201*年春季高中國家助學(xué)金工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度

普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強對學(xué)校國家助學(xué)金的管理，確保國家資助政策落實到位，切實做好我校國家助學(xué)金的評審發(fā)放管理工作，根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神，堅持公開、公平、公正的原則，順利完成了201*-201*學(xué)年度的普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、助學(xué)基本情況

201*-201*學(xué)年度我校在校學(xué)生2248人，符合條件享受資助金的學(xué)生300人，其中高一級學(xué)生89人，高二級學(xué)生106人，高三級學(xué)生105人。201*年秋季和201*年春季的助學(xué)金分別于1月份與6月份打入學(xué)生銀行卡內(nèi)，每次每生750元，本學(xué)年每生共發(fā)放1500元，落實國家助學(xué)資金合計45萬元。

二、助學(xué)宣傳工作

為了落實普通高中國家助學(xué)基金發(fā)放政策，本著公平、公開、公正的原則，我校充分利用學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄，廣泛宣傳國家對高中經(jīng)濟困難學(xué)生資助的政策。在組織評定和發(fā)放助學(xué)金的過程中，學(xué)校多次召開班主任會議，對資助工作做了統(tǒng)一部署，要求各班一定要按照相關(guān)政策，扎扎實實地作好此項工作。把資助工作與學(xué)生教育結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，勉勵他們盡自己最大的努力，做德才兼?zhèn)涞囊淮�新人�?/p>

三、助學(xué)金審批、發(fā)放管理

為了落實好高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金這項工作，從201*年9月上旬至10月中旬，我校嚴(yán)格按照個人申請、班級評議公示、年級初審、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批、學(xué)校公示、確認(rèn)等工作流程逐步落實全部過程。嚴(yán)格了享受普通高中困難學(xué)生助學(xué)金的各項申請條件，確定了材料審核時間和評審辦法、審核人員，從制度上保證了這項工作的順利開展。學(xué)校加強對學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)督管理，國家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)校統(tǒng)一為300名新增受助學(xué)生辦理普通高中資助卡，由翁源縣財政局核算中心將國家助學(xué)金匯至中國郵政儲蓄銀行翁源縣分行直接發(fā)放給受助學(xué)生。

四、助學(xué)金檔案管理

學(xué)校加強學(xué)生資助檔案建設(shè)，完善受助學(xué)生檔案資料。認(rèn)真收集整理受助學(xué)生學(xué)籍冊、助學(xué)金申請表、戶籍證明、助學(xué)金發(fā)放簽字冊和各類文字、表格、照片、電子檔案等資料。按照主管部門考核評價指標(biāo)要求，將資助資料完整地編制成冊，以及分門別類歸檔，規(guī)范學(xué)生資助工作檔案。

五、校內(nèi)配套資助情況

由于我校普高資助名額有限，為幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)，我校采取減免學(xué)生學(xué)費、提供生活補助等方式，積極開展助學(xué)配套工作，來減輕學(xué)生經(jīng)濟及生活負(fù)擔(dān)。201*-201*學(xué)年共減免97名優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)費共計20.37萬元，即每生減免2100元/年。并給校內(nèi)特困生提供生活補助，補助標(biāo)準(zhǔn)200-300元/月。

六、助學(xué)成效及后續(xù)工作

自201*年開始，我校認(rèn)真落實了國家助學(xué)金政策，使得我校部分貧困優(yōu)秀生受益頗多，進(jìn)步很大，業(yè)已畢業(yè)的貧困優(yōu)秀生已取得了好成績。如：201*屆畢業(yè)生李某某同學(xué)，家庭極其貧困，雙親殘疾，由爺爺撫養(yǎng)，生活過的極其艱難。學(xué)校在得知此情況下，不僅讓其享受國家助學(xué)金1500元/年，還免其學(xué)費2100元/年，并給予生活補貼300元/月，免其各種資料費。李同學(xué)知恩圖報，認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過三年的努力，順利考入華南理工大學(xué)，用實際行動感恩學(xué)校，感恩社會。陳某某同學(xué)，201*屆畢業(yè)生，低保戶，兄弟倆人上高中，家庭特困戶。學(xué)校為其提供國家助學(xué)金，免其學(xué)費，并給予生活補助200元/月。陳某同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績名列前列，并于201*年高考順利考入本A。

為了使得國家助學(xué)金制度有著長期成效，我們需要做好以下后續(xù)工作。一是建立跟蹤管理制度，對受助對象的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，經(jīng)常進(jìn)行了解，配合學(xué)校加強對受助生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)讀書，追求進(jìn)步。二是教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜資助金，合理安排使用資助金，防止亂花錢。我們在今后的工作中，進(jìn)一步加強對國家資助政策的理解，把工作做細(xì)，把我校資助工作做好、做實，更好、更快地把黨和國家的溫暖送到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家中、心中。

