201*年高考物理總結(jié)(2)

丹江二中201*年高考物理教學(xué)工作總結(jié)

丹江口市第二中學(xué)

201*年高考我校取得了較好的成績(jī)，共有720人參加高考，二本以上上線人數(shù)84人，三本上線人數(shù)人256人，各科評(píng)價(jià)都位列前茅。下面我就備考過(guò)程中物理科的做法做一總結(jié)，希望得到同行的指導(dǎo)：

一、研究高考大綱，把握高考精神

考綱是高考的依據(jù)，也是我們高考復(fù)習(xí)的重要指導(dǎo)，我校歷來(lái)都極重視對(duì)考綱的研究。在201*年的8月份，也就是在高三尚未開(kāi)學(xué)的假期中，我們物理組的全體老師已經(jīng)開(kāi)始了為期一周的教研活動(dòng)（校本培訓(xùn)）。活動(dòng)的首項(xiàng)內(nèi)容就是研究高考大綱，在物理備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了上一年的學(xué)習(xí)大綱，將高考的能力要求、知識(shí)要求等逐項(xiàng)逐點(diǎn)進(jìn)行分解，學(xué)習(xí)和研究。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，較準(zhǔn)地把握了高考對(duì)能力、知識(shí)的要求，為后期高三的物理教學(xué)工作，奠定了基礎(chǔ)，很多老師已經(jīng)從事了多年高三物理的教學(xué)，但他們也仍堅(jiān)持從新、從零開(kāi)始學(xué)習(xí)考綱。

我們不但集中學(xué)習(xí)研究考綱，在平時(shí)的教學(xué)中也堅(jiān)持做到每節(jié)課都按考綱的要求進(jìn)行備課，組織教學(xué)內(nèi)容，每節(jié)課的教案中都有關(guān)于考綱要求的內(nèi)容，講課時(shí)將考試要求安排到教學(xué)內(nèi)容中，讓學(xué)生知道高考考什么，怎樣考，考到什么水平，使學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)高考的要求，不盲目地學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)高考考綱的學(xué)習(xí)，減少了教學(xué)中的盲目性，提高了針對(duì)性，也就提高了教學(xué)的效率二、精做高考試題，貼近高考實(shí)戰(zhàn)

按學(xué)校的要求，我校在暑假的校本培訓(xùn)時(shí)，全體高三的教師和全體的青年教師必須做當(dāng)年全國(guó)的高考試題，在高三開(kāi)學(xué)前，學(xué)校已經(jīng)把201*年全國(guó)高考的試題集發(fā)給了任課老師，我們物理組從多套試題中選出了8套，要求各位老師在兩周內(nèi)做完并上交檢查。通過(guò)做題，使老師們準(zhǔn)確地把握高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)，也感悟了試題的難易程度，而且對(duì)來(lái)年高考物理的命題趨向也有了預(yù)測(cè)。一舉多得，由于堅(jiān)持做高考題，老師們都能將歷年的高考題應(yīng)用到教學(xué)中，無(wú)形中提高了課題效率。

三、集體備課，提高教學(xué)質(zhì)量的保證集體備課是我校物理組長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的一項(xiàng)工作，每周二上午是物理組教研活動(dòng)時(shí)間，每次的教研活動(dòng)中都有一項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容，那就是集體備課，集體備課明確了以下的目的：

1.解決上周遺留的問(wèn)題；

2.學(xué)生中存在的共性問(wèn)題的解決方案；3.本周各節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)；4.本周各節(jié)課中選用的例題、課堂練習(xí)題；5.編制一周或一個(gè)單元的測(cè)試題。

在此基礎(chǔ)上，由主備課人拿出備課的教案，供全組老師參考或討論研究。通過(guò)集體備課，集中了全組教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧，形成的教案質(zhì)量很高，內(nèi)容全面，重難點(diǎn)明確、突出，避免了教師單兵作戰(zhàn)時(shí)容易出現(xiàn)的各種問(wèn)題。（曲線運(yùn)動(dòng)、帶電粒子的運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)專題都是全組經(jīng)反復(fù)討論集體備出教案）

