二零一零年十一月份體育部工作總結(jié)

外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)體育部二0一0年十一月份

工作總結(jié)

晴雨交加，在這段微冷的日子里，我們的十一月份又過(guò)去了。經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)暖日，快樂(lè)悲傷，我們要為十一月份畫上一個(gè)完美的句號(hào)�，F(xiàn)將我部門十一月份工作總結(jié)如下：

一、早操監(jiān)督工作始終是我們工作的中心，做好早操監(jiān)督工作一刻也不能放松。我們體育部組織同學(xué)們積極參加，并且堅(jiān)持嚴(yán)格實(shí)行早操及集合考勤制度。在每天的早操中，同學(xué)們都能克服寒冷，及時(shí)趕到操場(chǎng)。早操過(guò)程中，同學(xué)們基本上都能認(rèn)真做操，紀(jì)律也較好，退操也能夠有序地進(jìn)行。干事們都積極地工作，有條不紊地做好早操的監(jiān)督檢查工作。為了保證好早操的出勤率和出操質(zhì)量，無(wú)論天氣有多寒冷，我部門的干事每天都要堅(jiān)持起早床，按時(shí)趕到操場(chǎng)，清點(diǎn)出操人數(shù)，督察出操質(zhì)量。

二、在十一月份里，我們迎來(lái)了院足球賽。對(duì)于別的系來(lái)說(shuō)，足球賽可能是個(gè)天籟般的好消息，但對(duì)于我們外語(yǔ)系來(lái)說(shuō)，卻不那么好。外語(yǔ)系的男生本來(lái)就少，會(huì)足球的也不多，要湊成一個(gè)球隊(duì)比別的系自然困難些，但我系男生仍積極的參加選拔，每天辛苦地訓(xùn)練。雖然成績(jī)并不出色，但我們每個(gè)隊(duì)員都從其中學(xué)到了很多，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)揚(yáng)了我們系不畏困難，勇于接受挑戰(zhàn)的精神。

三、我部門積極號(hào)召、組織學(xué)生開展體育活動(dòng)，同學(xué)們也積極響應(yīng)體育部的號(hào)召，在這個(gè)冷風(fēng)開始過(guò)境的月份，各個(gè)班紛紛搞起了特色活動(dòng)。

零八級(jí)語(yǔ)言二班組織起了羽毛球比賽。激烈的單打比賽，默契的雙打，不僅促進(jìn)了同學(xué)間的交流，也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感。同學(xué)們也在比賽中獲得很多的比賽知識(shí)和比賽經(jīng)驗(yàn)。

在零八級(jí)語(yǔ)言二班辦完羽毛球賽后，零九級(jí)翻譯五班也忍不住躍躍欲試。最后，在全班同學(xué)的建議下，零九級(jí)翻譯五班舉行了乒乓球比賽。激烈的比賽，熱情的吶喊，連空氣都變得暖和了。同學(xué)們用自己的熱情向這寒冷冬天宣言：我們不怕任何困難！零九級(jí)翻譯五班的乒乓球比賽剛剛落幕，一零級(jí)翻譯六班的同學(xué)們就在操場(chǎng)上開始了“兩人三足”跑比賽。“友誼第一，開心第二，比賽第三”是他們的口號(hào)。“冬天很冷，和親愛(ài)的同學(xué)靠在一起奔跑，身體暖暖的，心也暖暖的�！币煌瑢W(xué)如是說(shuō)。操場(chǎng)上都是歡聲和笑語(yǔ)，每個(gè)人都忘記了那些不快樂(lè)，有的只是身邊的同學(xué)和開心的比賽。

以上為我體育部二零一零年十一月份工作總結(jié)。在十一月份的工作中，我們還有很多的不足，但也有很多的的收獲，學(xué)到了很多的東西。做的不足的希望能在十二月份中彌補(bǔ)，盡量把工作做得更好。再回首十一月份，我們都不愿意離開，但嶄新的十二月份即將來(lái)臨，我們應(yīng)該收拾好十一月份的心情，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，去面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的十二月。在歡聲笑語(yǔ)中我們送別了十一月份，翹首中等待十二月份。十二月份是否依舊精彩，我們拭目以待！

外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)體育部二0一0年十一月二十三日

擴(kuò)展閱讀：二零一零年班主任工作總結(jié)