廣東省某某中學(xué)201*年6月10日

擴展閱讀：201*春季助學(xué)金執(zhí)行情況報告

藍(lán)田縣焦岱中學(xué)201*年春季高中貧困生資助工作情況匯報

為加強普通高中國家助學(xué)金管理，確保資助工作順利實施，貫徹落實我�！昂细�+特長”的育人理念,激勵貧困家庭學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，在藍(lán)田縣學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，我校根據(jù)《財政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家級助學(xué)金管理暫行辦法的通知》和《陜西省財政廳陜西省教育廳關(guān)于建立健全普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家資助制度的實施意見》文件精神及縣教育局、縣財政局有關(guān)資助文件精神及相關(guān)工作要求，在201*年春季家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息庫的基礎(chǔ)上完成了本學(xué)期的國家級資助工作及縣級貧困生資助工作。通過資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組的精心工作，使國家的資助政策得到了全面落實�，F(xiàn)就具體資助工作的開展情況報告如下：

一、資助管理機構(gòu)及人員配備情況

自推行國家助學(xué)金資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生政策以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極認(rèn)真安排，建立健全了資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，資助管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)如下：

法人代表：高選民（校長）主管領(lǐng)導(dǎo)：張承（副校長）組長：伏德海（辦公室主任）

成員：劉天祥（辦公室干事）周小英（會計）具體職責(zé)：對班級上報的資助對象進(jìn)行復(fù)審，確定助學(xué)金發(fā)放

人員及金額，負(fù)責(zé)及時上報、管理、發(fā)放資助資金及統(tǒng)計整理保存有關(guān)學(xué)校資助文件檔案數(shù)據(jù)材料等。

二、確定受助條件，廣泛宣傳動員

貧困學(xué)生資助工作，是國家?guī)椭�貧困家庭學(xué)生解決實際困難的重要惠民之舉，是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措。我校學(xué)生主要來自焦湯史小四個鎮(zhèn)，山區(qū)廣，經(jīng)濟較川塬相對落后，貧困家庭多，地域條件相差很大。因此，學(xué)校把對貧困學(xué)生資助工作當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)來抓。依據(jù)有關(guān)國家級資助文件精神，我們確立了普通高中國家助學(xué)金的資助對象條件和限制條件，并于每年九月建立普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，對學(xué)期中出現(xiàn)的突發(fā)意外事件產(chǎn)生家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生，及時錄入貧困生信息庫，廣泛爭取社會各界的資助，優(yōu)先解決其上學(xué)的資金問題，幫助他們完成學(xué)業(yè)。

進(jìn)入貧困生信息庫，可以享受資助的學(xué)生必須為具有正式注冊學(xué)籍（擇校生、重讀生除外）的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

貧困生信息庫入庫學(xué)生必須符合以下條件:第一條高中貧困生的基本申請條件:1.熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；4.勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；5.家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

第二條高中貧困生具體申請條件：1、父母雙亡，無經(jīng)濟來源；

2、父母一方已故或單親家庭，造成家庭經(jīng)濟特別困難；3、學(xué)生本人殘疾，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

4、父母雙殘或單殘喪失勞動能力，造成家庭經(jīng)濟特別困難；5、父母中有弱智或精神不正常，無勞動能力，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

6、少數(shù)民族、烈士子女家庭經(jīng)濟困難；

7、持有當(dāng)?shù)卮�、�?zhèn)出具的有效特困證明或享受低保的農(nóng)村特困群眾和城市低保戶子女；

8、家庭主要成員長期患病，無能力醫(yī)治，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

9、因不可抗拒的重大自然災(zāi)害，造成家庭經(jīng)濟特別困難；10、因突發(fā)意外事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。11、農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女絕育戶家庭的學(xué)生。貧困生認(rèn)定的限制條件：經(jīng)查實，有下列行為之一者，不能認(rèn)定為貧困學(xué)生：

1、擁有較高檔次通訊工具、手表、飾物等；2、購買或長期租用電腦；

3、購買高檔娛樂電器、時裝或化妝品等；

4、有打架斗毆、偷竊、抽煙、酗酒等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)或其他受學(xué)校紀(jì)律處分的行為；