四、抓學(xué)生訓(xùn)練，提高學(xué)生能力

剛才講的都是老師們?cè)鯓幼龅模�真正要提高考學(xué)質(zhì)量，還必須落實(shí)到學(xué)生的學(xué)與練上，在教學(xué)工作中，在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們做到了夯實(shí)基礎(chǔ)，在高三的復(fù)習(xí)中不忘課本。開(kāi)闊視野，讓學(xué)生練夠一定量的習(xí)題，提高能力，精講、精練與糾錯(cuò)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)自解題的能力。

在兩輪的復(fù)習(xí)中，針對(duì)不同階段，制定不同的教學(xué)方案，使學(xué)生逐漸提高，例如，在第一輪復(fù)習(xí)中，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法及能力，緊扣教材和考綱，逐點(diǎn)學(xué)習(xí)，逐點(diǎn)練習(xí)，每次課后都有一項(xiàng)常規(guī)作業(yè)，那就是研讀高中三年的物理課本，使學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，只是有根基，解決問(wèn)題思路明確、清晰。

在學(xué)生訓(xùn)練中，除了做好復(fù)習(xí)資料上的習(xí)題外我們每周還組織一套查漏補(bǔ)缺的練習(xí)題，印發(fā)給學(xué)生在周末練習(xí)使用，以彌補(bǔ)資料中的缺少和學(xué)生知識(shí)能力上的不足。

特別是進(jìn)入高三的第二學(xué)期，從春節(jié)后開(kāi)學(xué)起，我們每周三上午都進(jìn)行一次仿真的理綜考試，考試題目都是由任課老師精心挑選和組織的，針對(duì)性很強(qiáng)，考試的時(shí)間也是150分鐘，各個(gè)環(huán)節(jié)都和高考相仿，每周三上午考完后，全體老師立即批改試卷。備課組要求第二天上午課間操時(shí)分?jǐn)?shù)必須與學(xué)生見(jiàn)面，把每個(gè)同學(xué)各科的成績(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái)貼到教室的墻上，激勵(lì)學(xué)生努力提高理綜成績(jī)，同時(shí)把批改后的試卷發(fā)還給學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)。在較短時(shí)間內(nèi)批閱出三百份試卷的工作量是相當(dāng)大的，我們?nèi)�體老師都堅(jiān)持了下來(lái)，老師們勤奮工作的精神也激發(fā)了學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)的精神，每周的理綜考試由于改卷子及時(shí)，學(xué)生得到的反饋也及時(shí)，學(xué)生第二天就可以對(duì)本次的考試進(jìn)行糾錯(cuò)和總結(jié)，所以效果很理想。

五、尖子生的培養(yǎng)

學(xué)校要出優(yōu)異成績(jī)，應(yīng)該高度重視尖子生的培養(yǎng)，在這屆高三物理教學(xué)中，我們培養(yǎng)尖子生利用了以下方法：

第一就是任課教師培優(yōu)，各任課老師將自己所教班級(jí)中物理成績(jī)優(yōu)異和總成績(jī)優(yōu)異但物理成績(jī)差的學(xué)生列為重點(diǎn)培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象，做到課堂關(guān)注、課下指導(dǎo)，面批作業(yè)試卷，找出學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)的策略、方法，幫助學(xué)生制定提高計(jì)劃等。

第二個(gè)做法就是集中培優(yōu)，201*年我校根據(jù)校情，在高三成立了兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)生組成的理科班，這些學(xué)生各科成績(jī)都很好，物理成績(jī)也很突出，對(duì)這些學(xué)生我們更是優(yōu)上培優(yōu)，在完成常規(guī)的學(xué)習(xí)任務(wù)后，每周專門再給他們?cè)黾右惶拙毩?xí)題，對(duì)他們進(jìn)行拔高，在高考結(jié)束后，這個(gè)班的學(xué)生反映物理考的都很理想。

六、其它

1、重視信息收集工作

在物理教學(xué)中，注重收集外校外地的信息，試題。每周都從外地或網(wǎng)絡(luò)采集來(lái)多套測(cè)試題，從中對(duì)比，選出新題，供教師和學(xué)生使用。

2、重視實(shí)驗(yàn)

我校的學(xué)生，物理實(shí)驗(yàn)都在實(shí)驗(yàn)室做過(guò)，做好實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)也是高考成功的決定因素之一。

3、學(xué)習(xí)方法教育

在教學(xué)中滲透高三物理學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法、解題方法，提高學(xué)習(xí)的效率。

