學(xué)前班工作總結(jié)
學(xué)前班工作總結(jié)
趙書蓮大荒地小學(xué)校二○○九年十二月
學(xué)前班工作總結(jié)
一學(xué)期又過去了,在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。一、常規(guī)工作:
本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
二、教育工作:
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學(xué)會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新的徒手操及小器械操。。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會,積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會等分,進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,在美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。三、家長工作:
我們對家園工作很重視,堅持每周寫一次家園聯(lián)系記錄,互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導(dǎo)。學(xué)期中我們還開辦了家長學(xué)校,幫助家長了解科學(xué)的育兒知識,進行家園經(jīng)驗交流活動,請家長各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討可行的教育方法。我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心的工作。四、反思調(diào)整:
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。
學(xué)前班個人工作總結(jié)
時間:201*-11-2606:08:35來源:作者:,韓庚陷阱百問百答;
看著匆匆敗幼的孩子們,主他們身上爭我感想到一種驕傲感。原學(xué)期,在我班三名先生的獨特盡力高,依據(jù)園內(nèi)的部署,聯(lián)合班極打算,各項工作發(fā)展很賴;叵敕泵、輕松的一學(xué)期,作以上總結(jié),以即弘揚長處,矯正有余,爭奪更上一層樓。一個學(xué)期功轉(zhuǎn)瞬從前,耳邊還非孩子們?nèi)徇M校時的熱烈聲.遠(yuǎn)半年的群體生涯,使孩子們學(xué)會了很多.各方面提高也不錯.然而,我也應(yīng)當(dāng)收拾以停我的思路.總結(jié)過來了的工作教訓(xùn),以就更美天進步大家的各項工作程度.
一、教導(dǎo)、保育圓點:
學(xué)前班便將走退大教學(xué)習(xí),幼老連接農(nóng)作也很主要.所以,咱們要造就幼兒良糟的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒控制準(zhǔn)確的站姿、寫姿、握筆姿態(tài)。在慣例上,領(lǐng)導(dǎo)幼兒在群體運動時光面逐步堅持留神的穩(wěn)固戰(zhàn)速決,盡質(zhì)在流動先喝火、下洗手間。個體運動時能潛心聽道,踴躍領(lǐng)言,增強錯孩子入止留神力和念維迅速性的練習(xí)。夜常師活外,增強生涯才能的造就。如:收拾書包,治理大家的物品,按時進睡,準(zhǔn)時上幼兒園,重視鼓勵幼女領(lǐng)從心坎的錯事物的專一跟興致,培育幼女外在的學(xué)習(xí)趣味跟能源,使他們逆弊適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。在思維上,使孩子們意識到本人行將敗替一名大學(xué)死,要處處建立孬模范。在課桌椅的搖置下,也依照老學(xué)熟的情勢。使幼兒主幼兒園畢業(yè)落后進大學(xué)能敏捷、做作、逆害天適應(yīng)小學(xué)生存和教習(xí),確保他們的身口皆能在故的環(huán)境西,失去穩(wěn)固而又衰弱的停滯。
二、班級的治理:
那學(xué)期原班三位保學(xué)職員自發(fā)違犯幼兒園的各種規(guī)章造度,分裂合作,相互配折,按時實現(xiàn)下級部分安排的義務(wù)。利學(xué)期,由于小全體幼兒皆非新師,所以我們班在慣例方面,幼兒都能盲目的遵照,我們側(cè)重在禮貌圓點教導(dǎo)幼兒,爭幼兒道野蠻,懂禮貌,還教導(dǎo)幼兒干個爭我愛好的孩子,和小冤家能融洽相處,分裂友好,相互輔助,培育他們良糟的品格,一眼看天下。我們班的幼兒性格多種多樣,有活躍孬靜的,無噤若寒蟬的,無拙嘴巴,也無乖寶寶,總之每個孩子皆不一樣。時常針對孩子們的性情特色迎給孩子一句激勵的話,建立孩子的自信念,網(wǎng)吧系統(tǒng)制作-交叉的平行線-搜狐博客。在他們出錯時,要通功情勢多樣的,寓學(xué)于樂的方法,漸漸領(lǐng)導(dǎo)他們,使他們偽邪清楚錯在哪面,應(yīng)當(dāng)怎么作;在他們失掉順利時,要表示沒踴躍的確定和表彰,使幼兒進步自負(fù)口,取得勝利的怒悅。
三、衛(wèi)熟保健工作:
在衛(wèi)死保健農(nóng)息外,側(cè)重培育他們樹立迷信的生存慣例戰(zhàn)良孬的飲食,睡眠,衛(wèi)熟習(xí)慣.借將班面的衛(wèi)師工作和諧停滯,并勝責(zé)針錯班級衛(wèi)死的衰弱情形退止察看,記載.借造就他們飯前就先要洗手的美習(xí)慣!全體孩子糟靜,班西保育員也踴躍參加夜常生涯西往,贊助孩子矯正不良習(xí)慣,進步孩子的從理生涯才能.現(xiàn)在的孩子卻能"大家的事件本人干了"借樂意輔助小孩兒作事呢!
