高一體育學(xué)期工作總結(jié)
201*學(xué)年下學(xué)期個人工作總結(jié)
這一學(xué)期以來,本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放。具有良好的思想品德,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表。把教育教學(xué)的指導(dǎo)理論運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中,促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,按時簽到,熱愛自己的教育事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,做好筆記并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。
在教學(xué)方面,在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在高中的體育教學(xué)中,根據(jù)新課標(biāo)以學(xué)生為主體的體育教學(xué)特點(diǎn),把最新的體育理論和本校高中生的運(yùn)動特點(diǎn)巧妙的結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。開拓了學(xué)生的視野。運(yùn)用多種的教學(xué)手段收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解高中體育教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。和體育科組的同事一起集體備課,一起研究教學(xué)難題,互相聽課交流評比,共同提高。
擔(dān)任校運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作時,在學(xué)生的課余訓(xùn)練中注重培養(yǎng)學(xué)生主動訓(xùn)練的意識。引導(dǎo)學(xué)生在有興趣的運(yùn)動項目上發(fā)揮特長,牢固形成終身體育的健康習(xí)慣。學(xué)生能較好地處理學(xué)習(xí)與課余訓(xùn)練的關(guān)系。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為茶山中學(xué)的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。
201*-6-
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高中體育教學(xué)工作總結(jié)
【摘要】學(xué)校體育,由體育教學(xué)、運(yùn)動競訓(xùn)、群體活動三部分組成。而群體活動,各校除課間活動和為配合校園活動組織體育節(jié)或活動周外,主要的活動形式有在課表中反映的并能保證的體育活動課。傳統(tǒng)的理念認(rèn)為,體育活動課是體育課的延續(xù),故活動課不管是場地器材的安排,還是班組活動都是統(tǒng)一性的,其管理模式制約了學(xué)生自主性能力的發(fā)揮,導(dǎo)致學(xué)生對體育活動課的態(tài)度與傳統(tǒng)體育課的態(tài)度一樣,喜歡體育卻不喜歡體育活動課。課程改革把學(xué)生從傳統(tǒng)的體育課模式帶入了充滿活力激情的新的教學(xué)模式中來了,那么體育活動課是否也需要改革呢?傳統(tǒng)的理念是否要改變呢?這是擺在我們學(xué)校體育工作者面前的課題,值得探討。我校就新課程理念指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)自主性體育活動課模式已作了嘗試,并在實(shí)踐中有所感悟。
【關(guān)鍵詞】新課程體育教學(xué)一、自主性體育活動課模式的基本理念
傳統(tǒng)的體育活動課模式既然不受學(xué)生的喜愛,那么改革活動課模式勢在必行,應(yīng)以課程改革為促進(jìn)劑、潤滑劑,明確健康第一的真諦,充分發(fā)展學(xué)生參與活動的自主體。把活動的自主空間還給學(xué)生,讓學(xué)生充分體現(xiàn)自我,發(fā)展個性,培養(yǎng)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力和創(chuàng)造能力。我校從201*年開始實(shí)行體育活動課由學(xué)生自主支配的自主性活動模式:即活動課從開始就由學(xué)生根據(jù)自己對運(yùn)動的興趣,選擇活動內(nèi)容,憑能證明自己身份的各種證件(身份證、學(xué)生證、團(tuán)員證等)到器材室借用器材,憑證取物,一證一物,不限場地,一切由學(xué)生自主處理;顒又型靖淖兣d趣可調(diào)換器材或按體能終止活動,提前歸還器材,在歸還器材時領(lǐng)回自己的身份證件。自主性體育活動課模式最大的特點(diǎn)是,學(xué)生的自主體得到了充分的體現(xiàn),對培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀念、參與全民健身活動有著不可低估的作用和意義。當(dāng)然也有人擔(dān)心,自主性活動把準(zhǔn)備活動也交給了學(xué)生自主處理,會不會由于不做準(zhǔn)備活動或準(zhǔn)備活動不充分而造成損傷。
二、自主性體育活動課模式應(yīng)具備的條件
1.要有良好的活動環(huán)境。我們所指的活動環(huán)境是與學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境相對應(yīng)的,只要是體育運(yùn)動,就一定會產(chǎn)生聲浪,沒有聲浪的運(yùn)動,目前大概就棋牌類項目。體育運(yùn)動首先是身體的運(yùn)動,學(xué)校體育,學(xué)生是活動的主體,青少年的激情表露,就會產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲,吶喊聲,這種聲浪勢必會影響安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校運(yùn)動場地的建設(shè),最忌的就是在教室周圍。因此,學(xué)校的運(yùn)動區(qū)與教學(xué)區(qū)應(yīng)有一定的距離,并具有封閉性能(我校在98年新建的運(yùn)動場就解決了這個問題)。學(xué)生在這樣的運(yùn)動環(huán)境中活動,無所顧忌,沒有心理負(fù)擔(dān),對身心的發(fā)展起著積極的影響。另外,具有封閉性能的運(yùn)動區(qū),還可解決學(xué)生活動時的管理問題,學(xué)生進(jìn)入這樣的運(yùn)動區(qū)后就不會隨意地進(jìn)入教學(xué)區(qū)或教室。不論參與何種運(yùn)動或觀賞比賽或散步,都會自覺不自覺地遵守活動要求,優(yōu)化了體育活動課的管理。因此,良好的運(yùn)動環(huán)境,是自主性體育活動開展的保證。
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