江寧中等專業(yè)學(xué)校201*-201*年度第一學(xué)期實訓(xùn)處工作總結(jié)

南京江寧中等專業(yè)學(xué)校

201*年度第一學(xué)期實訓(xùn)處工作總結(jié)白秉旭

本人現(xiàn)任實訓(xùn)處主任，按學(xué)校安排承當(dāng)以下工作：

1、學(xué)校實訓(xùn)管理；2、技能中心管理；3、技能鑒定所運行；4、電子仿真基地的管理；5、承擔(dān)08綜高電子（1）（2）班《電子測量》，09綜高計網(wǎng)（1）（2）班《電子線路》教學(xué)。

一、實訓(xùn)處主任工作：

1．加強管理，促進實訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

本學(xué)期實訓(xùn)處參與對綜合高中三年級的教學(xué)視導(dǎo)，主持參加全校實訓(xùn)教學(xué)的專題調(diào)研。實踐教學(xué)的組織秩序井然，從送訓(xùn)到課堂組織，可以看出實踐教學(xué)已經(jīng)走上正軌。實踐教學(xué)的設(shè)備、場所管理情況良好，倉庫管理規(guī)范，實訓(xùn)教學(xué)組織管理有序，設(shè)備使用管理情況良好。

2．積極參與單招部實踐教學(xué)的管理指導(dǎo)，推進單招實訓(xùn)教學(xué)上水平。

本年度會同單招部制定了《單招技能年段考核方案》，有力地規(guī)范了單招技能教學(xué)，提升了單招技能的競爭力。積極參與組織管理單招技能考核，201*年各專業(yè)技能考核合格率優(yōu)分率均有較大的提高。

3．科學(xué)安排、嚴格管理，確保技能考試的通過率。

201*年度在南京市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和江寧區(qū)人力資源與社會保障局培訓(xùn)中心的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各科室的大力支持和幫助下，鑒定所工作人員圍繞新時期職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，團結(jié)奮斗，創(chuàng)造性地開展職業(yè)技能鑒定工作，取得了一定的成績。201*年報名參加考試的人數(shù)達到1014人，一次性通過794人，合格率為78.3%，參加補考的220人中164人合格。201*年度總體合格率為94.5%。鑒定所在全區(qū)總結(jié)會上介紹經(jīng)驗，受到區(qū)人力資源與社會保障局表揚。

技能鑒定所取得了教學(xué)、經(jīng)濟效益雙豐收，全年創(chuàng)收11萬元。4．積極備戰(zhàn)，力爭在市職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新、技能競賽上獲得較好成績。

學(xué)校不斷加大投入，逐步提高了訓(xùn)練條件。各部辦都組織專業(yè)教師制定科學(xué)有效、切實可行的技能教學(xué)訓(xùn)練方案。輔導(dǎo)教師發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，克服困難，扎實抓好技能訓(xùn)練，進一步提升技能訓(xùn)練的質(zhì)量；有的部辦考察和選好了苗子，形成一個相對穩(wěn)定的技能大賽集訓(xùn)學(xué)生梯隊。

本年度，制定完善了《省市技能大賽獎勵方案》，本人不僅面上抓全校的技能大賽，還

親自主抓電子專業(yè)兩項大賽。

201*年江蘇省電子電工技能大賽，我校共獲得2枚金牌（電子專業(yè)貢海旭老師獲教師組一等獎，農(nóng)業(yè)專業(yè)張曼婷同學(xué)獲中職組一等獎），5枚銀牌。夏開云指導(dǎo)的學(xué)生李福斌在第四屆省科創(chuàng)大賽上獲一等獎。

10月份參加江蘇省SMT學(xué)會舉辦的江蘇省首屆表面貼裝部品收購焊接大賽，在企業(yè)，高職選手如林的情況下，我校一名學(xué)生獲的第4名，是唯一獲獎的中職生。

每學(xué)期開學(xué)初，召開全校技能大賽動員會，每月召開技能大賽總結(jié)會，分析信息，找出問題，努力提高應(yīng)試水平。

承當(dāng)?shù)哪暇┦?01*年技能大賽順利結(jié)束。5．進一步加強實訓(xùn)指導(dǎo)隊伍建設(shè)

根據(jù)學(xué)校工作計劃，對各專業(yè)指導(dǎo)教師進行職業(yè)道德教育，樹立先進典型，轉(zhuǎn)變實訓(xùn)指導(dǎo)教師的技能教學(xué)觀念，提高責(zé)任感，激發(fā)教師積極上進。

