201*年高中部政教工作總結(jié)

201*年高中部政教工作總結(jié)

各位老師：

大家下午好！201*年的3月份，帶著大家高度的信任和領(lǐng)導(dǎo)悉心的囑托我走上高中部政教管理的工作崗位，一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和無微的關(guān)懷下，尤其是在學(xué)部兩位老大哥主任和三位年級組長、班主任以及各位老師的竭誠幫助和大力支持下，我的工作才得以順利開展，局面得以順利打開，各項工作任務(wù)得以有效完成。借此機會，請允許我對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示誠摯的感謝，謝謝大家！

下面我從五個方面對本年度的政教工作做以小結(jié)：

一、嚴(yán)以律己、踏實工作，強化服務(wù)意識，努力做好主管領(lǐng)導(dǎo)的幫手。

一年來，我能夠積極主動履行高中部政教副主任崗位職責(zé)，堅決服從學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和高中部李主任的正確領(lǐng)導(dǎo)，尊重和支持白主任的工作，工作中能夠擺正自己的位置，從不越位，及時補臺而不拆臺，積極主動承擔(dān)責(zé)任；工作中不圖私利，顧全大局，思領(lǐng)導(dǎo)之所慮，顧大家之所急，遇到大事、難事能夠主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂，努力做好主管領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。一年來，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)順利完成201*年招生工作，完成了201*級新生軍訓(xùn)工作及軍訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定工作；完成了本學(xué)期班主任聘崗工作及上年度優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀班主任評選工作；完成了學(xué)校第十二屆班主任研討會各項準(zhǔn)備工作；完成了每月學(xué)校安全檢查工作，完成了《陜科大附中班主任安全獎勵辦法》修訂工作；完成了本學(xué)期困難學(xué)生資助工作；完成了“316”工程檢查驗收前高中部自己所承擔(dān)的各種材料準(zhǔn)備工作；配合后勤保衛(wèi)部積極實施住校生午休、晚休制度的實際落實工作；積極準(zhǔn)備高中部春秋兩季的開學(xué)典禮工作；順利圓滿舉辦了201*年春季運動會，高一高二年級障礙跑迎面接力比賽、跳繩比賽、廣播體操比賽等陽光體育活動；高一年級慶元旦文藝匯演，高二年級“弘揚文明禮儀、共建美好附中”演講比賽；兩學(xué)期兩次全員家長會的組織召開工作，兩學(xué)期班主任津貼的及時核算等工作。雖然平時工作零碎繁復(fù)，但是我始終能夠嚴(yán)格要求自己，不斷強化自己的服務(wù)意識和責(zé)任意識，要求班主任老師和別的老師做到的，自己一定帶頭做到。一年來，每天早晨和下午我能夠堅持和班主任一起提前到校，能夠堅持認(rèn)真完成上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，每次月考結(jié)束后積極主動承擔(dān)閱卷任務(wù)，通力完成閱卷工作，為月考質(zhì)量分析的及時召開做好充分的準(zhǔn)備。

