昌寧縣第三中學(xué)201*年上半年平安校園建設(shè)工作總結(jié)

昌寧縣第三中學(xué)201*年上半年平安校園建設(shè)

工作總結(jié)

為創(chuàng)建平安校園，多年來，我們堅持以“以德立校、以法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興�！睘檗k學(xué)思想，以“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一個學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，對每一個學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)”為教育原則，努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校在教育局黨委、縣綜治維穩(wěn)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開展“平安校園建設(shè)”、“法律進(jìn)校園”等活動中，以育人為本，辦好人民滿意教育為宗旨，把校園及周邊的環(huán)境的安全視為學(xué)校教育教學(xué)工作前提和保證。幾年來學(xué)校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和重視學(xué)校安全工作的氛圍，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)過全校師生共同努力，安全工作取得較好的成績，校園呈現(xiàn)一派安全和諧文化氛圍。下面我就201*年學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校成立平安校園建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：楊子安學(xué)校黨總支書記、校長副組長：董鉆文學(xué)校黨總支副書記、辦公室主任羅國海學(xué)校黨總支委員、副校長

施趙富學(xué)校黨總支委員、副校長楊黎明學(xué)校副校長成員：徐超政教主任、

段金舜安全科科長、字唐梅教務(wù)主任、王云總務(wù)主任、林紹欽教科室主任段如政安全科副科長蘭波政教處工作員

三位年級組組長、全體班主任、保安。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校安全科，由段金舜兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織實施。

二、明確“責(zé)任”。

平安校園建設(shè)工作強(qiáng)化的是責(zé)任意識，因此，學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

1、簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與教育局、學(xué)校與班主任、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生層層簽訂交通安全、森林防火責(zé)任狀，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還不定期向?qū)W生家長發(fā)放告家長一封信、通知書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工年度考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，學(xué)校先后制定和完善了《學(xué)校安全工作組織制度》、《門衛(wèi)制度》《值周領(lǐng)導(dǎo)、教師制度》《班主任安全工作制度》《科任教師、教輔人員工作制度》《保衛(wèi)科制度》《護(hù)校隊制度》《飲水衛(wèi)生安全管理制度》《防爆應(yīng)急預(yù)案》《逃生演練預(yù)案》《夜間巡查制度》等，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則。團(tuán)體乘車外，未經(jīng)上級批準(zhǔn)，不得外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、為了維護(hù)校園及校園周邊環(huán)境的安全，我們跟田園分局密切聯(lián)系，共同配合對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的閑散人員進(jìn)行管制教育。城北交警中隊也在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段派出民警到校門口執(zhí)勤，很大程度的保障了師生出入平安。

三、開展各項安全工作，重在實效。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周國旗下講話時間，為全校學(xué)生進(jìn)行交通安全常識的教育，利用宣傳窗對學(xué)生進(jìn)行交通安全

教育，宣傳交通法規(guī)。學(xué)校發(fā)放宣傳材料、召開家長座談會、交通安全專題講座。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段召開主題班會、出黑板報等對學(xué)生加強(qiáng)交通、安全的教育。并各年級的學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書。2、學(xué)校消防安全努力做到萬無一失。

學(xué)校安全科負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)處加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實，避免疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育，正確使用好電器設(shè)備，確保安全。

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生，確保師生的飲食安全。

首先加強(qiáng)對學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到定點采購食品，學(xué)校食堂管理人員每天對食堂的各項衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。其次嚴(yán)禁小賣部出售三無產(chǎn)品，并且由分管同志經(jīng)常檢查。

4、加強(qiáng)學(xué)生的活動安全管理工作。

首先我們對學(xué)生活動加強(qiáng)了教育和管理，教育學(xué)生課間、

課后開展正常的活動，不進(jìn)行帶有危險性的游戲。學(xué)校每天都有兩名值周教師，他們在課間加強(qiáng)了巡視，確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地進(jìn)行了擴(kuò)展，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，更換了一批活動器材。學(xué)校對開展的重大活動能進(jìn)行審批，同時加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

5、加強(qiáng)防震減災(zāi)演練活動

我校成立了突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作小組，并組織學(xué)生開展了防震減災(zāi)演練活動，提高了學(xué)生的安全防范意識，提高了全校師生應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握了在危險中逃生自救的基本方法。

半年來在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、指導(dǎo)下，在“創(chuàng)建平安校園”活動中，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�。我們深知“安全高于一切，�?zé)任重于泰山”為了將安全教育落到實處，在今后的工作中，我們將，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力，確保學(xué)生的生命安全，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬使學(xué)校安全工作做得更好，為教育教學(xué)服務(wù)。

昌寧縣第三中學(xué)201*年7月12日

擴(kuò)展閱讀：昌寧縣第三中學(xué)201*年綜治維穩(wěn)宣傳月工作總結(jié)

昌寧縣第三中學(xué)201*年度綜治

維穩(wěn)宣傳月工作總結(jié)

學(xué)校綜治維穩(wěn)工作在上級綜治部門、主管部門、教育行政部門和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨的方針政策和國家、省、地方政府有關(guān)綜治維穩(wěn)工作部署，按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標(biāo)，不斷創(chuàng)新管理方法，充分履行職責(zé)，切實做好綜治維穩(wěn)各項工作，確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、思想統(tǒng)一

