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習(xí)水縣東皇二小201*年秋季少先隊(duì)工作總結(jié)

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習(xí)水縣東皇二小201*年秋季少先隊(duì)工作總結(jié)

習(xí)水縣東皇二小201*年秋季

少先隊(duì)工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視部署下,在其他部門(mén)的配合下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展,這一學(xué)期,我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

一、制定計(jì)劃,統(tǒng)籌安排本期常規(guī)工作。

少先隊(duì)工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)繁瑣,制定計(jì)劃可以讓雜亂的工作開(kāi)展起來(lái)有條不紊,因此,在學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:三關(guān)愛(ài)工作統(tǒng)計(jì)及包保教師分配,每月班隊(duì)主題會(huì),每周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

二、強(qiáng)化過(guò)程管理,在常規(guī)工作中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)生的行為習(xí)慣教育是德育工作的重點(diǎn),也是少先隊(duì)工作的重要任務(wù)。我校少先隊(duì)以多種途徑多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的強(qiáng)化管理。

1、加強(qiáng)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為中心的學(xué)生管理。我校組織培養(yǎng)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生管理隊(duì)伍,完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,充分發(fā)揮學(xué)生管理學(xué)生的優(yōu)勢(shì),以每周輪崗的方式監(jiān)督管理學(xué)生的行為習(xí)慣,讓學(xué)生從進(jìn)入校門(mén)的那一分鐘起就以最好的精神面貌開(kāi)始一天的校園生活。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的常規(guī)化管理有效地規(guī)范了學(xué)生日常行為,成為我校學(xué)生管理班級(jí)管理中的重要組成部分。

2、有序開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初期,我校安排了本期的主題升旗儀式,使升旗儀式常規(guī)化。此外,利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生的行為禮儀學(xué)習(xí)習(xí)慣等各方面進(jìn)行教育,以每周安排一個(gè)主題的形式開(kāi)展,升旗儀式與主題教育結(jié)合的方式,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育,還加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范的教育,一舉兩得。

3、安排好學(xué)月主題班隊(duì)會(huì)。結(jié)合每個(gè)學(xué)月的工作,少先隊(duì)事先各班明確了學(xué)月主題班隊(duì)活動(dòng),讓各班班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理時(shí)能做到有的放矢。

4、組織201*年一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。10月14日我校開(kāi)展了少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式,我校400多名一年級(jí)新生正式加入中國(guó)青少年先鋒隊(duì),同時(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員還對(duì)系上鮮艷的五星紅旗的同學(xué)們進(jìn)行了思想教育。

三、加強(qiáng)“三關(guān)愛(ài)”工作管理,重視對(duì)學(xué)生的情感世界。1、做好“三關(guān)愛(ài)常規(guī)工作”。三關(guān)愛(ài)工程一直是學(xué)生比較重視的一塊工作。我校在學(xué)期開(kāi)初就做了大量的摸底工作,收集我校留守兒童、女學(xué)生和困難學(xué)生的詳細(xì)情況,并給每一個(gè)學(xué)生分配了掛幫教師,讓這些更需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生在多一個(gè)依靠,多一份依賴(lài)。我們要求每位老師要有關(guān)愛(ài)計(jì)劃,每月要有一次談心、一次家訪、一次與班主任的溝通、一次與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通、一次與學(xué)生臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的溝通,每期要有一個(gè)關(guān)愛(ài)的典型案例。總之,每個(gè)掛幫教師要真正深入地全方位地去了解關(guān)愛(ài)自己的幫扶學(xué)生,盡可能地幫助他們解決來(lái)自學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。

2、組織開(kāi)展了留守兒童座談會(huì)。12月31日,我校少先隊(duì)組織學(xué)校留守兒童開(kāi)展了“我們一起迎新年”的留守兒童座談會(huì),在親切和諧的氛圍中,少先隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心地了解了同學(xué)們?cè)谶@一年來(lái)的生活和學(xué)習(xí)情況,留守兒童們與老師一起吃著蘋(píng)果,共同談?wù)撝约旱男履暝竿。座談?huì)在輕松愉悅的氛圍中度過(guò),孩子們?cè)僖淮胃惺艿綄W(xué)校給自己帶來(lái)的溫暖。

