五心總結(jié)
石門(mén)小學(xué)五心活動(dòng)總結(jié)
“五心”教育活動(dòng)是讓小學(xué)生從正面樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的有效途徑,結(jié)合我校實(shí)際情況,讓學(xué)生易接受,易理解、易實(shí)踐的原則,開(kāi)展了一系列有主題、有特色的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、建立“五心”教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)“五心”教育活動(dòng)的重視,確!拔逍摹苯逃顒(dòng)的有效開(kāi)展.使“五心”教育活動(dòng)工作落到了實(shí)處.
組長(zhǎng):王成龍副組長(zhǎng):張禮智
成員:向蘭宇、楊梅、各班班主任
二、營(yíng)造“五心”教育良好氛圍.一是在學(xué)校布置“五心”教育園地,讓“五心”教育時(shí)時(shí)映入學(xué)生眼簾,時(shí)時(shí)把“五心”教育內(nèi)容記在心間(出班刊).二是在各班張貼“八榮八恥”標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生言有所循,行有所遵.三、“五心”教育活動(dòng)的實(shí)施.(一)“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”
1、舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)并在國(guó)旗下講話中向?qū)W生宣講熱愛(ài)祖國(guó)的故事和道理,增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情感.
2、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義宣傳影片,并讓高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感,表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情.
3、組織學(xué)生唱一首愛(ài)國(guó)歌曲.(二)“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”
1、開(kāi)展“甕腳是我家,環(huán)?看蠹摇奔t領(lǐng)巾一條街活動(dòng),組織隊(duì)員清掃街道,讓我們的生活環(huán)境更加美好.
2、組織“向張子豪愛(ài)心捐款”活動(dòng),把愛(ài)心獻(xiàn)給他人.(三)“關(guān)心獻(xiàn)給他人”
1、利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),開(kāi)展怎樣關(guān)心他人討論活動(dòng)并要求同學(xué)們付諸實(shí)際行動(dòng).
2、在學(xué)校號(hào)召同學(xué)們成立幫扶小組,幫助需要幫助的人,關(guān)心需要關(guān)心的人.如六年級(jí)的同學(xué)就經(jīng)常幫助低年級(jí)的同學(xué)抬水,幫助他們解決飲水困難.為他人做一件好事,教育學(xué)生要時(shí)時(shí)心中裝有他人,樹(shù)立為他人做事內(nèi)心愉悅的意識(shí).
(四)“孝心獻(xiàn)給父母”1、開(kāi)展“我為父母做一件事”活動(dòng),讓學(xué)生在家中為父母洗一次腳,洗一次衣服,做一頓飯,從而體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)心,并讓他們結(jié)合自己做做的事寫(xiě)一篇孝心日記,增強(qiáng)他們的內(nèi)心感悟.
2、經(jīng)常利用集合集會(huì)或班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生要聽(tīng)父母的話,要學(xué)著做一些力所能及的事為家庭分憂等孝敬父母的事.(五)“信心留給自己”
1、利用“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),各班要對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)予以表彰,從而牢固樹(shù)立自信心理.
2、各班要適時(shí)進(jìn)行心理教育,對(duì)個(gè)別心理不健康的同學(xué)要及時(shí)進(jìn)行好的誘導(dǎo),矯正他們的不良心理,從而不斷樹(shù)立自信心.
通過(guò)一系列的“五心”教育活動(dòng),我校學(xué)生的精神面貌有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,以往愛(ài)丟垃圾的同學(xué)改掉了壞習(xí)慣,愛(ài)打架的同學(xué)減少了,熱心幫助他人的同學(xué)多了.在以后的工作中我們將更加努力,扎實(shí)工作,取得更多的輝煌.
