周河中學德育工作總結

周河中學德育工作總結

（201*201*學年度）

本學年我校德育工作圍繞學校工作中心，從扎實的工作入手，重視學生的行為規(guī)范教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動性和全面性，進一步提高德育實效。

下面匯報一下本學年的工作：

一、抓好師資隊伍建設，營造全員育人氛圍。

1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強德育工作領導，德育處與各部門密切配合，以班主任隊伍為主，全員參與。領導以身作則，時刻接受廣大教職工的監(jiān)督，工作中做教師的表率；建立起“教書育人，服務育人，管理育人”的德育工作體系，探索學校德育工作的新途徑。

2、加強班主任工作的管理和指導。我們采用請優(yōu)秀班主任做經驗介紹、外出參觀學習等不同形式，不斷提高班主任的素質水平。健全和完善班主任工作考核、文明班級的評比機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。

二、抓好常規(guī)工作,注重德育實效。

1、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學期，我校德育工作十分注重學生的常規(guī)管理，尤其是文明禮貌教育，全校以新的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容，以班級教育、自我教育為主，文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀、兩操等各項常規(guī)的評比，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識，同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建文明校園、平安校園打下了堅實的基礎。

2、本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，激發(fā)學生愛班、愛校、愛國熱情，樹立正確的行為規(guī)范意識和集體意識。三、開展主題活動，豐富德育內涵。

1、“我愛我家”主題作文比賽。圍繞改革開放以來，當地的經濟社會、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展，開展“我愛我家”主題征文活動。

作文內容以“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”為主題，鼓勵學生走向社會，了解社會，奉獻社會，敘述自己或身邊的人、事和社會新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗，加深學生對改革開放和家鄉(xiāng)變化的認識，增強學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的深厚感情。

2、感恩教育。四月份，我校開展了感恩教育，學生們用最真摯的心、最熱烈的情譜寫了對愛的禮贊，匯編成了《讓我們學會感恩》一書。孩子們寫出了內心的感受，感恩的愿望。“讓我們俯首感謝祖國、父母、老師、社會、大自然，感謝每一位關心、善待過我們的人，每一種幫助、益于過我們的事物！”

3、做好一年級新生的入團工作。通過前期的入團知識講座，輔導員進課堂，雛鷹爭章等準備工作，1月1日，我校舉行了隆重的入團儀式，幾十名入團的新團員戴上了莊嚴的團徽，光榮地加入了中國共產主義青年團。入團儀式還邀請了新入團團員的家長參加，家長們紛紛按下快門，用相機記錄著孩子們成長過程中光榮的一刻。

4、為豐富校園文化生活，打造學校藝術教育品牌，培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作，我校于11月1日11月12日舉辦了201*校園文化藝術節(jié)系列活動，不斷推進我校素質教育的全面實施。主要分藝術競賽和藝術活動兩個方面。本屆文化藝術節(jié)以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術活動形式為載體，營造我�；盍λ纳涞男�園文化。

5、愛心小義工活動。我校的愛心義工是由學校一些品學兼優(yōu)的貧困生組成，通過他們的一些義工活動，勞有所得，按小時獲得義工津貼，改變了傳統(tǒng)愛心助學的模式，使學生從心理上樂于接受別人的資助，也培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識，倡導“社會愛我，我愛社會”的理念，發(fā)揮“社會為我，我為社會”的功效。

我校愛心小義工隊成立以來，以“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神為指導，開展了豐富多彩的社會公益活動：一、我是校園環(huán)保小衛(wèi)士；二、我為老人獻愛心；三、我為勞動招聘會做宣傳；四、我是借書管理員。通過這些活動，學生們體驗到了勞動的辛苦，收獲了勞動的快樂；懂得了關愛他人、敬老愛老、為他人服務是一種美德；同時也培養(yǎng)了學生們的動手能力、管理能力、協(xié)調和溝通能力。

在已取得一定成效的基礎上，我校將進一步發(fā)展小義工隊伍，加強小義工隊伍的管理，拓展服務渠道，創(chuàng)新服務方式，讓“今天我為社會奉獻一點愛心，明天社會為我撐起一片天。”的理念走進更多孩子的心田。

6、為了進一步強化師生安全意識，提高火災防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全。我校于11月9日上午進行了緊急疏散演練。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；掌握逃生的方法，提高師生在自然狀態(tài)中抗擊突發(fā)事件的應變能力，強化珍愛生命意識。

7、走到陽光下，走到操場上。10月29日我校組織了全校學生參加的運動會，學生們比出了水平，賽出了風格，也活躍了身心。11月29日，我校的冬季長跑活動正式開始，學生們鍛煉身體的同時也磨練了意志。

8、開展“德育導師制”活動。為了切實加強學校德育工作的主動性、針對性和實效性，充分滿足學生成長的個性化需求，全面構建“全員參與，全面育人”的學校德育體系，構建和諧校園，在全校推行“德育導師制”。已開展的工作有：(1)制定學校德育導師制工作計劃。(2)成立學校德育導師制實施領導小組。(3)建立班級德育工作小組，班主任為小組長，任課教師為組員，實施本班級的“德育工作導師小組制”工作。(4)召開動員大會，發(fā)動全校教職員工參與德育導師隊伍。(5)開展調查與選聘，確定結對組建檔案。（6）舉行了“德育導師制”啟動儀式。

