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中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)201*.6

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中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)201*.6

教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期來,教務(wù)處能認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,積極組織實施各項教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理,注重課堂效率,強化質(zhì)量意識,為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡要總結(jié)。

一、以教學(xué)為中心,抓好常規(guī)管理

嚴(yán)格常規(guī)工作管理。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進度計劃,教務(wù)處再根據(jù)教師的進度計劃、制定好全校的各項計劃與活動方案。堅持每月定期、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,本學(xué)期孫捍梅、劉明輝、馬紅娜的教案比較突出,還有潘小平的教案體現(xiàn)了師生雙邊活動,王樹華的復(fù)習(xí)課教案也很詳實,作業(yè)方面張艷菊、孫丹丹、費淼、劉春艷等教師不但批改認(rèn)真,而且而且還附有階段性的評價鼓勵性的語言,樹立了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題也及時與教師交流,使教學(xué)工作落實到實處。本學(xué)期教務(wù)處還堅持每天巡課一次到兩次,發(fā)現(xiàn)問題及時與任課教師或班主任溝通,以保證教學(xué)有序進行。

加強考試管理工作。認(rèn)真做好七、八、年級月考、期中及九年級的各種模擬考試的命題把握、排版印刷、分裝保管、編排考場、監(jiān)考教師及密封裝訂,嚴(yán)格了保證考試成績的真實可靠和公正。第一步,所有命題教師嚴(yán)把命題關(guān),掌握好試卷的難易程度,使各類學(xué)生都有成就感;第二步,加強監(jiān)考過程管理,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,特別是九年級的朱冬梅、隋國臣老師為保證考試順利進行,帶病堅持監(jiān)考,讓我們很敬佩;第三步,將試卷密封裝訂后統(tǒng)一批改,以保證考試成績的真實可靠和公正。第四步,閱卷后,嚴(yán)格做好試卷分析工作,教務(wù)處做出全校成績匯總及全校質(zhì)量分析,為檢驗教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù),并且在每次九年級月考后,及時召開質(zhì)量分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,使考試更具實效性。

有效開展競賽活動。本學(xué)期為了加強七、八年級學(xué)生對地理、生物結(jié)業(yè)學(xué)科的重視程度,教務(wù)處認(rèn)真組織學(xué)科知識競賽活動,活動中地理、生物教師出題、閱卷,所有班主任積極監(jiān)考密切配合使活動開展得有序有效,極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掀起了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。

加強畢業(yè)班管理。3月18日,教務(wù)處組織九年級全體師生進行了“201*屆中考百天誓師大會”,大會中所有任課教師及所有考生莊嚴(yán)宣誓,一定全力備戰(zhàn)中考,仇永蛟校長對考生給予了極大鼓勵。5月8日,教務(wù)處、九年級班主任、兩位體育老師及李雙鵬教師帶領(lǐng)九年級考生到高級中學(xué)進行了體育預(yù)測,為本年的體育中考體育測試順利通過奠定了基礎(chǔ)。6月23日,中考前兩天,教務(wù)處組織由趙校長、仇校長又對全體考生進行了考前動員,極大的增強了考生的信心,鼓舞了士氣。

做好準(zhǔn)備工作,迎檢扎實有序。本學(xué)期我們先后迎接了區(qū)教育局的兩次常規(guī)檢查及兩次對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在常規(guī)檢查中,區(qū)教育局檢查了我校各類教育教學(xué)計劃,教師假期作業(yè)和教師批改學(xué)生的假期作業(yè)的情況,檢查過程中對王冰,王金鳳的行書鋼筆字提出了表揚,也對各類計劃的合理安排給與了肯定,最后還對教師批改學(xué)生的假期作業(yè)等方面提出了合理化建議。在對教學(xué)工作的聽課調(diào)研中,教育局對我校的數(shù)學(xué)、物理及語文學(xué)科給予了高度贊揚,對部分年輕教師的進步也給予了充分肯定,比如苗壯老師的物理課、孫苗老師的英語課,在教學(xué)水平及課堂駕馭能力都有了明顯提高。二、堅持以研導(dǎo)教,以教促研,研教結(jié)合