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五心教育總結(jié)
藥學(xué)院08級(jí)化學(xué)一班五心教育----信心留給自己活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次“五心教育---信心留給自己”活動(dòng),我們?cè)鰪?qiáng)了自己的自信心,知道了自信心對(duì)一個(gè)人的重要性。自信心是學(xué)習(xí)成功的重要心理品質(zhì),要增強(qiáng)自信心,就必須正確認(rèn)識(shí)自信心在學(xué)習(xí)中的重要性,自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取。相信同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)更加自信,從而在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加的順暢。信心是我們?cè)谝院笊鐣?huì)中立足的砝碼,我們應(yīng)使它更加厚重,才會(huì)使我們更加的強(qiáng)大,相信自此活動(dòng)會(huì)使化學(xué)的同學(xué)們?cè)谝院蟮牡缆飞细泳省?/p>
五心教育-----愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)“五心教育---愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)心,讓同學(xué)們更加明白了什么是博愛(ài),我們作為社會(huì)中的一員,每個(gè)人都會(huì)有困難,當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,那種快樂(lè)的感覺(jué)會(huì)讓你覺(jué)得這就是人生的價(jià)值。當(dāng)你接受別人的幫助時(shí)侯,被別人關(guān)心的感覺(jué)會(huì)使你覺(jué)得人間花香處處在。這就是愛(ài)心,愛(ài)心是你對(duì)這個(gè)社會(huì)的奉獻(xiàn),同時(shí)愛(ài)心也是社會(huì)對(duì)你的付出,所以我們都要有愛(ài)心,這樣社會(huì)才會(huì)和諧,人民才可以樂(lè)業(yè)。
五心教育----關(guān)心獻(xiàn)給他人活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)“五心教育---關(guān)心獻(xiàn)給他人”活動(dòng)使同學(xué)們更加的理解關(guān)心的內(nèi)涵,人生在世,誰(shuí)都免不了遇到困難、挫折和不幸,此時(shí)人們最需要的是什么呢?最需要的是他人的同情。關(guān)心和幫助。同情心是一種寶貴的品質(zhì)。關(guān)心是人對(duì)人的一種感情,它沒(méi)有愛(ài)心那么博愛(ài),但它是我們應(yīng)具備的最基本情感,包括對(duì)朋友、老師或者是同學(xué),關(guān)心是對(duì)一個(gè)人的在乎,越會(huì)關(guān)心人說(shuō)明你的感情越細(xì)膩,其實(shí)這是我們?cè)谝院蟮纳钪袘?yīng)該具有的。關(guān)心就是互相尊重、互相信任、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助、相互理解、相互諒解,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同建設(shè)我們的祖國(guó)。
五心教育----孝心獻(xiàn)給父母活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)“五心教育---孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)同學(xué)們對(duì)孝心的理解上升了一個(gè)階段,父母是我們?cè)谑澜缟献钣H的人,父母對(duì)于我們的愛(ài)世界上最偉大的愛(ài),他們不計(jì)回報(bào)的付出,孩子對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是唯一。而作為孩子的我們,應(yīng)該對(duì)我們的父母有孝心,如果一個(gè)沒(méi)有孝心,那所其他的愛(ài)心、關(guān)心等等都是沒(méi)有資格談的,所以我們應(yīng)該以百分之二百的孝心獻(xiàn)給父母,因?yàn)樗麄兪俏覀兊谋茱L(fēng)港,是我們難過(guò)時(shí)的密友,是我們開(kāi)心時(shí)也會(huì)偷偷開(kāi)心的人,他們是世界上最偉大的人,相信孝心的教育是最讓人深刻的,把最偉大的愛(ài)獻(xiàn)給我們的父母吧,那就是我們的孝心。
五心教育----忠心獻(xiàn)給國(guó)家活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)“五心教育忠心獻(xiàn)給國(guó)家”活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的忠心,讓同學(xué)們知道了,我們?cè)摓樽鎳?guó)做什么,古人說(shuō),個(gè)人以家為大,家以家族為大,家族以社稷為大,社稷以國(guó)為大,以天下為大。是以天下興衰,匹夫有責(zé),國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。所以,我們不能忘記在那民族危亡時(shí),就有無(wú)數(shù)人挺身而出,保衛(wèi)家園。我們會(huì)在生活中一切為祖國(guó)利益著想。
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