四、提出“日行一善”道德主題活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)生管理。我校為進(jìn)一步豐富學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)校德育工作方法,不斷提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)“日行一善”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)校“日行一善”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,活動(dòng)以汪校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育校負(fù)責(zé)牽頭,以德育行政人員和班主任為核心,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為有效開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)提供了人員保障。

2、制定詳細(xì)方案。學(xué)校將“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)納入了德育常規(guī)量化體系,以保證能規(guī)范有序地推進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展。

3、開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)啟動(dòng)儀式,向全校師生宣揚(yáng)本次活動(dòng)的要點(diǎn),在學(xué)校掀起行善熱潮。

4、開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)主題班會(huì)。以班為單位,由班主任帶著,組織開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。5、成立班級(jí)行善日志,將各班開(kāi)展活動(dòng)的情況記錄下來(lái)。6、組織成立行善志愿者隊(duì),以小小志愿都們?yōu)橹行,帶?dòng)全校學(xué)生去行善,并組織志愿者隊(duì)的同學(xué)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

7、與社區(qū)聯(lián)系,組織我校志愿者隊(duì)到社區(qū)開(kāi)展各種行善活動(dòng)。本期我校志愿者深入社區(qū),與社區(qū)孤寡老人接成幫扶對(duì)子,利用周末與課余時(shí)間幫助天生社區(qū)與杉王社區(qū)的老人若干名。

8、評(píng)選優(yōu)秀。少先隊(duì)針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)行月評(píng)價(jià),期總結(jié)。對(duì)每月表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)期表現(xiàn)好的志愿者進(jìn)行表彰。

五、繼續(xù)開(kāi)展“三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng)。

本期我校繼續(xù)深入開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育活動(dòng),為促進(jìn)我校學(xué)生健康、全面發(fā)展,我校將“三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng)滲透到了學(xué)校工作的方方面面。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育活動(dòng)的主要內(nèi)涵。我校要求每一個(gè)老師必須了解“三生四愛(ài)五心五好”主題教育的內(nèi)涵,并注重在平時(shí)的工作中滲透教育內(nèi)容。

2、以實(shí)踐活動(dòng)為載體,深化學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育活動(dòng)。我校在開(kāi)展各種活動(dòng)過(guò)程中,一定將“三生四愛(ài)五心五好”主題教育的思想滲透到活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中不僅得到鍛煉,還在思想上得到提高。

3、收集裝訂“三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng)的相關(guān)資料。我校是今年習(xí)水縣申報(bào)貴州省“三生四愛(ài)五心五好”主題教育示范學(xué)校的其中一個(gè)示范點(diǎn)。學(xué)校經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的收集整理,我校已經(jīng)規(guī)范地將“三生四愛(ài)五心五好”主題教育的相關(guān)資料裝訂存檔。六、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),除開(kāi)展以上的主題活動(dòng)之外,我們還開(kāi)展了以下活動(dòng):

1、進(jìn)一步教育和幫助我校學(xué)生提高安全自護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)安全自護(hù)本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,我校組織學(xué)生參加了全省“花季護(hù)航安全自護(hù)進(jìn)校園”競(jìng)賽活動(dòng)。我校學(xué)生通過(guò)通過(guò)競(jìng)賽,向縣團(tuán)委提交了多份安全漫畫(huà)作品和安全小提案,許多學(xué)生還在網(wǎng)上進(jìn)行答題。此次活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生的安全知識(shí),大大提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

2、開(kāi)展五項(xiàng)民風(fēng)講座。我校聯(lián)系縣關(guān)工委陳校長(zhǎng)來(lái)我校開(kāi)展五項(xiàng)民風(fēng)講座活動(dòng)。