高三物理備課組：汪宗剛黃開(kāi)銀羅成清楊俊

201*年8月

擴(kuò)展閱讀：201*年高考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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高中物理公式、規(guī)律匯編表

一、力學(xué)公式

1、胡克定律：F=Kx(x為伸長(zhǎng)量或壓縮量,K為倔強(qiáng)系數(shù)，只與彈簧的原長(zhǎng)、粗細(xì)和材料有關(guān))2、重力：G=mg(g隨高度、緯度、地質(zhì)結(jié)構(gòu)而變化)

3、求F1、F的合力的公式：兩個(gè)共點(diǎn)力2Ｆ＝F1F22F1F2COSFF

222合力的方向與F1成角：αθ

Fin2sF1tg=

Fos1F2c注意：(1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。

(2)兩個(gè)力的合力范圍：F1－F2FF1+F2

(3)合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。4、兩個(gè)平衡條件：

（1）共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件：靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，所受合外力為零。

F=0或Fx=0Fy=0

推論：[1]非平行的三個(gè)力作用于物體而平衡，則這三個(gè)力一定共點(diǎn)。

[2]幾個(gè)共點(diǎn)力作用于物體而平衡，其中任意幾個(gè)力的合力與剩余幾個(gè)力（一個(gè)力）的合力一定等值反向

(2)有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體的平衡條件：力矩代數(shù)和為零．

力矩：M=FL(L為力臂，是轉(zhuǎn)動(dòng)軸到力的作用線的垂直距離）5、摩擦力的公式：

(1)滑動(dòng)摩擦力：f=N

說(shuō)明：a、N為接觸面間的彈力，可以大于G；也可以等于G;也可以小于G

b、為滑動(dòng)摩擦系數(shù)，只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān)，與接觸面

積大小、接觸面相對(duì)運(yùn)動(dòng)快慢以及正壓力N無(wú)關(guān).

(2)靜摩擦力：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無(wú)關(guān).大小范圍：Of靜fm(fm為最大靜摩擦力，與正壓力有關(guān))說(shuō)明：

a、摩擦力可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以與運(yùn)動(dòng)方向相反，還可以與運(yùn)動(dòng)方向成一定夾角。b、摩擦力可以作正功，也可以作負(fù)功，還可以不作功。

c、摩擦力的方向與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。

d、靜止的物體可以受滑動(dòng)摩擦力的作用，運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力的作用。6、浮力：F=Vg(注意單位)7、萬(wàn)有引力：F=G

m1m22r(1)．適用條件(2)．G為萬(wàn)有引力恒量（3）在天體上的應(yīng)用：（M一天體質(zhì)量R一天體半徑g一天體表面重力加速度）

南門校區(qū)（名師1對(duì)1）：九福大廈3樓88086565僑雄校區(qū)（名師1對(duì)1）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88318311倉(cāng)山校區(qū)（名師1對(duì)1）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88591211南門校區(qū)（大小班授課）：九福大廈3樓88086086僑雄校區(qū)（大小班授課）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88086568倉(cāng)山校區(qū)（大小班授課）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88086558快樂(lè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校VIP教研組內(nèi)部版權(quán)所有未經(jīng)允許嚴(yán)禁復(fù)制

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a、萬(wàn)有引力=向心力

22V4Mm2Gm(Rhm)2(Rh)m22(Rh)T(Rh)：

b、在地球表面附近，重力=萬(wàn)有引力mg=G

MmMg=G22RR2c、第一宇宙速度

mg=m

VRV=gRGM/R8、庫(kù)侖力：F=K

q1q2(適用條件)r29、電場(chǎng)力：F=qE(F與電場(chǎng)強(qiáng)度的方向可以相同，也可以相反)10、磁場(chǎng)力：

（1）洛侖茲力：磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力。公式：f=BqV(BV)方向一左手定（2）安培力：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力。

