特別是我們民辦學(xué)校的教師,大家的工作都很勤奮,也很踏實,但由于缺乏新的教學(xué)理論的指導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量得不到明顯的改善。所以,開學(xué)初教研組組織數(shù)學(xué)組的全體教師積極學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)理念,進一步轉(zhuǎn)變觀念,以新觀點、新理念指導(dǎo)教學(xué)。
與此同時,為了進一步提高修養(yǎng),全組教師以自學(xué)為主,不斷提高自身的專業(yè)水平。如我組的鄭晶晶老師經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),已經(jīng)取得了本科文憑;孟憲麗老師、李葉紅老師和羅平老師也正在進行學(xué)歷的進修;其他各位老師也正努力地通過自學(xué)不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
本學(xué)期期末我組教師參加了寶山區(qū)教師進修學(xué)院組織的學(xué)科培訓(xùn),認真聆聽了區(qū)教研室的各位老師的講座,參加這次培訓(xùn)我們組的各位教師出滿勤,課堂上認真做好筆記,積極參與互動,帶著問題參與學(xué)習(xí),收獲頗多。二、改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效益。
堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進我組教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、認真、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。開學(xué)初,每位數(shù)學(xué)教師都根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的安排制訂好了這一學(xué)期的教學(xué)計劃,并按計劃認真開展教學(xué)工作。
教師在備課時都能認真鉆研教材,力求體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。例如從本學(xué)期的兩次備課檢查情況來看,我們組的老師在備課時有情景導(dǎo)入、小組合作交流、生活中的數(shù)學(xué)問題等新課標(biāo)精神的體現(xiàn)。堅持以課堂教學(xué)為主陣地,提倡教案的個性化設(shè)計、并要求備課時要針對學(xué)生的實際,面向全體學(xué)生,兼顧差生。針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點,我們采用多種方法,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)來源于生活,聯(lián)系生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),充分利用自制教具、學(xué)具、圖片、多媒體等手段進行直觀教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。三、積極參加和開展教研活動。
1、本學(xué)期繼續(xù)堅持聽、評課活動,并且把這一活動做為一個重要的教研活動。本學(xué)期有組內(nèi)組織的隨堂課,也有學(xué)校組織的公開課。每次課前授課教師們精心準(zhǔn)備,課后全組教師集中反饋聽課感受,進行評課,做到取長補短。
2、積極配合學(xué)校對一年級和五年級的教學(xué)質(zhì)量進行了抽測,抽測后及時組織教師對試卷進行了分析,反思教學(xué)中的優(yōu)缺點,針對存在的問題開展下階段的教學(xué)工作。
3、楊行中心校教師指導(dǎo)我組教師開展教研活動。我校一年級使用的是上海版教材,老師們在教學(xué)過程中對上海二期課改的精神還需進一步的領(lǐng)會。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,本學(xué)期邀請了楊行中心校的劉老師對我組一年級的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)進行了指導(dǎo),并在課后幫助一年級的教師對教材進行了分析,我組教師也積極參與討論,虛心請教。4、重視課題研究,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),促進教師的教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期以“有效練習(xí)的設(shè)計“為主題,通過兩節(jié)公開課結(jié)合當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中練習(xí)的有效設(shè)計進行了探討和研究。促進了教師教學(xué)水平的不斷提高。
5、以學(xué)生為中心,積極開展數(shù)學(xué)活動。
為了很好地提高學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下,本學(xué)期對各年級的優(yōu)秀學(xué)生進行了綜合能力的競賽活動。各位老師首先在班內(nèi)認真組織了初賽,學(xué)生參與的積極性很高,達到了預(yù)期的效果。
6、積極參加區(qū)里的各項教研活動。本學(xué)期還組織了數(shù)學(xué)老師參加區(qū)里組織的教研活動,如:一年級數(shù)學(xué)老師到區(qū)中心三小、四年級、五年級老師到楊行中心校參加區(qū)里組織的教研活動。老師們認真做好筆記,回來后與沒有參加的老師認真探討,學(xué)習(xí)公辦學(xué)校的優(yōu)點,以便更好的用于我們的教學(xué)實踐中。
總的來看,在數(shù)學(xué)組全體教師的辛勤勞動和刻苦努力下,我們在不斷的進步,同時也取得了一定的成績,但也存在著許多的不足,如:教師的教育觀念還沒有完全得到轉(zhuǎn)變,新課程理念還不明確。今后我們將加快新課程改革的步伐,切實做好各項工作,不斷加強理論學(xué)習(xí),同時進一步做好常規(guī)工作,努力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)成績,把工作做得更好,更扎實,邁上一個新的臺階。
數(shù)學(xué)教研組:孟憲麗
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