3、開(kāi)展了小學(xué)女生心理健康教育講座。小學(xué)生正處于發(fā)展的重要時(shí)期,尤其是女生,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。因此,少先隊(duì)針對(duì)五六年級(jí)的女生開(kāi)展心理健康教育,從心理和生理兩方面對(duì)她們進(jìn)行輔導(dǎo),讓她們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能更加自信更加快樂(lè)。

總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

習(xí)水縣東皇鎮(zhèn)第二小學(xué)

201*.1.1

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習(xí)水縣東皇二小201*201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

2014年伴隨著和煦的陽(yáng)光欣然而至,201*年的故事已經(jīng)劃上了句號(hào),不知不覺(jué)中,緊張而忙碌的一學(xué)期又過(guò)去了。這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下、在各部門(mén)的通力合作下、在老師們的共同努力下,我校201*年秋季學(xué)期德育工作得以平穩(wěn)順利地開(kāi)展,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善制度,明確責(zé)任,構(gòu)建分工合作的管理模式

為了使德育工作有序開(kāi)展,我們成立了以校長(zhǎng)為德育組長(zhǎng),主抓德育的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、和班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)和政教處為兩大德育陣地,分工合作,有條不紊開(kāi)展德育工作。我們擬定了各類(lèi)德育工作計(jì)劃,制定了德育考核方案,管理上實(shí)行層層管理,充分發(fā)揮了政教處,少先隊(duì)統(tǒng)籌管理的優(yōu)勢(shì),制定德育充分發(fā)揮了班主任在學(xué)生管理中的重要作用,讓我們的班級(jí)管理圍繞學(xué)校管理過(guò)程中,各自綻放了自己的特色。

二、抓教師隊(duì)伍,提高德育素質(zhì)

一個(gè)學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國(guó)需要的各項(xiàng)各類(lèi)合格人才,就必須有一支德才兼?zhèn)洹⒂掠诜瞰I(xiàn)的教師隊(duì)伍。教師的素質(zhì)在很大程度上可以決定學(xué)生的素質(zhì)。我校教師不管是在教育教學(xué)能力上還是思想道德素質(zhì)都可謂是德譽(yù)四方的。這些主要來(lái)自于他們平日里對(duì)自己的嚴(yán)于律己,來(lái)自于他們對(duì)教師這個(gè)崗位的高度責(zé)任感。為了更進(jìn)一步地提高我校教師的德育素質(zhì),我們利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,對(duì)學(xué)校教師開(kāi)展了法律法規(guī)知識(shí)方面的講座,提高老師依法執(zhí)教和為人師表的意識(shí)。此外,我們還重視班級(jí)管理。學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選,反復(fù)斟酌,確定了班主任人選,為了提高班主任管理的積極性和班級(jí)管理的能力,學(xué)期初,我們開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前,交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

三、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高工作實(shí)效1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平,所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了班級(jí)常規(guī)管理考核細(xì)則,對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行周統(tǒng)計(jì)、月公示、學(xué)期總評(píng)的辦法?荚u(píng)項(xiàng)目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)物品管理、班主任工作等內(nèi)容。如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié),在這方面我校做得比較科學(xué),我們充分發(fā)揮了學(xué)生管理的作用,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和護(hù)校隊(duì)堅(jiān)持每天做到:1、“四查”,即早晨、間操、中午、離校。2、“學(xué)生跟蹤檢查”,即每個(gè)課間、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處,收到了一定的效果。3周統(tǒng)計(jì),學(xué)生管理在

本學(xué)期,我校扎實(shí)開(kāi)展了書(shū)滿(mǎn)校園活動(dòng),將書(shū)香滿(mǎn)校園開(kāi)展活動(dòng)納入了班級(jí)量化考核中,在政教處的狠抓落實(shí)下,我校的晨讀有了很大的改善。早晨進(jìn)入校園,入耳的聲聲讀書(shū)聲,為學(xué)校營(yíng)造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍。此外,我校還狠抓班級(jí)文化建設(shè),要求每班做到文化上墻,文化入耳,文化入心,讓班級(jí)文化能既能通過(guò)外顯的方式彰顯出來(lái),又能通過(guò)內(nèi)化的方式走入學(xué)生的心。學(xué)校28?jìng)(gè)班級(jí),給我們呈現(xiàn)了28種不一樣的班級(jí)文化風(fēng)情。