201*年，學(xué)校不斷提高對綜治創(chuàng)安工作重要性的認(rèn)識，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，把保護(hù)師生員工生命財產(chǎn)安全、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境納入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校堅持校長帶頭抓，分管副校長重點抓，安保后勤部等相關(guān)工作人員專門抓的綜治工作機(jī)制。年初學(xué)校召開了所有校領(lǐng)導(dǎo)全部到位的安全工作年度會議，對全年安全工作進(jìn)行了部署；學(xué)校每月召開行政辦公會都把綜治安全工作作為一個專門的議題，研究布置綜治創(chuàng)安工作；綜治維穩(wěn)工作關(guān)鍵部門（安全科、政教處）互相配合，部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常碰頭研究解決學(xué)生、培訓(xùn)班學(xué)員中出現(xiàn)的新矛盾、新

問題。切實加強(qiáng)對綜治創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到人員有保證、經(jīng)費(fèi)有保證，確保了綜治創(chuàng)安工作的正常開展。

二、職責(zé)明確、責(zé)任落實

嚴(yán)格落實“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”原則。學(xué)校對本校的維穩(wěn)工作負(fù)全責(zé)，學(xué)校黨總支書記負(fù)總責(zé)，分管副副校長為具體責(zé)任人，科室領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，著實抓好我校的維穩(wěn)工作。各科室用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)維穩(wěn)工作，從踐行“執(zhí)行、創(chuàng)新、穩(wěn)定”的高度，充分認(rèn)識維穩(wěn)工作的重要性。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽定責(zé)任、權(quán)限明確、獎懲分明的安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，進(jìn)一步明確職責(zé)，落實責(zé)任。將安全工作納入科室年度績效考核，切實增強(qiáng)了各科室和全體教職工的安全責(zé)任感、主動性和自覺性，促進(jìn)了人人齊抓共管局面的形成。

三、增加投入、加強(qiáng)“三防”

201*年，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，仍投入大量資金用于危房維修改造、更新消防設(shè)施、增加消防器材、加固門窗等。這些項目的實施將從根本上改善學(xué)校綜治維穩(wěn)硬件設(shè)施。

四、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識

綜治維穩(wěn)工作，旨在落實，重在宣傳。為此學(xué)校樹立了“以人為本、預(yù)防為主、教育為基”等六個全新的安全工作理

念，切實加強(qiáng)普法教育，增強(qiáng)師生員工的法律意識，組織師生員工學(xué)法用法，增強(qiáng)干部依法行政，員工和學(xué)生依法辦事、依法維權(quán)的意識。以創(chuàng)建“平安校園”、“文明校園”、“和諧校園”為載體，通過主題班會、校園網(wǎng)、宣傳窗、黑板報、校園廣播、周一升旗儀式、演講比賽、專題講座、黨團(tuán)活動等宣傳工具和宣傳途徑，切實加強(qiáng)綜治維穩(wěn)知識宣傳，提高平安創(chuàng)建的質(zhì)量和水平。通過各種方式的安全教育，不斷提高了師生員工的法制觀念和辨別是非、自我保護(hù)以及互救自救的意識和能力。

五、加強(qiáng)檢查、防患未然

沒有檢查，再好的制度、措施也不可能落實；沒有檢查，就不可能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，更做不到真正意義上的防范。因此，學(xué)校大興檢查之風(fēng)。今年，學(xué)校按計劃開展了用電安全、車輛安全、資金安全、特種設(shè)備、食品安全、消防安全等專項檢查，加強(qiáng)了對重點部位、重點人員的監(jiān)督管理。堅持24小時門衛(wèi)值班和每天12次的安全工作巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時進(jìn)行整改。堅持每季一次安委會例會，及時指出問題，分析原因，整改落實。堅持安全事故一事一報，及時反映問題，便于指揮得當(dāng)，應(yīng)對有序。健全了激勵約束機(jī)制，并通過加強(qiáng)檢查考核將制度落到實處。健全了有效預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，提高了處理突發(fā)事件能力。

六、齊抓共管，效果明顯

到目前為止，學(xué)校實現(xiàn)了教育局下達(dá)安全“九無”目標(biāo)，實現(xiàn)了職工對安保工作滿意率達(dá)100%的工作目標(biāo)。為學(xué)校平安、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

七、綜治問題，不容忽視

今年，學(xué)校綜治維穩(wěn)工作雖然取得了一定成績，但是冷靜客觀的分析，綜治維穩(wěn)工作所面臨的形勢仍然比較嚴(yán)峻，所存在的問題仍然不能掉以輕心。

1、社會環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響較大，干擾學(xué)校及學(xué)生的社會不良行為還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響和危害絕不能低估。其次，學(xué)校周邊的違章違規(guī)餐飲和食品攤點存在較大的食品衛(wèi)生安全隱患，絕不能麻痹大意、熟視無睹。另外，由于學(xué)校地處縣城邊，一些社會營運(yùn)車輛聚集在學(xué)校門口，亂停亂放比較嚴(yán)重。既嚴(yán)重影響出入校內(nèi)車輛的通行，又給出入校門的人員帶來了較大的安全隱患。

2、學(xué)生安全工作的管理難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，他（她）們多數(shù)在家庭中得到父母寵愛和過多的呵護(hù)而缺乏應(yīng)有的生活經(jīng)驗和社會見識。多數(shù)學(xué)生自我保護(hù)意識和安全防范能力水平低下，不冷靜不克制，易急躁好

沖動所引發(fā)的事件時有發(fā)生。稍不留神就會鬧出點事來，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。另外是學(xué)生寢室內(nèi)盜事件控制很難。

一年來，學(xué)校認(rèn)真做好綜治維穩(wěn)工作并取得一定成績。在來年工作中，學(xué)校一定緊跟教育局和各級綜治維穩(wěn)部門的工作部署，心齊氣順、奮力拼搏、發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，促使綜治維穩(wěn)工作開辟新思路，采取新措施、邁出新步伐、躍上新臺階！

昌寧縣第三中學(xué)

201*年7月3日

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