201*年小學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)201*年在不知不覺(jué)中過(guò)去了，201*年的新年鐘聲已經(jīng)敲響了，在緊張而又忙碌的日子里，一個(gè)學(xué)期的工作又已結(jié)束�；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的班主任工作，感受頗深，酸、甜、苦、辣，咸五味俱全，百般滋味在心頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理水平，明確下學(xué)期的工作重點(diǎn)，現(xiàn)本人將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任六年（2）班的班主任工作。在本學(xué)期的工作中，我咀嚼過(guò)失敗的苦澀，也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程，我對(duì)自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。首先，我熱愛(ài)本職工作，嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)有關(guān)班主任班級(jí)管理的知識(shí)和方法，加強(qiáng)與科任老師的溝通與交流，了解學(xué)生的各種表現(xiàn)，對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)之于情，曉之于理的教育，讓他們知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。其次，我清楚地知道班主任是學(xué)校與家庭的橋梁與紐帶，我要做好自己的本職工作，學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)，要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)，全心全意地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，爭(zhēng)取更多的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通與交流，得到每一個(gè)家長(zhǎng)的理解、信任與支持，同時(shí)，向家長(zhǎng)反映孩子們?cè)谛５那闆r，了解孩子們?cè)诩业那闆r，與家長(zhǎng)們共商教育好孩子的方法，爭(zhēng)取讓每一個(gè)家長(zhǎng)配合好老師，共同教育好學(xué)生。最后，我真心真意地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的好朋友，平時(shí)爭(zhēng)取更多的時(shí)間接近他們，與他們交談，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生們的話語(yǔ)，知道此時(shí)此刻的他們需要些什么，想些什么，有哪些問(wèn)題是沒(méi)有解決，希望得到老師們的幫忙。我了解到學(xué)生們的所需后，我會(huì)盡可能地理解他們、幫助他們，盡我所能引導(dǎo)他們，讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。以下我就具體談?wù)勛约旱娜�點(diǎn)做法，希望能與各位老師分享：一、春風(fēng)化雨潤(rùn)心田

別林斯基說(shuō)過(guò)："愛(ài)是鑒別教育的尺度。"愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記這句名言，要求自己愛(ài)護(hù)、體貼學(xué)生，成為全班學(xué)生都喜歡的好教師。首先，我用良好的形象感染學(xué)生。班主任教師是學(xué)生的榜樣，我們都知道身教重于言教。我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響，處處以身作則，上班從不遲到早退，只有早出晚歸，即使有病也堅(jiān)持上課。平時(shí)我十分注意自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)面貌發(fā)生了很大的變化：班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。其次，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣一生受益。我在注重培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的同時(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們從大處著眼，小處入手，從小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”。比如：每個(gè)學(xué)生都知道要講文明、守禮貌的大道理，可具體做的時(shí)候卻不盡人意，我就從自身做起，言傳身教，使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等，還教育學(xué)生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起，如：不打架罵人；尊敬師長(zhǎng)、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。

二、讓人人都成為班級(jí)小主人

孩子是班級(jí)的一份子，他們的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽(yáng)光雨露，需要關(guān)懷與溫暖，這樣才能健康成長(zhǎng)。班主任要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下，為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力！在班干部的任用上，我打破原有慣例，采用“競(jìng)選班委”制，讓更多的學(xué)生來(lái)當(dāng)班委，來(lái)體驗(yàn)當(dāng)班干部的快樂(lè)和喜悅，更讓學(xué)生體會(huì)到當(dāng)班干部難，當(dāng)好班干部更難，它是要付出巨大的心血和汗水的。一位同學(xué)在日記中寫道："以前我很懶，在家從來(lái)不勞動(dòng)，老師布置的一切工作我都沒(méi)有積極性。自從當(dāng)上勞動(dòng)委員后，覺(jué)得自己應(yīng)該為班集體出力。我安排同學(xué)們做好值日，還要一天三次檢查衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)一周的努力，終于拿到了文明流動(dòng)紅旗。老師和同學(xué)都說(shuō)我是稱職的勞動(dòng)委員。這時(shí)我才覺(jué)得以前是多么慚愧呀！從今往后，不管有什么事情，我也要首先為班級(jí)出力。"我還采用了獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)置了“最佳班干”、“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”和“最佳搭檔”，每星期評(píng)一次，為全班同學(xué)，尤其是后進(jìn)生創(chuàng)造了成功的機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們積極向上的熱情，也增強(qiáng)了他們主人翁的責(zé)任感，每個(gè)同學(xué)都自豪地說(shuō)：“我是班級(jí)小主人，我要為班級(jí)爭(zhēng)光！”三、生活在集體溫暖的懷抱里