二、加強學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，狠抓常規(guī)管理，深入挖掘德育教育的資源。當(dāng)政教管理的責(zé)任落到自己肩上時，我深深體會到了責(zé)任的重大，作為一個政教管理的新手，我不斷提醒自己只有不斷的加強學(xué)習(xí)，才能夠真正適應(yīng)新的工作崗位的需要。為此，在教學(xué)工作之余不斷加強學(xué)習(xí)，努力充實自己的理論知識，不斷提升理論水平，更新管理理念。一年來，工作之余自己想方設(shè)法擠時間，先后讀完了魏書生老師寫的《班主任工作藝術(shù)》和彭興順老師寫的《問題學(xué)生教育指導(dǎo)》兩本叢書，聽取了三場德育教育專題報告會，并利用網(wǎng)路查閱全國名校的政教管理理念和管理方法，并做了讀書筆記，這些都給我平時的工作以很大的指導(dǎo)和幫助。自承擔(dān)政教工作以來，我堅持以教育為主、以處理為輔的原則，繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，上學(xué)期后半段和本學(xué)期嚴(yán)格要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿著校服，從而消除了學(xué)生因衣著不統(tǒng)一而盲目攀比的現(xiàn)象，本年度學(xué)生儀容儀表明顯規(guī)范，文明禮儀程度和精神面貌有了很大改觀，考風(fēng)考紀(jì)進一步得到嚴(yán)肅，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，校園環(huán)境衛(wèi)生顯著改觀。在基礎(chǔ)上，對德育教育資源進行深入地開發(fā)和利用。一年來，各年級組長能夠配合學(xué)校德育工作要求親自嚴(yán)把每次國旗下演講質(zhì)量關(guān)，使國旗下演講真正達到其教育的目的，確實利用好了重大活動和重要節(jié)假日這一平臺加大對學(xué)生的教育，在“五四”青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、世界無煙日、世界糧食日、國際節(jié)水日等重大節(jié)日利用展板、墻報、校園廣播等方式加強對學(xué)生的思想教育，倡導(dǎo)班主任組織召開各類具有時代主題的有意義的主題班會和晨會，對學(xué)生加強思想道德教育；組織召開了201*屆高三成人宣誓儀式、組織學(xué)生參與團委組織的老少共話“中國夢”主題教育活動，組織各班推選“見賢思齊、感恩秦都”我推選我身邊的好人活動，開展了“中國夢、附中夢、我的夢”征文活動；從17周起，組織上晚自習(xí)的學(xué)生收看新聞聯(lián)播，每周二、周四收看法制、感恩、勵志晨會小視頻，這些德育資源的開發(fā)和利用不但開闊學(xué)生視野，而且教會學(xué)生懂得感恩、懂得珍惜、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得責(zé)任，這一切活動的順利開展為學(xué)生思想教育工作尋找到了新的突破口和新的切入點，使德育工作在原來的基礎(chǔ)上再次呈現(xiàn)出花簇綻放的良好態(tài)勢。

三、大膽試驗，不斷探索，借鑒他山之石，初步實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。隨著我校課堂教學(xué)改革的不斷深化，我校教師教學(xué)方法有了很大的改變，課堂教學(xué)效果有了明顯的進步，德育工作也不應(yīng)置身事外，作為高中部政教管理的主要負責(zé)人，本著讓學(xué)生終身發(fā)展的原則，在上學(xué)期不斷學(xué)習(xí)、摸索和試驗的基礎(chǔ)上本學(xué)期初步實現(xiàn)了學(xué)生自我管理，為下學(xué)期全面實現(xiàn)學(xué)生自我管理打下了基礎(chǔ)，做好了鋪墊。一年來，先后組織召開學(xué)生會干部和各班班干部會議27次，會上不但通報前一階段工作中存在的問題，而且要安排部署下一階段的主要工作，更重要的是通過會議不斷加強對學(xué)生干部的思想政治教育和管理能力的培養(yǎng)，使得一大批學(xué)生干部脫穎而出，上一學(xué)期的運動會和本學(xué)期的各項大型活動的秩序紀(jì)律維持全部由學(xué)生干部負責(zé)，效果良好；本學(xué)期，課間廣播體操不再要求班主任到場的情況下，集結(jié)迅速、隊列整齊、疏散有序；衛(wèi)生檢查督促交給學(xué)生，校園變得更加干凈整潔；晚間收視的考勤與紀(jì)律全部由學(xué)生干部負責(zé)，全校各班秩序井然，學(xué)生自主管理員崗位設(shè)置正在試驗階段，未來力爭讓每個班級事事有人干，人人有事管，平時能交給學(xué)生干部的工作概不安排班主任參與，這樣以來，不但大大解放了班主任，而且更重要的是通過這些工作提高了所有學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和綜合能力，帶動了一大批學(xué)生健康發(fā)展。四、未雨綢繆、加強法制，敲響安全警鐘，努力打造平安校園。