2、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道

(1)有序開(kāi)展升旗儀式,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。(2)利用重要日子,開(kāi)展好相關(guān)的德育工作。如10月13日,組織一年級(jí)新生開(kāi)展建隊(duì)節(jié),12月4日,聯(lián)系城西派出所開(kāi)展法制教育講座,元旦節(jié)組織留守兒童開(kāi)展座談會(huì),這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛(ài)國(guó)主義情操,使愛(ài)國(guó)主義教育的形式具體化、多樣化。

(3)組織學(xué)生參加了全省“花季護(hù)航安全自護(hù)進(jìn)校園”競(jìng)賽活動(dòng)。我校學(xué)生通過(guò)通過(guò)競(jìng)賽,向縣團(tuán)委提交了多份安全漫畫(huà)作品和安全小提案,許多學(xué)生還在網(wǎng)上進(jìn)行答題。此次活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生的安全知識(shí),大大提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

(4)開(kāi)展五項(xiàng)民風(fēng)講座。我校聯(lián)系縣關(guān)工委陳校長(zhǎng)來(lái)我校開(kāi)展五項(xiàng)民風(fēng)講座活動(dòng)。

(5)開(kāi)展了小學(xué)女生心理健康教育講座。小學(xué)生正處于發(fā)展的重要時(shí)期,尤其是女生,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。因此,少先隊(duì)針對(duì)五六年級(jí)的女生開(kāi)展心理健康教育,從心理和生理兩方面對(duì)她們進(jìn)行輔導(dǎo),讓她們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能更加自信更加快樂(lè)。

(6)帶領(lǐng)學(xué)生觀看了由習(xí)水縣教育局組織的大型兒童舞臺(tái)劇《伊索寓言》,此次表演,是習(xí)水至今為止最為大型的一臺(tái)演出,學(xué)生在劇院演員精彩的表演中,再一次感受到寓言的趣味,感受到經(jīng)典的魅力。

四、重安全,保證學(xué)校工作有序開(kāi)展

1、建立安全管理制度預(yù)案機(jī)制,認(rèn)真開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。我校已建立了比較完善的安全工作制度,建立了各種安全預(yù)案,做到有章可循,責(zé)任明確。

2、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。為了保證學(xué)生的安全,我校與各班班主任簽訂了安全責(zé)任書(shū),班主任與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),做到了讓學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校齊抓共管,共同打造平安、和諧、文明校園。

3、建立安全臺(tái)帳。我們采用班班查,月登記的方式,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患,上報(bào)及時(shí),解決及時(shí),有計(jì)劃、有步驟地消除學(xué)校安全隱患,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,推動(dòng)全中心教育和諧、持續(xù)、健康發(fā)展,

4、加強(qiáng)交通等方面的安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全教育,學(xué)校在師生都開(kāi)展了消防安全知識(shí)講座和交通安全知識(shí)講座,派出所交警多次來(lái)到我校指導(dǎo)開(kāi)展安全教育活動(dòng),少先處本學(xué)期還特意制定了安全知識(shí)教育主題班會(huì),各個(gè)班級(jí)根據(jù)此教案開(kāi)展了安全知識(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng),學(xué)校利用國(guó)旗下講話等學(xué)生集會(huì)活動(dòng)多次進(jìn)行交通等各個(gè)方面的安全教育。五、繼續(xù)開(kāi)展好“雙創(chuàng)一推”工作。