5、在校外租房或經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、臺球廳等；

6、有與其家庭經(jīng)濟困難狀況不相符的其它高消費行為或不當(dāng)消費行為。

我校按照上述申請條件，各班成立貧困生資助評議小組，由班主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況、思想品德、學(xué)習(xí)生活情況等因素確定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息庫入庫名單，上報學(xué)校資助管理辦公室復(fù)核。凡入庫學(xué)生可以優(yōu)先享受國家、縣級及社會各界資助的助學(xué)金。

三、嚴(yán)格資助程序

本學(xué)期資助工作的開展中，嚴(yán)格審查，認(rèn)真對待資助統(tǒng)計匯總、上報和發(fā)放的每一個環(huán)節(jié)，切實做好普通高中國家和縣級助學(xué)金落實等工作。

1、貧困學(xué)生向?qū)W校提出書面申請，并提供有效的低保證、農(nóng)村雙女戶證或獨生子女證、殘疾證及其他貧困證明材料，貧困學(xué)生所在地的村、鎮(zhèn)出具相關(guān)證明材料；

2、班主任收集本班學(xué)生的申請材料，對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進(jìn)行調(diào)查摸底，必要時深入村組了解實際情況。同時各班成立貧困生資助評議小組，班主任任組長，初步確定資助對象，在申請表上簽注意見后交學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審。

3、學(xué)校資助管理辦公室經(jīng)充分討論后，將困難學(xué)生情況匯總，按學(xué)生家庭困難程度排序后將學(xué)校貧困生摸底統(tǒng)計材料交至縣學(xué)生資助管理中心，后根據(jù)縣學(xué)生資助管理中心統(tǒng)一安排，根據(jù)相關(guān)政策及學(xué)生困難程度給予相應(yīng)的特困及貧困助學(xué)金，并將結(jié)果張榜公示。

4、在公示期內(nèi)，如有人對公示名單有異議，學(xué)校資助管理辦公室將組織人力進(jìn)行嚴(yán)格核查，重新公示，做到透明、公開、公正。

5、最后為學(xué)生統(tǒng)一在藍(lán)田縣建設(shè)銀行新城路支行辦理普通高中學(xué)生資助卡，以銀行卡的形式集中統(tǒng)一面對面簽字發(fā)放。

四、資助金落實情況

本學(xué)期，學(xué)校共資助775人，金額：518880元。其中國家資助：536人，金額：401500元；縣級資助：183人，金額：91500元；谷月峰先生資助10人，金額10000元。同時學(xué)校提取事業(yè)費的3%以上用于減免學(xué)費和獎助學(xué)金，資金惠及46人，金額：15880元，其中減免學(xué)費24人，金額：4800元；獎學(xué)金獎勵優(yōu)秀學(xué)生10名，金額：1000元，減免公寓住宿費和課本費12人，金額：10080元。

所有獎助學(xué)金均實行專賬管理。五、強化監(jiān)管

1、貧困生各類資助每人每年不重復(fù)享受。

2、資助資金的上報和發(fā)放接受廣大師生的監(jiān)督，資助辦公室定期公示救助的對象、金額及資助金的發(fā)放確認(rèn)情況；

3、貧困生資助動態(tài)管理，班主任和領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時了解資助對象現(xiàn)在的生活狀況，如果被資助者超出救助范圍，及時調(diào)整資助對象以確保資助工作的切實開展。

六、普通高中資助政策實施過程中出現(xiàn)的問題、意見及建議等。據(jù)調(diào)查，我校每年享受資助的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的40%左右。普通高中資助政策實施以來，確實惠及了很多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成了學(xué)業(yè)，但是家庭經(jīng)濟真正困難的學(xué)生根本就無法完成學(xué)業(yè)。農(nóng)村

學(xué)校家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生比較多，很多學(xué)生就是享受國家資助和學(xué)校的優(yōu)惠政策也不能完成學(xué)業(yè)，因為上學(xué)不只是交學(xué)費和住宿費，更大的開銷是生活費。農(nóng)村普通中學(xué)的特困家庭學(xué)生每學(xué)年享受201*元國家助學(xué)金，除去學(xué)費和住宿費以后也只剩下1000元。一個月的生活費最少也需要240元，一年光生活費就得2400元，真正特困家庭的學(xué)生，就是年年都能享受國家特困助學(xué)金，那么每年余下的1400元從何而來？所以他們只能選擇輟學(xué)。而一般貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況都基本差不多，這些學(xué)生都能享受每學(xué)年1000元助學(xué)金。不難看出，真正的特困生是上不起學(xué)的，這一項惠民政策未能解決實際問題。因此我建議加大特困生資助金額，減少一般貧困生資助金額，真正幫助特困生完成學(xué)業(yè)。

藍(lán)田縣焦岱中學(xué)學(xué)生資助管理辦公室

201*年10月10日

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