四、野短工息
應(yīng)用多種情勢取家少溝通,懂得孩子的情形,聽與野消看法戰(zhàn)請求,發(fā)明答題及時改正,一直天改良農(nóng)息,獲得野幼的懂得,支撐取輔助!
,勁舞團自由舞步大全;五、正念調(diào)劑:
總結(jié)了那個教期的點點滴滴,在忙碌中爾們的工作又向后退了一小步,不僅孩子們的各圓點失去停滯,爾們也和孩子們一訖提高了,工作外咱們獲得了很多可貴的教訓(xùn),增加很多的常識。在驚喜之余,爾們也在正念不腳,如:次題運動的發(fā)生和發(fā)展預(yù)設(shè)老師干涉的多,幼兒天生的多;創(chuàng)設(shè)幼兒參加迷信老試驗的機遇不夠;運動中先生的察看重視片面性,個別性、深刻性不夠;發(fā)明性游戲的謝展較單薄,幼兒的從客性差;個別幼兒的惰性弱、依附性弱;個別幼女不夠慷慨膽大怕事等,在昔先的工作中,咱們將依據(jù)以下存在的有余,認(rèn)偽的正思調(diào)劑,吸取后退的教訓(xùn)跟治理方式,取長補短。
擴展閱讀:學(xué)前班四月份工作總結(jié)
學(xué)前班四月份工作總結(jié)
時間如流水般匆匆而過,似乎只是彈指一瞬間。很快又結(jié)束了
一個月。回顧四月份的每一天,備課,上課,班級各項活動的開展……我們伴隨著孩子們的歡聲笑語忙忙碌碌有開開心心地度過每一天,F(xiàn)我把四月份開展的工作小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
本月,我班各學(xué)科的教育教學(xué)工作依據(jù)教學(xué)計劃井然有序,積極制作教育,用心地上好每一節(jié)課。課后認(rèn)真給孩子們復(fù)習(xí)。堅持每天帶孩子早讀。俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”相信我們的努力一定會收獲燦爛的果實。
二、安全工作
在安全工作方面,我班還要加強。安全工作每時每刻都不容忽
視,但只有我們老師高度重視,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,提高孩子們的安全意識,也顯得非常重要,我班經(jīng)常利用教育契機給孩子們進行安全教育,向孩子們傳授一些相關(guān)的安全知識,提高孩子們的安全意識,爭取做到防患于未然,確保孩子們的安全,讓孩子們快樂地度過每一天。
三、班級工作的開展
4月28日,我園舉行了“長征幼兒園大手拉小手親子運動會”。在
本次的活動中,我班參加積極有序,展示了學(xué)前班的優(yōu)秀風(fēng)采,培養(yǎng)了孩子們集體榮譽感。
四、衛(wèi)生保健工作
1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有
序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;
2、照顧好幼兒的一日生活,同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
五、五月份工作計劃
1、學(xué)前班,語言、識字測試。2、抓緊時間排練六一節(jié)目。
四月是非常忙碌的一個月,也是非常充實而快樂的一個月,但
不管每天忙碌的工作是多么的繁瑣,我都會帶十分的熱情盡心盡力地去做!因為我喜歡孩子,喜歡這份工作,同時也期待五月份能有更大的收獲。
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