閆家灣小學開展《“我的中國夢”宣傳教育活動總結》

“我的中國夢”主題動活動總結

為深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導廣大中小學生學習理解習近平總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。按照縣委《關于深入開展“中國夢”宣傳教育活動的安排意見》在學校的統(tǒng)一部署下，閆家灣小學積極開展了“我的中國夢”主題活動�，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、活動主題：中國夢、我的夢二、活動目的：

為培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助他們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、組織領導

為切實做好此次“我的中國夢”主題教育活動活動，前進小學領導高度重視，精心組織，成立了“我的中國夢”主題教育活動領導小組。

組長：葛新周

副組長：馬小兵趙立明

成員：王紅亮李楊呂帥馮有煥李鐵龍李文生王真學王海海秦素萍

四、活動內容：

1、開展“中國夢、我的夢”主題班會活動，從思想意思上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。

2、組織學生登錄中國文明網、中國中小學生網、中小學校校園網等鏈接網站，參與網上祭拜，撰寫感言體會。

3、扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。

積極推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力宣傳新時期學雷鋒典型事跡。使學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神，積極開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。

4、組織開展“誦中華經典，做文明學生”誦讀比賽。傳統(tǒng)經典內容博大精深，是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，通過誦讀中華經典開展傳統(tǒng)文化教育，進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，傳承中華文明，陶冶學生的情操，提高學生整體素質。

5、大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設。通過板報、墻報、紅領巾廣播站、條幅等營造良好的氛圍。

6、開展“我的中國夢”讀書征文大賽。各班通過組織學生認真閱讀圖書資料，領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就；通過自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

7、搞好課堂教學，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據(jù)有關內容，滲透愛國思想，激發(fā)學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

8、了進一步提升我校學生的綜合素質，培養(yǎng)同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識9月6日至9月12日“學習雷鋒、做一個有道德的人”的演講比賽。通過各班預選和初賽，最后選出了10選參與一、二、三名的角逐。參賽選手精神飽滿、感情充沛、表達流暢，他們富有感染力的演講打動了評委老師和在場觀眾，用自己真摯的情感表達對雷鋒深深地追思感懷之情，紛紛表示要從自身做起傳承雷鋒精神，弘中華美德。

此次活動對于培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助中學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高中小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念起到了積極的作用，產生了主泛的影響。孩子們只有從身體到心靈都格外強健，在充滿理想與追求中茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。

總之，本次活動通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動，使學

生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果。活動中涌現(xiàn)出了許多的優(yōu)秀感人的隊員，并帶動了一大批的學生參與到活動中來，取得了很好的效果。

溫水鎮(zhèn)閆家灣小學201*年9月12日

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蒼院小學開展“我的中國夢”主題教育活動總結

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神和習近平總書記關于“中國夢”的重要論述，根據(jù)縣教育局的工作部署，結合我校實際情況，開展了“我的中國夢”主題教育活動�，F(xiàn)將有關工作總結如下。

（一）組織開展了“我的中國夢”征文大賽。征文以“我的中國夢”為主題，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢的非凡歷程，改革開放以來國家建設取得的輝煌成就，講述自己親歷親見的“中國夢”，此次征文活動全體老師和三年級以上的學生參加，期中梁顯貞老師的征文送鎮(zhèn)評比獲一等獎。

（二）組織開展了“我的中國夢”主題宣講。以主題班會、國旗下講話等載體，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，教育和引導學生堅定報國之志，爭做中國特色社會主義建設者和接班人。

（三）開展了“我的中國夢”主題校園文化建設。結合紀念“五四運動”94周年、新中國成立64周年，舉行了書畫比賽活動，全校學生人人參與，共選出兩篇優(yōu)秀作品送鎮(zhèn)聯(lián)評。還舉辦校園文藝展演，現(xiàn)在各班正在抓緊排練，打算在“六一”期間進行匯演。

（四）開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。開展“新時代、

新雷鋒”社會實踐活動，動員學生進一步學習雷鋒事跡、踐行雷鋒精神。

（五）組織開展了“我的夢中國夢”主題班會活動。積極組織學生開展以“我的夢中國夢”為主題的班會活動，通過學生暢談“我的夢”和“中國夢”，引導學生感受中國特色社會主義道路和制度的優(yōu)越性，并自覺將個人成長與祖國發(fā)展結合起來。（六）尋找身邊道德榜樣活動。開展“小人物正能量尋找身邊道德榜樣活動”，引導學生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣，在全校組織開展了“向201*感動中國年度人物何”學習的活動，通過同齡人的“中國夢”推動同伴教育，激發(fā)學生的正能量。（七）開展勤儉節(jié)約辦教育、建設節(jié)約型校園主題活動。通過加強制度建設，建立健全促進節(jié)約的規(guī)章制度；嚴格開支標準，控制各項經費支出；抓住關鍵環(huán)節(jié)，實行精細化管理；在學生中開展“勤儉節(jié)約，拒絕零食”簽名活動，通過宣傳教育，促使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣，培育節(jié)約型校園文化。

（八）開展“我的中國夢”主題讀書活動。在老師中開展閱讀教育局贈送《中國教師身心健康密碼》《中國師德手冊》兩本書。在學生中通過建設各類學習書屋，開展好書推薦和“以賽促讀，以讀促學”等系列活動，積極構建各種學習型組織，讓廣大師生在活動享受讀書的快樂，感悟讀書的收獲，開啟人生的夢想。（九）開展中華經典誦讀活動。以“雅言傳承文明，經典浸潤

人生”為主題，在全體學生中開展中華經典誦讀活動，打算在“六一”期間舉行《弟子規(guī)》朗讀比賽，通過誦讀活動使廣大師生關注經典、熱愛經典、傳承經典，拓展視野、啟迪心智、陶冶品行，進一步弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，增強民族自豪感和使命感。

通過豐富多彩的系列活動，教育和引導廣大師生深刻領會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，空談誤國，實干興邦�！拔业闹袊鴫簟敝黝}教育活動必將引導廣大師生堅定理想信念，勵志刻苦學習，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗，激發(fā)學生真摯的愛國主義情感和努力學習、報效祖國的迫切愿望，豐富的活動旨在引領隊員找尋夢想與方向，“為中華之崛起而讀書”，智慧、健康、快樂成長。

師生觀看何事跡報告

書畫比

賽部分學生作品

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