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。本學(xué)期為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),造就一支業(yè)務(wù)過硬、善于創(chuàng)新的教師隊伍,教務(wù)處組織教研匯報課41節(jié)、青年教師見面課2節(jié)及校級教研觀摩課4節(jié),所有教師都能認(rèn)真對待積極參與,潘小平、孫亞楠老師率先利用電子白板及投影展示臺,為本學(xué)期的匯報課拉開帷幕,物理學(xué)科的強化練習(xí)、數(shù)學(xué)學(xué)科的現(xiàn)代化教學(xué)手段,政治、歷史學(xué)科的知識重組,語文學(xué)科的指導(dǎo)為主,青年教師的從容淡定,都展示了我校教師先進的教學(xué)理念、教學(xué)思想、現(xiàn)代化的教學(xué)技藝和卓越的教學(xué)水平。在此過程中,教務(wù)處也進行了全面的聽課和檢查。通過聽課,了解各任課教師上課狀況,規(guī)范了上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。

認(rèn)真組織教研。本學(xué)期為確保教研活動的有效開展,對教研進行專人負(fù)責(zé)制。開學(xué)初,教務(wù)處及時召開教研組長會議,與各教研組長積極商討教研活動主題與方式。首先,抓實教研組聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。在各學(xué)科匯報課后,利用教研時間,授課教師先反思,其他教師再進行評課、議課,特別是政、史、地、生教研組在組長的帶領(lǐng)下為了不減評課、議課的熱度,在同學(xué)科教師出課后,及時調(diào)整教研時間,真正幫助年輕教師提高課堂教學(xué)水平,促進其專業(yè)化成長的速度。其次,豐富了教研內(nèi)容,由教研組長帶領(lǐng)所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,使我們的教學(xué)工作更加有目的性。加強了教研組建設(shè),推行“集體備課,二次備課”制度,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、主動承擔(dān)組內(nèi)工作,并每月上交教學(xué)敘事,對改進自己的教育教學(xué)思路,提升自己的教育教學(xué)水平起到了強有力的推動作用。

三、做好校本培訓(xùn),為中青年教師快速成長搭建平臺

認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教務(wù)處利用雙周三下午兩節(jié)課后,由主講人精心準(zhǔn)備材料。三月份先由國培學(xué)習(xí)回來的王秋杰教師為大家奉獻了題為《關(guān)注學(xué)情、提高教學(xué)質(zhì)量》的精彩的講座,在交互式電子白板安裝完畢后,教務(wù)處馬上安排苗壯老師就白板的操作與應(yīng)用進行學(xué)習(xí),使全校師提高教師的電子白板應(yīng)用能力,切實提高了教師的應(yīng)用水平。四月份教務(wù)處先后就《如何掌控課堂紀(jì)律》,《教師如何在學(xué)生面前樹立自己的威信》進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),五月份觀看了平民教師魏書生的視頻講座《民主化管理》,讓我們深受感動和啟發(fā)。六月份進行了教師學(xué)科知識測試,教務(wù)處統(tǒng)一批閱試卷并存檔。

四、存在的問題及改進措施

一是教師私自竄課的現(xiàn)象較多,教務(wù)處將加大巡查力度。

二是教研活動質(zhì)量有待進一步提高,教師教研意識應(yīng)進一步加強。

三是忽視弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,部分任課教師在教學(xué)時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實做到分層教學(xué),讓每一個學(xué)生都能感受到了成功。

總之,在本學(xué)期中,學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng)。我堅信,在所有同仁的支持幫助下,我校的教育教學(xué)工作一定會邁向新的臺階。

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教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期來,教務(wù)處能認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,積極組織實施各項教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理,注重課堂效率,強化質(zhì)量意識,為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡要總結(jié)。

一、以教學(xué)為中心,抓好常規(guī)管理

嚴(yán)格常規(guī)工作管理。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進度計劃,教務(wù)處再根據(jù)教師的進度計劃、制定好全校的各項計劃與活動方案。堅持每月定期、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,本學(xué)期何洪敏老師的教案比較突出,還有吳雪老師的教案體現(xiàn)了師生雙邊活動,鄒家吉老師的復(fù)習(xí)課教案也很詳實,作業(yè)方面羅嬌、何洪敏、等教師不但批改認(rèn)真,而且而且還附有階段性的評價鼓勵性的語言,樹立了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題也及時與教師交流,使教學(xué)工作落實到實處。本學(xué)期教務(wù)處還堅持每天巡課一次到兩次,發(fā)現(xiàn)問題及時與任課教師或班主任溝通,以保證教學(xué)有序進行。

