教師職稱晉升個人工作總結(jié)
教師職稱晉升個人工作總結(jié)
本人1995年畢業(yè)于酉陽民族師范學(xué)校,1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué),XX年借調(diào)到龔灘中學(xué),一直工作至今,201*年4月獲得縣教委正式調(diào)令,成了龔灘中學(xué)一名名副其實的教師。1999年至XX年參加西南師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試,獲得西南師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)?莆膽{。XX年,參加重慶市普通話培訓(xùn),達到普通話二級乙等。XX年10月參加教師計算機培訓(xùn),獲得教師計算機培訓(xùn)初級等級證書。XX年年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學(xué)高級教師級,XX年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。XX年7月獲得初級中學(xué)語文教師任職資格。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學(xué)中堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進步。
一、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動更為有效,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。二、做一個科研型教師
教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗文章。其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級報刊《江門文藝》(XX年第12期)、《文學(xué)與人生》(XX第17期)刊登,獲得市級征文大賽三等獎。所任學(xué)科多次達到同年級學(xué)科前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評,曾多次被評為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、散文以及教學(xué)論文也多次在各級報刊發(fā)表。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開,我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我把語文課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫教學(xué)心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。
總之,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長,積極向各大報刊投稿,先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當(dāng)然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導(dǎo)學(xué)生作文,使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力,成效顯著,我在XX年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,雖然自XX年借調(diào)到龔灘中學(xué),到201*年4月才正式獲得調(diào)動手術(shù),造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限,但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來,所任學(xué)科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。
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個人工作總結(jié)
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績。自任職以來,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的教學(xué)水平,不但結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,而且勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
在工作期間,我能夠時刻服從領(lǐng)導(dǎo)安排,發(fā)揚優(yōu)秀黨員的作風(fēng),不怕吃苦,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,曾被多次評為優(yōu)秀教師。現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強思想政治學(xué)習(xí),深化教育教研理論學(xué)習(xí)。
作為一名優(yōu)秀教師、一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的教師。了解國家的時事政治,與時俱進。忠誠黨的事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,盡忠盡責(zé)做好自己的工作。
受學(xué)校派遣,我曾多次外出學(xué)習(xí)。其中在201*年12月上旬,我代表數(shù)學(xué)科組與其他同行赴山東杜郎口中學(xué),進行了為期三天的課堂教學(xué)改革的考察與學(xué)習(xí)。走進杜郎口中學(xué),我們深深被他們的教育特色所吸引:一、三三六的教學(xué)模式;二、還學(xué)生充分話語權(quán)的動感課堂;三、最大限度發(fā)揮學(xué)生的潛能和積極性的教育方式;四、學(xué)校自上而下的精細化管理體制;五、學(xué)校濃郁的文化氛圍。
在杜郎口中學(xué),我們穿梭于各年級不同的教室和報告廳,盡量利用更多的時間進行聽課、觀摩、交流和拍照,盡可能多地深入細致了解學(xué)校,圓滿完成了學(xué)習(xí)考察的任務(wù),這次考察學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺。
二、忠于職守,愛崗敬業(yè),用心教書,愛心育人。
我對自己的工作盡忠盡責(zé),用心教書,愛心育人,工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。1、用心教書
本人謙虛好學(xué),經(jīng)常認真鉆研有關(guān)理論知識,專業(yè)知識全面牢固,普通話準確,教學(xué)基本功扎實,勝任初一至初三大循環(huán)教學(xué)。自任職以來,每周教學(xué)課時均達12節(jié),日常教學(xué)中,精研教材、教綱,融會貫通。每節(jié)課必備詳細的教案、簡明的知識圖譜、
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