公式：F=BIL（BI）方向一左手定則

11、牛頓第二定律：F合=ma或者Fx=maxFy=may理解：（1）矢量性（2）瞬時(shí)性（3）獨(dú)立性

（4）同體性（5）同系性（6）同單位制

12、勻變速直線運(yùn)動(dòng)：

基本規(guī)律：Vt=V0+atS=vot+

12

at幾個(gè)重要推論：2(1)Vt2－V02=2as（勻加速直線運(yùn)動(dòng)：a為正值勻減速直線運(yùn)動(dòng)：a為正值）

(2)AB段中間時(shí)刻的即時(shí)速度:Vt/2=

V0Vtst/2=VOVVS/2Vtt2vovt222(3)AB段位移中點(diǎn)的即時(shí)速度:ASatBVs/2=

勻速：Vt/2=Vs/2;勻加速或勻減速直線運(yùn)動(dòng)：Vt/2物理廖

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（5）初速無(wú)論是否為零,勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),在連續(xù)相鄰的相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差為一常數(shù)：s=aT2(a一勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度T一每個(gè)時(shí)間間隔的時(shí)間)13、豎直上拋運(yùn)動(dòng)：上升過(guò)程是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，下落過(guò)程是勻加速直線運(yùn)動(dòng)。全過(guò)程是初速度為VO、加速度為g的勻減速直線運(yùn)動(dòng)。

：

V（1）上升最大高度：H=o

2g(2)上升的時(shí)間：t=

2Vgo

(3)上升、下落經(jīng)過(guò)同一位置時(shí)的加速度相同，而速度等值反向

(4)上升、下落經(jīng)過(guò)同一段位移的時(shí)間相等。從拋出到落回原位置的時(shí)間：t=

2Vog12

gtVt=Vo一gt2（6）適用全過(guò)程的公式：S=Vot一

Vt2一Vo2=一2gS（S、Vt的正、負(fù)號(hào)的理解）14、勻速圓周運(yùn)動(dòng)公式線速度:V=R=2fR=

2R2角速度：=2fTtT22v4222

向心加速度：a=fRR2R4RT42v22

向心力：F=ma=mmR=m2Rm42n2R

RT

注意：（1）勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的向心力就是物體所受的合外力，總是指向圓心。

（2）衛(wèi)星繞地球、行星繞太陽(yáng)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由萬(wàn)有引力提供。

（3）氫原子核外電子繞原子核作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由原子核對(duì)核外電子的庫(kù)侖力提供。

15直線運(yùn)動(dòng)公式：勻速直線運(yùn)動(dòng)和初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)水平分運(yùn)動(dòng)：水平位移：x=vot水平分速度：vx=vo

豎直分運(yùn)動(dòng)：豎直位移：y=

1gt2豎直分速度：vy=gt2tg=

VVyoVy=VotgVo=Vyctg

2V=在

2VVoyVo=VcosVy=Vsiny

Vo、Vy、V、X、y、t、七個(gè)物理量中，如果

已知其中任意兩個(gè)，可根據(jù)以上公式求出其它五個(gè)物理量。16動(dòng)量和沖量：動(dòng)量：P=mV沖量：I=Ft17動(dòng)量定理：物體所受合外力的沖量等于它的動(dòng)量的變化。

公式：F合t=mv’一mv(解題時(shí)受力分析和正方向的規(guī)定是關(guān)鍵)

南門校區(qū)（名師1對(duì)1）：九福大廈3樓88086565僑雄校區(qū)（名師1對(duì)1）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88318311倉(cāng)山校區(qū)（名師1對(duì)1）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88591211南門校區(qū)（大小班授課）：九福大廈3樓88086086僑雄校區(qū)（大小班授課）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88086568倉(cāng)山校區(qū)（大小班授課）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88086558快樂(lè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校VIP教研組內(nèi)部版權(quán)所有未經(jīng)允許嚴(yán)禁復(fù)制

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18動(dòng)量守恒定律：相互作用的物體系統(tǒng)，如果不受外力，或它們所受的外力之和為零，它們的總動(dòng)量保持不變。（研究對(duì)象：相互作用的兩個(gè)物體或多個(gè)物體）

‘

公式：m1v1+m2v2=m1v1+m2v2’或p1=一p2或p1+p2=O適用條件：

（1）系統(tǒng)不受外力作用。（2）系統(tǒng)受外力作用，但合外力為零。

（3）系統(tǒng)受外力作用，合外力也不為零，但合外力遠(yuǎn)小于物體間的相互作用力。（4）系統(tǒng)在某一個(gè)方向的合外力為零，在這個(gè)方向的動(dòng)量守恒。19功：W=Fscos(適用于恒力的功的計(jì)算）