9、法制教育。12月3日，我校進行了“預防未成年人犯罪”法制講座。我們邀請到了新縣律師事務所楊律師，他為我們全校師生做了一次精彩、生動的法律知識講座。楊律師通過具體、真實的案例，為我們詳細分析了未成年人犯罪的成因，使我們深刻意識到了它對社會嚴重的危害性。同時，楊律師還為我們詳細地介紹了未成人犯罪重在預防，一旦發(fā)生，一方面危害社會，另一方面嚴重影響了未成年人今后的成長、生活，預防的首要問題是養(yǎng)成良好的行為習慣。

通過法制講座，學生們接受了一次深刻的法制教育。大家都紛紛表示，學到了很多的法律知識，增強了法制觀念，提高了法律意識，在以后的日子里，要養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個遵紀守法的好公民。

10、愛心捐款、義賣活動。我校八（1）班的陸辰禧同學在5月初患腦膜炎，在病床上已昏迷二個多月，至今還未完全清醒。為此，學校向各位老師、各位同學發(fā)出倡議：讓我們攜起手來，捐出我們的零花錢，為我們身邊的兩個小伙伴，為他們獻出一份愛心吧！并呼吁我們身邊的朋友、親人，也來為我們的兩個小伙伴奉獻愛心。倡議一發(fā)出，大家紛紛響應，師生共計捐款2795.3元。

德育是一門學問，是一門塑造心靈的藝術。我們深深地感到，必須遵循少年兒童身心成長的規(guī)律去實施教育，只有這樣，德育的實效性才會增強。我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，使我校的德育工作上一個新臺階。

周河中學201*年6月

擴展閱讀：周河鄉(xiāng)初中德育工作計劃

周河鄉(xiāng)初中德育工作計劃

一、指導思想

全面貫徹黨的指導方針，把德育工作放在一切工作的首位，堅持全面發(fā)展，培養(yǎng)合格人才，轉變教育觀念，注重素質教育，加強校園文化建設，弘揚正氣，開展教師職業(yè)道德活動，力爭本學年我校德育工作再上一個新的臺階。

二、工作重點

（一）教職工的思想政治工作

1、充分發(fā)揮黨員的作用，以學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主，規(guī)范

教師語言，樹立愛崗敬業(yè)的風尚。

2、抓典型、樹榜樣、扶正壓邪、廣大教職工特別是學校班子成員要團結協(xié)

作，齊心協(xié)力，合成一股繩，一言一行要起表率作用。

3、注重提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平，忠于職守，無私奉獻，真

正做到為人師表。

4、形成教書育人，管理育人，服務育人的良性循環(huán)系統(tǒng)。

5、貫徹落實教體局文件精神，定于開學頭一個月為德育教育月，利用開學

典禮作全校師生的動員大會，通過認真學習《中學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》、板報、廣播、組織知識競賽等活動力爭使我校的德育工作再上一個新臺階。

6、保證政治課教學時間，各科要結合學科特點，適時滲透德育內容，起到

潛移默化的作用。

7、對個別同志的不安心教育工作，缺乏自信心和進取精神，只講待遇，不

講奉獻，只講私利，不講大局等現象，通過批評教育，限期予以改正，情節(jié)嚴重的要嚴肅處理。

8、完善各種規(guī)章制度，嚴格考勤，學校領導要以身作則，帶頭遵守。9、對教師要進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)責任、職業(yè)形象等的教育，形

成一個校榮我榮、校衰我衰、團結協(xié)作開拓進取的良好育人環(huán)境和堅強的戰(zhàn)斗集體。

（二）、學校德育工作

建立健全各種規(guī)章制度，從抓學生的一言一行著手，嚴格要求，嚴格管理，樹立學生以校為主，促進良好校風、學風、班風的形成。

1、以《中小學德育教學大綱》、《中學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》

為主要內容，通過講解、檢查、評比，對學生進行道德規(guī)范教育，同時建立道德工作量化考核評比制度。

2、以愛國主義教育為重點，以五愛為基本內容，充分運用學校德育室，預

防未成年人犯罪中心兩塊重地，結合升旗儀式，培養(yǎng)學生良好的道德品質和道德情操，且定于九月份為德育活動周。

3、建立一支優(yōu)秀的德育工作隊伍，學校黨團員、學生會、班主任、課任老

師，人人以搞好德育工作為主、齊抓不懈，開辟多層次、多角度的德育陣地，通過升旗儀式、各種慶典活動，作好德育工作。

4、通過《校園之聲》廣播、讀報紙、辦報紙、開主題班會等途徑，搞好宣

傳輿論工作，做好正面教育和引導。

5、以正創(chuàng)“文明班集體”和“文明學生”為突破口，以英雄事跡為榜樣，

積極開展學雷鋒、樹新風、人人爭做文明學生、個個為班爭光活動。6、班主任和課任教師要通過談心、家訪、鼓勵等措施，做好差生轉化工作。7、充分發(fā)揮團組織作用，對學生進行德育教育工作。附：周河中學德育工作領導小組

組長：葉繼昌副組長：劉道權張健

成員：李立和李學佳余自軍王鴻各班班主任

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