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高中英語教研活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 16:33:40 | 移動端:高中英語教研活動總結(jié)

高中英語教研活動總結(jié)

高中英語教研活動總結(jié)

成安一中韓凱

我們高中英語教研組現(xiàn)有英語教師10人,我們始終堅持以教學(xué)為中心,強化管理。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,總結(jié)今年的工作,我們組有如下特點:

一、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)

雖然我們組女教師較多,但團結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。傳幫帶是我們組的特色。在教學(xué)中,師徒之間經(jīng)常相互聽課,老教師教新教師如何上好課,如何編寫好復(fù)習(xí)講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué),在老師的悉心指導(dǎo)下,他們進(jìn)步很快。在公開教學(xué)活動中,一人上課、全組出動。個個都是好幫手。二、加強備課組建設(shè),創(chuàng)建備課組特色

備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務(wù),同時創(chuàng)建自己的特色,F(xiàn)在,高三備課組著重閱讀技巧的培養(yǎng)和解題思維的訓(xùn)練。三、落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。同一年級要求教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點難點統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過程中堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核、計劃總結(jié)認(rèn)真。

四、開展聽課、說課和評課的公開教學(xué)活動

每個教師的課堂教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅持聽課、評課能相互學(xué)習(xí),取長補短。因此,我們常常實行老教師上示范課,新教師上觀摩課的方式。老師們互相聽課、新教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六、七十節(jié),老教師達(dá)三、四十節(jié)。聽課、評課成了英語組經(jīng)常性的教研活動。

五、抓好教學(xué)研究,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平

我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教研組各老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們也知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們決心再接再厲,為明年高考取得大的突破而努力。

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高中英語教研組工作總結(jié)

張舒景

本學(xué)期英語教研組認(rèn)真落實學(xué)校和教育科研室提出的工作目標(biāo)和要求,結(jié)合本組實際,對各項工作內(nèi)容抓好落實;進(jìn)一步加強教研組和集體備課組的建設(shè),努力提高教研工作的時效性和針對性;加快對青年教師的培養(yǎng)步伐,不斷創(chuàng)新,積極實踐“龍頭學(xué)科和品牌學(xué)科”戰(zhàn)略,現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、著重落實了以下幾項工作1.落實好“三課”的說、講、評工作

從實際出發(fā),組織上好新畢業(yè)教師的匯報課和老教師的課改模式課。要求授課教師依靠集體的智慧,群策群力,認(rèn)真準(zhǔn)備,達(dá)到授課講出水平,聽課評出水平。確保為學(xué)校提供真實的教師評價信息。

2.開展好圍繞“三點”的教學(xué)研究工作

堅持做好以“三點”(即:教學(xué)過程中的熱點、難點和疑點)為主題或課題的研討與交流。從大處著眼,從小處入手,逐步把教研活動引向深入,讓老師們真正從中獲得裨益。本學(xué)期主要由獲得市級骨干教師和局名師稱號的幾位老師承擔(dān)此項工作。

3.增強主人翁意識,做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作

我們要明確樹立一種積極參與課題研究的主人翁意識,樹立靠科研出品牌創(chuàng)效益的新觀念。以課堂教學(xué)為基地,備課組圍繞組內(nèi)實踐的課題和所承擔(dān)的學(xué)校課題的子課題開展教學(xué)研究工作,做好材料數(shù)據(jù)的整理和儲備。本學(xué)期重點操作的課題是:《構(gòu)件培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的課堂教學(xué)模式的研究》和《應(yīng)用信息技術(shù)與高中課程整合的研究》。

二.校本培訓(xùn)與青年教師培訓(xùn)工作

1、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,積極參加教科研室組織的科研講座、報告會和研討會,組織全組教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育系列教材,并且做好參加中小學(xué)教師自修教程學(xué)后驗收考試的準(zhǔn)備工作。

2、按照學(xué)校的要求,配合教研室,認(rèn)真抓好青年教師,特別是新畢業(yè)教師的培訓(xùn)工作。協(xié)助教研室做好“師徒對子”的督促、跟蹤和考評工作。積極創(chuàng)造機會和條件,為青年教師的成長進(jìn)步鋪路架橋,多層次多角度地為其提供展示自我的空間和平臺。

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