（1）理解正功、零功、負(fù)功

（2）功是能量轉(zhuǎn)化的量度

重力的功------量度------重力勢(shì)能的變化電場(chǎng)力的功-----量度------電勢(shì)能的變化分子力的功-----量度------分子勢(shì)能的變化合外力的功------量度-------動(dòng)能的變化

：

1p2220動(dòng)能和勢(shì)能：動(dòng)能：Ek=mV22m重力勢(shì)能：Ep=mgh(與零勢(shì)能面的選擇有關(guān))

21動(dòng)能定理：外力對(duì)物體所做的總功等于物體動(dòng)能的變化（增量）。公式：W合=Ek=Ek2一Ek1=

1212mVV2m12222、機(jī)械能守恒定律：機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能+彈性勢(shì)能

條件：系統(tǒng)只有內(nèi)部的重力或彈力做功.公式：mgh1+23功率：P=

1212mVmghmV122或者Ep減=Ek增22

W(在t時(shí)間內(nèi)力對(duì)物體做功的平均功率)tP=FV(F為牽引力，不是合外力；V為即時(shí)速度時(shí)，P為即時(shí)功率；V為平均速度時(shí)，P為平均功率；P一定時(shí)，F(xiàn)與V成正比）24簡(jiǎn)諧振動(dòng)：回復(fù)力：F=一KX加速度：a=一單擺周期公式：T=2KXmL(與擺球質(zhì)量、振幅無(wú)關(guān)）g彈簧振子周期公式：T=225、波長(zhǎng)、波速、頻率的關(guān)系：V=f=

m(與振子質(zhì)量有關(guān)、與振幅無(wú)關(guān)）K（適用于一切波）T

南門校區(qū)（名師1對(duì)1）：九福大廈3樓88086565僑雄校區(qū)（名師1對(duì)1）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88318311倉(cāng)山校區(qū)（名師1對(duì)1）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88591211南門校區(qū)（大小班授課）：九福大廈3樓88086086僑雄校區(qū)（大小班授課）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88086568倉(cāng)山校區(qū)（大小班授課）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88086558快樂(lè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校VIP教研組內(nèi)部版權(quán)所有未經(jīng)允許嚴(yán)禁復(fù)制

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二、熱學(xué)：

1、熱力學(xué)第一定律：W+Q=E

符號(hào)法則：體積增大,氣體對(duì)外做功,W為“一”；體積減小,外界對(duì)氣體做功,W為“+”。氣體從外界吸熱,Q為“+”；氣體對(duì)外界放熱,Q為“-”。溫度升高,內(nèi)能增量E是取“+”；溫度降低,內(nèi)能減少，E取“一”。三種特殊情況：(1)等溫變化E=0，即W+Q=0(2)絕熱膨脹或壓縮：Q=0即W=E

（3）等容變化：W=0，Q=E2理想氣體狀態(tài)方程：

（1）適用條件：一定質(zhì)量的理想氣體，三個(gè)狀態(tài)參量同時(shí)發(fā)生變化。（2）公式：

PVPVPV11恒量22或TTT12PP121T2T12（3）含密度式：

3、克拉白龍方程：PV=nRT=

MRT(R為普適氣體恒量，n為摩爾數(shù)）4、理想氣體三個(gè)實(shí)驗(yàn)定律：

（1）玻馬定律：m一定，T不變P1V1=P2V2或PV=恒量（2）查里定律：m一定，V不變

P1P2Pt恒量或Pt=P0(1+)或T273T1T2(3)蓋呂薩克定律：m一定，P不變

VVVt1V(1+或恒量或V)0t273TTT12注意：計(jì)算時(shí)公式兩邊T必須統(tǒng)一為熱力學(xué)單位，其它兩邊單位相同即可。

三、電磁學(xué)

（一）、直流電路1、電流強(qiáng)度的定義：I=

Q（I=nesv）t2、電阻定律：（只與導(dǎo)體材料性質(zhì)和溫度有關(guān)，與導(dǎo)體橫截面積和長(zhǎng)度無(wú)關(guān)）3、電阻串聯(lián)、并聯(lián)：

