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二0一三年秋九年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)

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二0一三年秋九年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)

二0一三年秋九年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)

教師:梁祖福

本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)水平的提高。

一、注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真編寫(xiě)教案。

三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試題目靈活,這決定了教師的教學(xué)形式要靈活多樣,為此,我在教學(xué)工作中設(shè)置的問(wèn)題注意激發(fā)學(xué)生的思考點(diǎn)和興趣點(diǎn),注重學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

四、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的四個(gè)班,學(xué)生比較喜愛(ài)歷史科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性,跟他們講一些有趣的歷史故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

五、抓好課后輔導(dǎo)。我利用晚自修課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),要求學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí),及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。

六、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,堅(jiān)持每周一份試卷,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

通過(guò)努力,本學(xué)期,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)。存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,知識(shí)系統(tǒng)還存在真空的部分。這些都有待以后改進(jìn)。

201*年1月15日

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二0一三年秋期工作總結(jié)

本學(xué)期,我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,精心組織教師學(xué)習(xí)“十八大”精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)德育工作,狠抓安全工作、教育教學(xué)工作。因此,本學(xué)期師生平安過(guò)渡,全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,現(xiàn)總結(jié)以下:一、加強(qiáng)德育工作。

我校一貫把德育工作放在首位。通過(guò)國(guó)旗下的講話及“以德治校”的實(shí)施和中華美德的教育,努力使學(xué)生成為“四有”新人。通過(guò)這樣的做法增強(qiáng)了師生的自信心、自豪感,并激勵(lì)他們?yōu)橹腥A復(fù)興而努力學(xué)習(xí),有著深遠(yuǎn)的影響。

二、集中精力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期采取了以下做法:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)除負(fù)責(zé)全面工作以外,還要負(fù)責(zé)師生的德育工作。張林副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)!叭獭惫ぷ骱托抡n改的實(shí)施工作。潘智明副主任負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處工作、畢業(yè)班教育教學(xué)工作以及文體、控掇保學(xué)工作。王育麗副主任負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處工作及衛(wèi)生工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常到畢業(yè)班(和非畢業(yè)班)了解教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí),生活紀(jì)律的情況,并兩次召開(kāi)畢業(yè)班師生會(huì)議,為師生排憂解難。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)聽(tīng)課,并與教師一道研究教材教法,努力優(yōu)化課堂教學(xué)。

3.發(fā)揮科組的作用,積極開(kāi)展正常的教研活動(dòng)。本學(xué)期不斷派人到外地聽(tīng)課,回來(lái)后上好移植課,大大地推動(dòng)了學(xué)校的新課程教學(xué)的實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)還親自抽考各班的教學(xué)質(zhì)量和單元檢查試卷分發(fā)情況。

4.本期分別進(jìn)行兩次檢查教師的備課教案及學(xué)生的作業(yè),加強(qiáng)了備課以及學(xué)生完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)及推動(dòng)了師生的積極性。

5.本學(xué)期開(kāi)展了講故事比賽、口算比賽推動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,大大提高了全校的教育教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)以上的做法,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,使學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步上升。三、素質(zhì)教育結(jié)碩果。

我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)為指導(dǎo)。學(xué)校成立了文藝隊(duì)、球隊(duì)、儀仗隊(duì)和書(shū)畫(huà)興趣小組。這個(gè)學(xué)期,我校教職工參加鎮(zhèn)氣排球賽,榮獲全鎮(zhèn)第六名,但他們打出了靖東的風(fēng)格,打出了自己的水平。通過(guò)這樣做法,我校素質(zhì)教育的蓬勃開(kāi)展大大地活躍了校園的氣氛,增強(qiáng)了師生的榮譽(yù)感、集體感。四、狠抓安全工作。

我校在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作。

1.安全教育做到天天講、月月講,堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并教會(huì)學(xué)生一些自護(hù)自救的安全意識(shí)。

2.學(xué)校要求學(xué)生在開(kāi)學(xué)寫(xiě)好安全保證書(shū)(家長(zhǎng)簽名)學(xué)校也與班主任、科任簽訂安全責(zé)任書(shū)。

3.制訂有《安全措施》實(shí)行“責(zé)任追蹤制度”,強(qiáng)調(diào)“那里出問(wèn)題,就追究那里的責(zé)任”的原則。因此,本學(xué)期師生能平安過(guò)渡。五、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。

我校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的環(huán)境,本期做了如下工作:1.落實(shí)王育麗副主任親自抓衛(wèi)生工作。2.堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃工作。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,杜絕了意外事故的發(fā)生。4.每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生上一節(jié)衛(wèi)生課。

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通過(guò)以上做法,師生個(gè)個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)清潔,校園內(nèi)外清明幾凈。師生們能以飽滿的精力去迎接全新的每一天。

成功屬于過(guò)去,未來(lái)更輝煌。新目標(biāo)的召喚,將激勵(lì)著靖東小學(xué)師生去努力、去奮斗,去創(chuàng)造靖東小學(xué)美好的明天。

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