6．發(fā)揮技能中心窗口效應(yīng)，提升學(xué)校的整體形象

技能中心的公物愛護，衛(wèi)生保潔，可隨時接受檢查。作為學(xué)校的主要窗口，多次接待重大活動，如：寧臺第二屆職教參觀團，新疆特克斯縣參觀團等。

二、創(chuàng)建工作

201*年本人參加下列創(chuàng)建工作，是核心成員。1、江蘇省財會專業(yè)示范專業(yè)的評估；2、電子與信息技術(shù)專業(yè)省級實訓(xùn)基地的驗收；

3、學(xué)校成功加入江蘇省電子學(xué)會SMT專業(yè)委員會，成為副主任委員單位。三、教學(xué)工作、公開課及講座：

上學(xué)期，本人擔(dān)任08綜高電子（1）（2）班的《電子測量》教學(xué)工作,超工作量。下學(xué)期，承擔(dān)09綜高計網(wǎng)（1）（2）班的《電子線路》教學(xué)工作,每周8節(jié)，每周兩個晚自習(xí)值班，超工作量。一年來共開公開課2次，開設(shè)市級講座3次。(如每學(xué)期集體備課，《教科研實務(wù)：資料的收集與處理》)

本人嚴格執(zhí)行教學(xué)五認真，積極配合任課班級班主任做好學(xué)生的思想工作。課堂上精講多練，勤考試，教學(xué)效果良好。

四、指導(dǎo)青年教師：

作為學(xué)科帶頭人，我知道自己肩負為其他教師引路的重任。堅持以人為本，牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，以教師培養(yǎng)機制創(chuàng)新為動力，以建立“名師工作室”為載體，充分發(fā)揮“名師”的引領(lǐng)作用，主要使他們做到：

1、師德規(guī)范2、業(yè)務(wù)技能嫻熟3、教學(xué)科研成效

從項目的開發(fā)，課程講義的編寫、教案和工作頁的設(shè)計、課堂教學(xué)實施及課后反思幾方面入手，進行指導(dǎo)。

201*學(xué)年對口幫扶教師魏燕和汪春蕾老師，開展集體備課，實驗指導(dǎo)，使他的實踐教學(xué)能力大有長進。

多名教師論文、心得參與各級層次的評比。

汪春蕾老師向全市開設(shè)課改公開課，收到良好的效果。魏燕和汪春蕾老師在市說課評課比賽中獲二等獎。

201*年貢海旭省技能大賽中獲一等獎。五、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進修

在一年的時間里，我認真學(xué)習(xí)職業(yè)教育項目課程設(shè)計理論，使自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法得到了不斷的更新。訂閱了《世界教育信息》和《電子制作》兩本雜志。還學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代電子裝配技術(shù)》等專業(yè)理論。

通過南京航空航天大學(xué)的電氣工程專業(yè)的工程碩士學(xué)習(xí)，提高了理論水平，開拓了視野，增加了新的知識。

積極參加中國教育技術(shù)協(xié)會的活動，提高了認識。本年度還積極參加了市區(qū)民主黨派社會主義學(xué)院培訓(xùn)。六、教育教學(xué)科研成果：

本人積極投身新的課程改革，編寫項目教材，教學(xué)輔導(dǎo)書，并參與課題研究。201*年5月加入江蘇省職業(yè)教育信息技術(shù)類專業(yè)教科研中心組，成為省級兼職教研員。201*年7月參編教育部中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《電子技術(shù)與技能》編寫（參編12萬字，電子工業(yè)出版社）

論文《選出來的精彩》發(fā)表在201*年第7-8期《江蘇教育》（職業(yè)教育）；

課堂實錄《三人表決器邏輯電路設(shè)計與制作》在中國教育技術(shù)協(xié)會職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)委員會201*年年會獲二等獎；

《職業(yè)學(xué)校仿真實訓(xùn)基地高效利用的實踐與探索》在第六屆“鳳凰杯”江蘇職業(yè)教育創(chuàng)意論壇征文三等獎；

201*年主持的課題《職業(yè)學(xué)校仿真實訓(xùn)基地建設(shè)研究》在第一期江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題評比中獲重點課題（登記號ZCZ14），已經(jīng)立項。