串聯(lián)：R=R1+R2+R3++Rn

并聯(lián)：

111RR兩個(gè)電阻并聯(lián)：R=12RRRR1R212

南門校區(qū)（名師1對(duì)1）：九福大廈3樓88086565僑雄校區(qū)（名師1對(duì)1）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88318311倉(cāng)山校區(qū)（名師1對(duì)1）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88591211南門校區(qū)（大小班授課）：九福大廈3樓88086086僑雄校區(qū)（大小班授課）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88086568倉(cāng)山校區(qū)（大小班授課）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88086558快樂(lè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校VIP教研組內(nèi)部版權(quán)所有未經(jīng)允許嚴(yán)禁復(fù)制

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UU4、歐姆定律：（1）、部分電路歐姆定律：IU=IRR

RI（2）、閉合電路歐姆定律：I=

：

εRrεr路端電壓：U=－Ir=IRR

2輸出功率：P出=Iε－I2r=IR

電源熱功率：PrIr電源效率：2P出P總UR

==

R+rε2（5）．電功和電功率：電功：W=IUt電熱：Q=IRt

電功率：P=IU

U2U22對(duì)于純電阻電路：W=IUt=IRttP=IU=IRRR2對(duì)于非純電阻電路：W=IUtIRtP=IUIr（6）電池組的串聯(lián)每節(jié)電池電動(dòng)勢(shì)為ε電動(dòng)勢(shì)：ε=nε(7)、伏安法測(cè)電阻：R（二）電場(chǎng)和磁場(chǎng)

0022、內(nèi)阻為r0，n節(jié)電池串聯(lián)時(shí)

內(nèi)阻：r=nro

UI1、庫(kù)侖定律：FkQ1Q2，其中，Q1、Q2表示兩個(gè)點(diǎn)電荷的電量，r表示它們間的距離，r2k叫做靜電力常量，k=9.0×109Nm2/C2。（適用條件：真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷）2、電場(chǎng)強(qiáng)度：（1）定義是：EFqF為檢驗(yàn)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受電場(chǎng)力，q為檢驗(yàn)電荷。單位牛/庫(kù)倫（N/C），方向，與正電荷所受電場(chǎng)力方向相同。描述電場(chǎng)具有力的性質(zhì)。

注意：E與q和F均無(wú)關(guān)，只決定于電場(chǎng)本身的性質(zhì)。（適用條件：普遍適用）

南門校區(qū)（名師1對(duì)1）：九福大廈3樓88086565僑雄校區(qū)（名師1對(duì)1）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88318311倉(cāng)山校區(qū)（名師1對(duì)1）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88591211南門校區(qū)（大小班授課）：九福大廈3樓88086086僑雄校區(qū)（大小班授課）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88086568倉(cāng)山校區(qū)（大小班授課）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88086558快樂(lè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校VIP教研組內(nèi)部版權(quán)所有未經(jīng)允許嚴(yán)禁復(fù)制

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Q（2）點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式：Ek2

rk為靜電力常量，k=9.0×109Nm2/C2，Q為場(chǎng)源電荷（該電場(chǎng)就是由Q激發(fā)的），r為場(chǎng)點(diǎn)到Q距離。

（適用條件：真空中靜止點(diǎn)電荷）（3）勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)差的關(guān)系式：E：

Ud其中，U為勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差，d為這兩點(diǎn)在平行電場(chǎng)線方向上的距離。3、電勢(shì)差：UABWABqWAB為電荷q在電場(chǎng)中從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功。單位：伏特（V），標(biāo)量。數(shù)值與電勢(shì)零點(diǎn)的選取無(wú)關(guān)，與q及WAB均無(wú)關(guān)，描述電場(chǎng)具有能的性質(zhì)。4、電場(chǎng)力的功：WABqUAB

5、電勢(shì)：AWAOqWAO為電荷q在電場(chǎng)中從A點(diǎn)移到參考點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功。數(shù)值與電勢(shì)零點(diǎn)的選取有關(guān)，但與q及WAO均無(wú)關(guān)，描述電場(chǎng)具有能的性質(zhì)。6、電容：（1）定義式：CQUC與Q、U無(wú)關(guān)，描述電容器容納電荷的本領(lǐng)。單位，法拉（F），1F=106μF=1012pF（2）決定式：CS4kdF（IL）IL7、磁感應(yīng)強(qiáng)度：B描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向，與F、I、L無(wú)關(guān)。當(dāng)I//L時(shí)，F(xiàn)=0，但B≠0，方向：垂直于I、L所在的平面。