為了給學(xué)生營(yíng)造良好的校園氛圍和社會(huì)氛圍,本學(xué)期,我校在做好本校工作任務(wù)的同時(shí),還積極響應(yīng)政府,認(rèn)真開(kāi)展“雙創(chuàng)一推”工作,不僅扎實(shí)有效地推進(jìn)了校園內(nèi)的創(chuàng)衛(wèi)工作,還積極參與網(wǎng)格內(nèi)的創(chuàng)衛(wèi)工作,與其他幾個(gè)單位一起順利完成了“雙創(chuàng)”工作任務(wù)。

六、樹(shù)典型,開(kāi)展特色德育教育

本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展了“三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng),為我校的德育工作再創(chuàng)平臺(tái)。

(一)繼續(xù)開(kāi)展“三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng)。本期我校繼續(xù)深入開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育活動(dòng),為促進(jìn)我校學(xué)生健康、全面發(fā)展,我校將“三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng)滲透到了學(xué)校工作的方方面面。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育活動(dòng)的主要內(nèi)涵。我校要求每一個(gè)老師必須了解“三生四愛(ài)五心五好”主題教育的內(nèi)涵,并注重在平時(shí)的工作中滲透教育內(nèi)容。

2、以實(shí)踐活動(dòng)為載體,深化學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育活動(dòng)。我校在開(kāi)展各種活動(dòng)過(guò)程中,一定將“三生四愛(ài)五心五好”主題教育的思想滲透到活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中不僅得到鍛煉,還在思想上得到提高。

3、收集裝訂“三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng)的相關(guān)資料。我校是今年習(xí)水縣申報(bào)貴州省“三生四愛(ài)五心五好”主題教育示范學(xué)校的其中一個(gè)示范點(diǎn)。學(xué)校經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的收集整理,我校已經(jīng)規(guī)范地將“三生四愛(ài)五心五好”主題教育的相關(guān)資料裝訂存檔。

(二)提出“日行一善”道德主題活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)生管理。我校為進(jìn)一步豐富學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)校德育工作方法,不斷提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)“日行一善”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)!叭招幸簧啤被顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,活動(dòng)以汪校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育校負(fù)責(zé)牽頭,以德育行政人員和班主任為核心,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為有效開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)提供了人員保障。

2、制定詳細(xì)方案。學(xué)校將“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)納入了德育常規(guī)量化體系,以保證能規(guī)范有序地推進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展。

3、開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)啟動(dòng)儀式,向全校師生宣揚(yáng)本次活動(dòng)的要點(diǎn),在學(xué)校掀起行善熱潮。

4、開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)主題班會(huì)。以班為單位,由班主任帶著,組織開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。

5、成立班級(jí)行善日志,將各班開(kāi)展活動(dòng)的情況記錄下來(lái)。6、組織成立行善志愿者隊(duì),以小小志愿都們?yōu)橹行,帶?dòng)全校學(xué)生去行善,并組織志愿者隊(duì)的同學(xué)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

7、與社區(qū)聯(lián)系,組織我校志愿者隊(duì)到社區(qū)開(kāi)展各種行善活動(dòng)。本期我校志愿者深入社區(qū),與社區(qū)孤寡老人接成幫扶對(duì)子,利用周末與課余時(shí)間幫助天生社區(qū)與杉王社區(qū)的老人若干名。

8、評(píng)選優(yōu)秀。少先隊(duì)針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)行月評(píng)價(jià),期總結(jié)。對(duì)每月表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)期表現(xiàn)好的志愿者進(jìn)行表彰。

總之,本學(xué)期的工作穩(wěn)中有進(jìn),但是管理也是一門(mén)無(wú)止盡的藝術(shù),不管是政教管理還是少先隊(duì)管理中,多少會(huì)有缺陷,希望各位老師在以后的管理過(guò)程中,能多提出寶貴的意見(jiàn)和建議,站在學(xué)校管理的角度多操一份心,多盡一份力,我們也會(huì)在往后的管理過(guò)程中不斷總結(jié),不斷完善,使學(xué)校工作能更加符合大家共同的期望值,使二小這個(gè)集體能更加和諧進(jìn)步。

習(xí)水縣東皇鎮(zhèn)第二小學(xué)

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