安全工作雖然不是學(xué)校的中心工作，但安全卻是學(xué)校教學(xué)中心工作得以順利開展的主要保障。常言說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為此，在政教工作縱橫交錯的情況下，我始終堅持未雨綢繆、提前預(yù)防的思想，一年來，自己的腦海中始終警鐘長鳴，每逢節(jié)假日起草并發(fā)放安全告家長書，大型活動制定安全預(yù)案，組織召開兩次法制報告會，定期組織管制刀具檢查，定期組織召開學(xué)生干部會議，要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)有潛在的矛盾和安全隱患時一定要第一時間報告，與何校長、徐立起老師一同下到高一各班進行安全教育，在5.12防震減災(zāi)日、11.9消防日等重大節(jié)日利用廣播、展板、板報等形式加強對學(xué)生的安全教育，配合學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組完成兩次緊急疏散演練，配合公寓完成201*年冬季消防疏散演練。安全工作的落實使得學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利開展。五、存在的不足

1、一年來由于工作忙碌，作為學(xué)部政教副主任，對班主任老師的關(guān)心太少，沒有能夠深入班主任當(dāng)中了解班主任工作的困惑，為各位辛苦的班主任老師排憂解難。2、對班主任老師專業(yè)培訓(xùn)幾乎處于停滯狀態(tài)，這一問題已向主管領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報，并得到了支持，下一學(xué)期，學(xué)校采用請進來走出去的方式加強對班主任的培訓(xùn)工作，以便適應(yīng)學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需求。

3、對于問題學(xué)生、尤其是心理有問題的學(xué)生的幫扶工作沒有落到實處。4、自己的管理經(jīng)驗缺乏，可能給大家的工作帶來不便和麻煩，再次請大家包涵，我將加緊學(xué)習(xí)，盡全力把工作干得更好。

這就是我對一年來工作的小結(jié)，說的不對的地方請大家批評指正，我將虛心接受，最后再次感謝各位老師一年來對我工作的支持和幫助，謝謝大家！

陜科大附中高中部李益民

201*年1月3日

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201*年201*學(xué)年政教處工作總結(jié)

本學(xué)期我校的政教工作，以積極落實學(xué)校201*-201*學(xué)年德育工作要點為總的指導(dǎo)思想，在正面引導(dǎo)和過程監(jiān)督兩方面做出許多努力，也收到了較好的成效，當(dāng)然，還有一些值得反思和改進的地方。

一、開展的正面引導(dǎo)工作

1、加強隊班主任工作隊伍的培訓(xùn)，使正面引導(dǎo)工作更加合理化、科學(xué)化①期初制定了班級學(xué)風(fēng)評價辦法，印制了《班主任工作手冊》，并組織班主任學(xué)習(xí)，使班主任工作更有針對性、更加規(guī)范化。

②、組織兩次班主任工作經(jīng)驗交流會，201*年9月組織班級學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，201*年12月初組織班主任工作經(jīng)驗交流會，兩次活動豐富了班主任工作的經(jīng)驗，提高了班主任工作能力。

③堅持實施班主任工作例會制度，全校班主任每周一次的例會，例會內(nèi)容以交流方法、措施和典型個案教育過程為主，同樣豐富了班主任工作的經(jīng)驗。

2、加強安全教育

①要求班主任利用課余時間組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，讓每一位學(xué)生懂一些安全知識，讓我校的安全教育工作深入學(xué)生中間。

②利用學(xué)生集隊、集會的時間，反復(fù)對學(xué)生進行運動安全、上下樓梯安全、交通安全、用電用火安全等方面的教育。

③在10月9日召集全體班主任會，召開安全分析會議，各班主任交流了自己發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題，并及時解決或上報學(xué)校解決。要求班主任把有關(guān)的精神到班級傳達。

④每周放假前的周六早上（或中午）集隊，對學(xué)生進行離校安全教育。3、加強行為規(guī)范的正面引導(dǎo)工作

①各班組織學(xué)習(xí)了《厚德學(xué)校一日常規(guī)》和《厚德學(xué)校八不準(zhǔn)》，要求各班主任向?qū)W生講清正確的行為是什么、為什么、怎么做。