本人承擔(dān)的電類專業(yè)完全項目化課改獲第一屆南京市職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果示范性課程建設(shè)項目三等獎。

七、擔(dān)任社會工作：

本人還擔(dān)任市職教兼職教研員和市勞動局無線電調(diào)試工考評員工作。積極履行職責(zé)，主動聽課、積極探討。上半年，下半年，各為南京市電子電工專業(yè)統(tǒng)考卷出題，并參與南京市職教電子技能競賽組織工作。每學(xué)期外出聽課多達20節(jié)以上。

201*年加入中國教育技術(shù)協(xié)會職業(yè)教育專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會，積極參加其活動。201*年即將到來，我將用下面這句話指引自己新一年的工作：人生路上沒有永遠的成功，只有永遠的奮斗，成功屬于昨天，而昨天已屬過去。只有面對明天，不斷的超越自我，才能讓成功與輝煌永伴一生。

八、存在不足

1、我校的電類專業(yè)的課改還需進一步深入；2、產(chǎn)教結(jié)合受金融危機的影響，暫時擱置；

3、技能鑒定所、仿真實訓(xùn)基地的工作要面向社會開展。

謝謝！201*-1-12

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江寧中等專業(yè)學(xué)校

201*～201*學(xué)年第二學(xué)期實訓(xùn)處工作總結(jié)

本學(xué)期在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持和幫助下，實訓(xùn)處積極、認真、有序的開展各項工作，取得了一定的成績，但也存在很多不足之處。為了今后更好地開展工作，現(xiàn)把本學(xué)期的工作開展情況總結(jié)匯報如下：一、本學(xué)期的主要工作

1、加強實踐教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期的工作重點是抓實踐教學(xué)管理。學(xué)生實訓(xùn)時紀律松散，無心學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象已經(jīng)到了非整治不可的時候，加強教學(xué)管理刻不容緩。在平時我們加強對教師實習(xí)課堂教學(xué)的檢查，對教師的教學(xué)工作評價主要依據(jù)教師的備課、聽課、測驗等項目。為此，我們采取了以下措施：堅持每天巡視實習(xí)車間，并進行記錄；另外還加強了平時的隨機巡視。這些舉措，首先能對教師、班級的教學(xué)情況有清楚的了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，其次能對教師的教學(xué)工作評價做到更加客觀，公平。加強巡視檢查，其直接作用就是促使教師實習(xí)教學(xué)過程中確保不離崗�；仡櫼粋�學(xué)期的教學(xué)情況，可以看出效果是明顯的。教師上課不管紀律，不講課，懶指導(dǎo)的現(xiàn)象大大減少。對學(xué)生，我們要求教師認真做好考勤和作業(yè)檢查記錄，明確實習(xí)期間的作息時間，實訓(xùn)處對實習(xí)學(xué)生的紀律嚴格考核到班級。對教學(xué)質(zhì)量的檢查，實訓(xùn)處對所有實習(xí)的班級進行考教分離，嚴格執(zhí)行職業(yè)資格技能鑒定考核要求，進一步促進了實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求，認真組織開展實訓(xùn)教學(xué)工作本學(xué)期根據(jù)實習(xí)班級、專業(yè)和學(xué)生數(shù)較多，且過于分散的特點，實訓(xùn)處堅持學(xué)校的工作思路，進行條線管理。本學(xué)期開學(xué)前，提前擬定了實習(xí)課務(wù)安排計劃，為新學(xué)期的實習(xí)工作開展進行了充分的準備。本學(xué)期實訓(xùn)處對數(shù)控、車工、鉗工、電子、電工等專業(yè)共38個班級1643人次，進行妥善合理的實習(xí)安排，其中有22個班級1087人次參加了中級工考核，通過技能鑒定考核，中級工合格率達98%以上；2個班級112人次參加了高級工的考核，合格率達67%。按計劃順利地完成了本學(xué)期的實習(xí)教學(xué)任務(wù)，并取得了可喜的成績。

3、重視“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)職校形勢的發(fā)展，急需要高級工充實到學(xué)校實訓(xùn)一線。結(jié)合我校實際情況，實訓(xùn)處為了在不同專業(yè)中逐步培養(yǎng)一批高級工及技師，組成主干專業(yè)技能教學(xué)骨干隊伍，根據(jù)學(xué)校相關(guān)政策出臺了一系列獎勵措施。本學(xué)期實訓(xùn)處組織了計算機專業(yè)13名專業(yè)課教師，參加南京市計算機操作工高級工職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，13人全部取得高級工證書，讓培訓(xùn)學(xué)校老師刮目相看。

