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幼兒園(小班)四月份教學(xué)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 16:55:54 | 移動端:幼兒園(小班)四月份教學(xué)總結(jié)

幼兒園(小班)四月份教學(xué)總結(jié)

幼兒園(小班)四月份教學(xué)總結(jié)

數(shù)學(xué):1能正確的數(shù)數(shù)從1------50.

2認(rèn)一認(rèn):(1)單數(shù):13579

(2)雙數(shù):246810

語文:1背誦聲母表,韻母表。

2知道單韻母有幾個(gè)?它們是誰?3知道聲母有多少個(gè)?它們是誰?

識字:人手多少白火山土水天口刀

車飛蟲上中下日月石木

英語:動物有:猴子狗貓蛇狐貍兔子老虎

水果:西瓜香蕉葡萄桔子桃子

身體器官:手臉腳眼睛耳朵腿胳膊

兒歌:《上學(xué)歌》《小兔乖乖》《找朋友》《一分錢》《小松鼠》古詩:《關(guān)山月》《江雪》《馬詩》《春曉》《憫農(nóng)》常識:陸地上最大的動物是什么?(大象)

蝴蝶是什么變的?(毛毛蟲)愛迪生發(fā)明了什么?(電燈)

一年有幾個(gè)季節(jié)?(四個(gè)季節(jié),分別是春季夏季秋季冬季)

手指操:《拍手歌》《拇指一家》《洗手歌》《快樂一家子》三字經(jīng):從“人之初,性本善”--------“百而千,千而萬。”

成語接龍:一字千金金枝玉葉葉公好龍龍馬精神神采飛揚(yáng)

揚(yáng)眉吐氣氣吞山河河汾門下下筆成章章臺楊柳柳暗花明明辨是非非同小不可可想而知知法犯法法不阿貴貴人多忘事事在人為為父不人

教學(xué)反饋意見:

幼兒姓名家長簽字

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幼兒園小班四月份工作小結(jié)

美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實(shí)的。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)方面,我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動,小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長出了嫩嫩的綠芽。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對自己小手的認(rèn)知,到動手動腦的各種創(chuàng)造性活動都能積極參與。同時(shí)還對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,知道因?yàn)橛辛耸郑辛耸值挠|覺以及抓握才能使用各種工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的重要性。

二、衛(wèi)生保健工作

四月,天氣變換不定,有時(shí),溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時(shí),一場大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對幼兒日常冷暖護(hù)理,及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時(shí),我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生。我們還對來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,確保幼兒在園平安。

本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個(gè)活動,通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認(rèn)識交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù),提高安全的交通意識。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。

最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動材料,使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展。

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