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mv28、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)：qvB

rmvqB：

軌跡半徑：r運(yùn)動(dòng)的周期：T2r2mvqB（三）電磁感應(yīng)和交變電流

1、磁通量：BS（條件，B⊥S）單位：韋伯（Wb）2、法拉第電磁感應(yīng)定律：Ent導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)：EBLv（條件，B、L、v兩兩垂直）3、正弦交流電：（從中性面開(kāi)始計(jì)時(shí)）

（1）電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值：eEmsint，其中，最大值EmnBS

（2）電流瞬時(shí)值：iImsint，其中，最大值ImEm（條件，純電阻電路）R（3）電壓瞬時(shí)值：uUmsint，其中，最大值UmImR，R是該段電路的電阻。

（4）有效值和最大值的關(guān)系：IIm2UUm2（只適用于正弦交流電）

4、理想變壓器：

U1n1（注意：U1、U2為線圈兩端電壓）U2n2

I1n2（條件，原、副線圈各一個(gè)）I2n112LC5、電磁振蕩：周期T2LC，f

南門校區(qū)（名師1對(duì)1）：九福大廈3樓88086565僑雄校區(qū)（名師1對(duì)1）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88318311倉(cāng)山校區(qū)（名師1對(duì)1）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88591211南門校區(qū)（大小班授課）：九福大廈3樓88086086僑雄校區(qū)（大小班授課）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88086568倉(cāng)山校區(qū)（大小班授課）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88086558快樂(lè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校VIP教研組內(nèi)部版權(quán)所有未經(jīng)允許嚴(yán)禁復(fù)制

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ljw@klxuexi.org四、光學(xué)

1、折射率：nn：

sini（i，真空中的入射角；r，介質(zhì)中的折射角）sinrc（c，真空中光速。v，介質(zhì)中光速）v2、全反射臨界角：Carcsin1n（條件，光線從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)；入射角大于臨界角）3、波長(zhǎng)、頻率、和波速的關(guān)系：c

4、光子能量：Eh（h，普朗克常量，h=6.63×1034JS，，光的頻率）

mv2hW5、愛(ài)因斯坦光電方程：2極限頻率：0Wh

南門校區(qū)（名師1對(duì)1）：九福大廈3樓88086565僑雄校區(qū)（名師1對(duì)1）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88318311倉(cāng)山校區(qū)（名師1對(duì)1）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88591211南門校區(qū)（大小班授課）：九福大廈3樓88086086僑雄校區(qū)（大小班授課）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88086568倉(cāng)山校區(qū)（大小班授課）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88086558快樂(lè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校VIP教研組內(nèi)部版權(quán)所有未經(jīng)允許嚴(yán)禁復(fù)制

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ljw@klxuexi.org五、原子物理學(xué)

1、玻爾的原子理論：hE2E12、氫原子能級(jí)公式：En：

1E1n2氫原子軌道半徑公式：rnn2r1（n=1，2，3，）3、核反應(yīng)方程：

2344衰變：23892U90Th2He（α衰變）

234900Th23491Pa1e（β衰變）

14741N2He178O1H（人工核反應(yīng)；發(fā)現(xiàn)質(zhì)子）

2713430130300Al2He15P0n，15P14Si1e（獲得人工放射性同位素）

9414Be2He126C0n（發(fā)現(xiàn)中子）

235921901U0n38Sr13654Xe100n（裂變）

23411H1H2He0n（聚變）

4、愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程：Emc

核能：Emc（m，質(zhì)量虧損）

22南門校區(qū)（名師1對(duì)1）：九福大廈3樓88086565僑雄校區(qū)（名師1對(duì)1）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88318311倉(cāng)山校區(qū)（名師1對(duì)1）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88591211南門校區(qū)（大小班授課）：九福大廈3樓88086086僑雄校區(qū)（大小班授課）：僑雄商業(yè)中心A座2樓88086568倉(cāng)山校區(qū)（大小班授課）：學(xué)生街城市廣場(chǎng)2樓88086558快樂(lè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校VIP教研組內(nèi)部版權(quán)所有未經(jīng)允許嚴(yán)禁復(fù)制

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