201*年汽車教研室工作總結

201*年汽車教研室工作總結

201*年即將過去，這一年時間里，在學院領導和教務處、督導處的領導和關心下，在相關部門的密切配合下，經教研室教師的共同努力，汽車教研室在教學改革、學生技能培養(yǎng)、科研等多方面取得了顯著的成績，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：1、認真落實教學任務

教研室嚴格按照教學計劃的要求，落實完成教學任務。教研室認真檢查每一位教師的教案和備課筆記，一是做到提前備好兩周以上的課程，二是抓備課質量。

2、切實開展教研活動，積極進行教改研究

按照學校和學院年度工作計劃，制訂教研室學期工作和教研活動計劃，積極開展教研活動，基本每兩周有一次教研活動。教研活動的內容主要涉及：各教師的課程教學交流、多媒體課件交流學習、聽課、評課、專業(yè)課程體系和結構的討論、新開課程研討等內容。通過教研室教師的相互交流和討論，各位教師特別是青年教師的教學水平得到很大的提高。

教研室老師互相聽課評課，促進教學水平提高。

3、加強師德師風教育，切實落實“教書育人”

結合學�！敖虝�育人”的宗旨，加強對教研室老師師德師風教育，要求每個老師參與到新生的專業(yè)教育、現(xiàn)場參觀實習指導等多種活動中去，使老師轉變觀念，對學生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識的傳授，也應該更多的關心他們的素質提高、專業(yè)素質的培養(yǎng)等多方面，教師應該從多方面關心、引導學生，應該是學生的良師益友。

此外，教研室也配合學院，通過多種手段加強對“師德師風”的監(jiān)督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學常規(guī)檢查，及時將檢查結果上報學院。

4、注重教師自身素質的提高，提高科研水平

教研室目前共有專職教師7名，其中青年教師2名、老教授2名、中年教師3名。教研室在教師素質方面，重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務能力，同時鼓勵各位教師進行科研。

余黎煌老師的多媒體課件《汽車構造發(fā)動機概論》獲得了國家級二等獎和省級一等獎，胡華老師的多媒體課件《汽車STP營銷》獲得省級三等獎。毛矛撰寫的論文《應用研討式教學法提高專業(yè)課程教學效果探析》公開發(fā)表在《中國科教創(chuàng)新導刊》201*年26期上；張鵬九撰寫的論文《威馳GL車ABS故障探討》公開發(fā)表在《汽車維護與修理》201*年9期上；余黎煌撰寫的論文《淺談高職高專教育之課堂教學》公開發(fā)表在《科技信息》201*年16期上；張永安撰寫的論文《三分律的圖解研究》公開發(fā)表在《洛陽理工學院學報》201*年3期上；朱雅紅撰寫的論文《大型農場滴灌工程規(guī)劃實施技術研究》公開發(fā)表在《農業(yè)展望》201*年9期上；胡華撰寫的論文《海口市新能源汽車的發(fā)展前景》公開發(fā)表在《現(xiàn)代經濟信息》201*年10期上。合計公開發(fā)表論文6篇。

5、嚴抓實踐教學環(huán)節(jié)

充分利用實訓室現(xiàn)有的條件，開設實訓課，同時向學校提出申請，逐步完善實訓室的設備條件。對于課時彈性較大、但對學生的能力培養(yǎng)密切相關的課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)，教研室傾注很大的心血做到保質保量完成。

積極與校外企業(yè)保持聯(lián)絡，帶領學生去海馬汽車制造廠參觀，既讓學生獲得更多的專業(yè)熏陶，同時也為他們的就業(yè)起到很好的牽線搭橋的作用；帶領學生參觀海口市舉辦的汽車展銷會，讓學生了解最新汽車產品與技術，與時代同步；帶領學生去汽車保修廠、4S店、檢測站見習參觀，讓學生能把所學的專業(yè)與實踐相結合，培養(yǎng)學生的學習興趣，并加深對專業(yè)知識的理解。

以上是汽車教研室在該年度中的各方面工作的總結，在這一年中，教研室取得了一定的成績，但是也存在一定的不足之處。在今后的工作中，教研室將發(fā)揮自身的優(yōu)點與長處，并根據自身的缺點與不足，積極探索，不斷創(chuàng)新，努力工作，使各方面的工作再上一個臺階。

應用技術學院汽車教研室

201*年12月28日

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汽車電子教研室工作總結

201*年度在學院和系部的領導下，本教研室緊緊圍繞專業(yè)建設、課程建設、教師隊伍建設、產學研、教學工作、教研活動等方面展開工作，取得了成績，發(fā)現(xiàn)了不足，工作總結如下：一、教學常規(guī)工作

1、教研室工作有計劃、有總結，并按要求進行。

2、學期初制訂教研室教研活動計劃，教研活動規(guī)范化，有課題、有記錄。內容具體，材料充實。本年度共組織教研活動13次。

3、教研室作為最基層的教學組織，重視教學質量，嚴把教學質量關，其措施有：按照常規(guī)教學工作要求，做了教師的期初、期中和期末教學檢查工作，檢查了教師的教案備課筆記等，在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時與有關老師作了溝通；教學文件資料齊全、管理規(guī)范；上報資料提交及時準確。

4、加強教師到課的檢查，及時了解各學科的教學進度。教師治學嚴謹，備課認真，講稿齊全、規(guī)范，效果良好，無重大教學事故。重視教學方法、內容改革，能充分利用現(xiàn)代教育技術，多數課程制作了多媒體教學課件。

5、加強教師到課的檢查，及時了解各學科的教學進度。

6、組織教師擬定期末試卷、評閱試卷、試卷分析及成績登統(tǒng)等工作。7、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作，從論文的布置、到指導、到最后答辯每位老師都非常認真的組織完成，本學年教研室所有教師均承擔了09級畢業(yè)班畢業(yè)論文指導工作。

二、專業(yè)與課程建設方面

1、申報并獲批準了《汽車電子技術》自治區(qū)級品牌專業(yè)；

2、教研室在對老專業(yè)進行調研的基礎上修訂了11級的《汽車電子技術》和《汽車技術服務與營銷》兩個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，并制定了相應的課程標準；

3、申報了《車身電器及附屬設備》與《汽車營銷實務》兩門院級精品課程。4、對《汽車電器設備構造與維修》課程進行改革。三、師資隊伍建設方面

1、教研室注重師資隊伍建設，加強團隊合作精神，普遍具有良好的教師風范，無嚴重違規(guī)違紀事件。

2、為增強教師的實踐動手能力，本教研室共有3人參加了不同的等次的教師技能培訓。

3、通過今年的努力教研室的從職稱結構、學歷結構、年齡結構等方面更加趨于合理化。

四、教研活動方面

1、科研交流方面：本年度教研室教師共發(fā)表論文4篇。

2、教學交流方面：本學年積極組織教師參加新教師公開課，多媒體課件評比等教研活動，促進了教學，提高了教師的教學能力。

3、實踐教學環(huán)節(jié)：汽車技術服務與營銷專業(yè)的實踐課在不斷的摸索中，一方面組織學生在和一些單位聯(lián)系實踐的情況下，另一方面在積極準備模擬實驗室的籌建工作。

五、今后需改進的問題

由于教師的教學工作量大等原因，教研室對高職教育規(guī)律的研究不夠，離高校學生的要求還有距離。

在今后的教研室工作中要進一步加大高職教育規(guī)律的學習和研討，提高為學生服務的本領。

汽車電子教研室

二一一年十二月

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