4、規(guī)范實驗、實習(xí)室設(shè)備管理，充分提高設(shè)備的使用率開學(xué)初，實訓(xùn)處對所有實驗、實習(xí)室的儀器、設(shè)備等進行了全面的清點核查，重新明確了各室負責(zé)人工作職責(zé)，同各室負責(zé)人簽訂了實驗實習(xí)物資安全保管責(zé)任狀，加強了規(guī)范管理。在市政府教學(xué)工作視導(dǎo)檢查中，達到了所有室均有規(guī)范的臺帳，規(guī)章制度齊全并布置張貼上墻。

5、組織技能興趣小組活動與技能競賽等活動，促進專業(yè)技能教學(xué)向內(nèi)涵發(fā)展方向邁進

開學(xué)初，為了給技能特長生繼續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展機會，配合全校技能教學(xué)的培優(yōu)教學(xué)，實訓(xùn)處組建了數(shù)控車、鉗工、計算機維護、漢字速錄、無線電裝接、珠算、烹飪等七個技能訓(xùn)練興趣小組。在學(xué)生涌躍報名的基礎(chǔ)上進行選優(yōu)組隊，安排夏開云、姚有軍、李福斌、貢海旭等專任輔導(dǎo)教師每周定期活動，極大的提高了技能興趣小組學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為我校參加校內(nèi)外的相關(guān)竟賽培養(yǎng)了參賽苗子，給學(xué)生的技能特長的發(fā)展提供了機會。二、工作中存在的問題：

本學(xué)期實訓(xùn)處根據(jù)教學(xué)計劃做了大量的工作，學(xué)校的實訓(xùn)教學(xué)工作得以順利開展，實訓(xùn)工場、實訓(xùn)室的建設(shè)也取得了較大的成績，但是，工作中還存在很多不足之處，急需在下學(xué)期的工作中加以改進和提高，存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、實訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于進一步提高。從本學(xué)期的教學(xué)巡查情況和考試情況看，學(xué)生對實際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距，需要進一步加強實際操作技能的訓(xùn)練。

2、實習(xí)指導(dǎo)師隊伍的力量薄弱，急需加強和補充。三、今后的工作思路：

在今后的工作中，實訓(xùn)處將圍繞著學(xué)校國家級示范學(xué)校的創(chuàng)建的工作重點扎實開展工作。

1、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。實訓(xùn)教學(xué)中突出就業(yè)教育，讓學(xué)生在實習(xí)中端正態(tài)度、認識社會、了解工作、學(xué)會生存，為以后的順利就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

2、進一步強化學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練。根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓(xùn)練課題進一步規(guī)范和統(tǒng)一，加強技能鑒定考教分離的力度，鼓勵學(xué)生一專多能、一人多證。

3、探索有效的校企合作，校校合作，堅持走“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的路子。根據(jù)我校辦學(xué)的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實際設(shè)備及教學(xué)情況，挑選有一定技術(shù)水平的學(xué)生，在教師指導(dǎo)下，與企業(yè)合作加工完成產(chǎn)品，為企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。這樣既能滿足教學(xué)要求，達到“真題真做”的效果，降低了實習(xí)成本，又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。

4、切實加強教師的培訓(xùn)，通過各種形式提高實習(xí)教師的技能和教學(xué)水平（技能提升、知識更新、下企業(yè)實踐、技能競賽等）和加強“雙師型”、“理實一體化”教師隊伍建設(shè)。

5、積極投身以專業(yè)為主體的教學(xué)管理，充分發(fā)揮好實訓(xùn)處服務(wù)、管理的職能，科學(xué)分工，明確職責(zé)，努力提高實訓(xùn)工作效率。

6、進一步加強對優(yōu)秀課程和示范專業(yè)的建設(shè)和積極創(chuàng)建國家級實訓(xùn)基地。四、一點建議：

1、建議加強品牌專業(yè)建設(shè)。

2、建議學(xué)校加強實習(xí)指導(dǎo)師隊伍的建設(shè)，盡快形成一支技術(shù)過硬又具有一定理論的實習(xí)指導(dǎo)師隊伍。

江寧中等專業(yè)學(xué)校

實訓(xùn)處201*年6月

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