在班內(nèi)，我著力培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神，培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛(ài)、具有責(zé)任心、遵守紀(jì)律、維護(hù)集體榮譽(yù)。有了這樣一個(gè)良好的集體，學(xué)生生活在其中十分愉快。我總是努力在集體中豐富學(xué)生的感情生活，使集體變成“理想的家園”。我班的每一個(gè)成員在集體比賽中奮力拼搏，為班爭(zhēng)光，在本學(xué)期參加學(xué)校組織的朗讀比賽中，我班奪得了朗讀比賽的二等獎(jiǎng)。

一分耕耘，一分收獲；日復(fù)一日，我默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)班級(jí)持久的愛(ài)匯成優(yōu)美的激蕩人心的交響曲，看著自己的學(xué)生在一天天健康成長(zhǎng)，看著他們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚膭倮�，我感到無(wú)比欣慰。有什么事業(yè)比造就人的事業(yè)更偉大呢？

新的一年又來(lái)臨了，我愿繼續(xù)努力，把我的青春和汗水獻(xiàn)給這些可愛(ài)的孩子們。我愿每一個(gè)孩子每天都開開心心，健康成長(zhǎng)。

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。這一學(xué)年來(lái),我擔(dān)任了五(2)班班主任,五(2)的語(yǔ)文教學(xué)工作。一年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項(xiàng)工作�；仡欉@一學(xué)年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)年,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。一年來(lái),我積極參加各類政治學(xué)習(xí),特別是黨的十七大精神的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)十七大精神實(shí)質(zhì),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),以十七大精神來(lái)指導(dǎo)自己的工作,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來(lái),除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。課后,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),每上完一個(gè)單元,及時(shí)反思,找出自己教學(xué)中的不足。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。同時(shí),對(duì)待不同的學(xué)生,采取不同的教育幫扶方法。特別是對(duì)待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。經(jīng)過(guò)努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方、收獲和不足等寫成教后感、教學(xué)反思、案例,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)�？傊�,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

1、教研組工作:在教研組工作上,利用周二的教研活動(dòng)及校本培訓(xùn)時(shí)間,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng),文科組一學(xué)年共上公開課二十二節(jié)、觀摩課三節(jié),集體備課三節(jié)。這種聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了教師間的交流與互助;這種教法上的切磋,對(duì)提高我們整個(gè)語(yǔ)文教師隊(duì)伍的水平和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量起到了推動(dòng)作用。教研組配合教務(wù)處進(jìn)行了多次教學(xué)常規(guī)檢查,從檢查的情況來(lái)看,全組教師備課都很認(rèn)真,課后教師都能認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程,作業(yè)設(shè)計(jì)合理,批改細(xì)致準(zhǔn)確。檢查結(jié)果令人滿意。同時(shí),文科組繼續(xù)以《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》為課題展開學(xué)習(xí)研究。教研組每位成員都能緊緊圍繞課題研究方案,按照課題研究過(guò)程的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,積極進(jìn)行實(shí)踐。一學(xué)年共組織了六次集中學(xué)習(xí),每位教師結(jié)合自己的工作實(shí)際完成了研究論文。2、班主任工作:

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

在班主任工作中,我不利用教師的地位和權(quán)力壓制學(xué)生,而是盡力去了解每一個(gè)孩子,親近每一個(gè)孩子,信任每一個(gè)孩子,和他們交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本學(xué)期,雖然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我們班的學(xué)生還是相信我,喜歡我的,班集體的發(fā)展還是比較順利的。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)。

反思本學(xué)年的工作,不足之處有以下幾點(diǎn):1、對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,教學(xué)水平提高速度緩慢;2、教科研方面在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),特別是課堂教學(xué)水平,與一些好教師相比,差距還很大;3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)教育方法還延續(xù)以前的水平,今后還要努力找出一些自己在語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地而努力。

4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng)。有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來(lái),開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在一年來(lái)的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、克服急躁的情緒,做到循序漸進(jìn)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈�大進(jìn)步。3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠�有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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