加強考試管理工作。認(rèn)真做好七、八、年級月考、期中及九年級的各種模擬考試的命題把握、排版印刷、分裝保管、編排考場、監(jiān)考教師及密封裝訂,嚴(yán)格了保證考試成績的真實可靠和公正。第一步,所有命題教師嚴(yán)把命題關(guān),掌握好試卷的難易程度,使各類學(xué)生都有成就感;第二步,加強監(jiān)考過程管理,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,特別是九年級的舒選元老師為保證考試順利進行,帶病堅持監(jiān)考,讓我們很敬佩;第三步,將試卷密封裝訂后統(tǒng)一批改,以保證考試成績的真實可靠和公正。第四步,閱卷后,嚴(yán)格做好試卷分析工作,教務(wù)處做出全校成績匯總及全校質(zhì)量分析,為檢驗教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù),并且在每次九年級月考后,及時召開質(zhì)量分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,使考試更具實效性。

有效開展競賽活動。本學(xué)期為了加強七、八年級學(xué)生對地理、生物結(jié)業(yè)學(xué)科的重視程度,教務(wù)處認(rèn)真組織學(xué)科知識競賽活動,活動中地理、生物教師出題、閱卷,所有班主任積極監(jiān)考密切配合使活動開展得有序有效,極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掀起了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。

加強畢業(yè)班管理。3月18日,教務(wù)處組織九年級全體師生進行了“201*屆中考百天誓師大會”,大會中所有任課教師及所有考生莊嚴(yán)宣誓,一定全力備戰(zhàn)中考,楊敏副校長對考生給予了極大鼓勵。4月18日,教務(wù)處、九年級班主任、體育老師帶領(lǐng)九年級考生到岑鞏中學(xué)進行了體育考試。6月17日,中考前幾天,教務(wù)處又對全體考生進行了考前動員,極大的增強了考生的信心,鼓舞了士氣。

做好準(zhǔn)備工作,迎檢扎實有序。本學(xué)期我們先后迎接了縣教育局的兩次常規(guī)檢查及教學(xué)工作的聽課調(diào)

研。在常規(guī)檢查中,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查了我校各類教育教學(xué)計劃,作業(yè)的批改情況,檢查過程中對部分提出了表揚,也對各類計劃的合理安排給與了肯定,最后還對教師批改學(xué)生的作業(yè)方面提出了合理化建議。在對教學(xué)工作的聽課調(diào)研中,教育局對我校的數(shù)學(xué)、音樂及美術(shù)學(xué)科給予了高度贊揚,對部分年輕教師的進步也給予了充分肯定。

二、堅持以研導(dǎo)教,以教促研,研教結(jié)合

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。本學(xué)期為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),造就一支業(yè)務(wù)過硬、善于創(chuàng)新的教師隊伍,在此過程中,教務(wù)處也進行了全面的聽課和檢查。通過聽課,了解各任課教師上課狀況,規(guī)范了上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。

認(rèn)真組織教研。本學(xué)期為確保教研活動的有效開展,對教研進行專人負(fù)責(zé)制。開學(xué)初,教務(wù)處及時召開教研組長會議,與各教研組長積極商討教研活動主題與方式。首先,抓實教研組聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。在各學(xué)科匯報課后,利用教研時間,授課教師先反思,其他教師再進行評課、議課,特別是政、史、地、生教研組在組長的帶領(lǐng)下為了不減評課、議課的熱度,在同學(xué)科教師出課后,及時調(diào)整教研時間,真正幫助年輕教師提高課堂教學(xué)水平,促進其專業(yè)化成長的速度。其次,豐富了教研內(nèi)容,由教研組長帶領(lǐng)所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,使我們的教學(xué)工作更加有目的性。加強了教研組建設(shè),全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、主動承擔(dān)組內(nèi)工作,對改進自己的教育教學(xué)思路,提升自己的教育教學(xué)水平起到了強有力的推動作用。

三、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學(xué)期教務(wù)處推行觀課、議課、評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督促了教師參加上級部門各種競賽、校各類教學(xué)教研活動,如語文組的李培勇、張曉濤二位老師參加了縣教育局優(yōu)質(zhì)課活動,其他各組的教研活動也辦得有聲有色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

四、存在的問題及改進措施

一是教師私自竄課的現(xiàn)象較多,教務(wù)處將加大巡查力度。

二是教研活動質(zhì)量有待進一步提高,教師教研意識應(yīng)進一步加強。

三是忽視弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,部分任課教師在教學(xué)時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實做到分層教學(xué),讓每一個學(xué)生都能感受到了成功。

總之,在本學(xué)期中,學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng)。我堅信,在所有同仁的支持幫助下,我校的教育教學(xué)工作一定會邁向新的臺階。

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