②9月上旬，對所有學(xué)生進行內(nèi)務(wù)整理的指導(dǎo)，并進行了評比，表彰了先進。

③每周組織學(xué)生進行愛國主義教育和行為規(guī)范教育。3、建立學(xué)生談話制度

①本學(xué)期，政教處每月與部分行規(guī)后進生的進行一次談話②班主任每月與學(xué)生談話的次數(shù)不得少于12次，并做好記錄，要求后進生、進步生、退步生至少各談4次。

③全體教師每月與學(xué)生的談話次數(shù)不得少于8次，每次談話都要寫好時間、地點、談話對象、談話目的、談話內(nèi)容和效果評價。

④加強班主任老師與特殊學(xué)生的跟蹤談話制度，對班內(nèi)行為、心理和學(xué)習(xí)上情況特殊的學(xué)生進行有計劃的、連續(xù)性的正面引導(dǎo)。首先要求班主任確定特殊學(xué)生的類別，其次把這一信息告訴班級任課老師，最后班級全體任課老師開展有針對性的談話，尤其是班主任，對每次談話教育的時間和內(nèi)容要做好記錄。通過個別談話，對學(xué)生進行思想和學(xué)習(xí)上的正面引導(dǎo)。

4、加強衛(wèi)生督察力度

（1）生活區(qū)每天有生活老師檢查登記宿舍衛(wèi)生狀況并及時反饋政教處。（2）教學(xué)區(qū)每天實行早、中、晚三次檢查制，由學(xué)生會（分兩組）負責(zé)檢查登記。

（3）政教處蔣昌存老師負責(zé)督察教室宿舍衛(wèi)生情況并及時通過廣播通報全校。將存在的問題及時進行整改。

5、積極開展心理健康教育

本學(xué)期，心理輔導(dǎo)室出了完成正常的教學(xué)任務(wù)外，另開展了①對學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，設(shè)計了《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》②關(guān)注學(xué)生心理健康，一個是低自尊學(xué)生學(xué)生心理咨詢報告“我是被拋棄的”，另一個是江南高中學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告。

6、重視班級文化建設(shè)，以良好的班級文化引導(dǎo)學(xué)生的行為

①開學(xué)初，各班級制定了班級目標(biāo)、班規(guī)、班訓(xùn)和勵志口號，并對班榮班貌進行布置。

②要求各班每天早自習(xí)前大聲齊背班級勵志口號，要求各班班長每天做好記錄，并及時去政教處進行監(jiān)控核實。

7、積極開展主題班會活動

①9月18日，高三年級開展了‘我的大學(xué)我的夢’主題班會活動②10月12日，高三年級開展了‘我們一起踏上征程’主題班會活動③10月14日，高三年級開展了‘如何學(xué)好理綜’學(xué)法交流主題班會活動9、發(fā)揮利用黑板報和宣傳欄的正面教育作用①201*年9月，開展了‘班級衛(wèi)生狀況’評比②201*年10月，開展了‘宿舍衛(wèi)生狀況’評比

③每周進行一次大掃除（星期三）并及時公布評比結(jié)果10、利用各種集會（或活動），對學(xué)生進行正面教育

①201*年9月3日，舉行了薪學(xué)期學(xué)生表彰大會，樹立了典型②舉行‘展望未來，立志成人’高三學(xué)生成人宣誓儀式二、強化行為過程監(jiān)督

1、細化常規(guī)管理，分工具體，責(zé)任明確。

①政教處的常規(guī)管理工作分為勞衛(wèi)、紀(jì)檢、男生宿管、女生宿管、膳食、值周班等方面

②分工具體，責(zé)任明確:

韓東老師-負責(zé)學(xué)生紀(jì)律工作蔣昌存老師負責(zé)衛(wèi)生檢查工作李老師男生二樓寢室管理王華老師---女生三樓寢室管理鄭老師負責(zé)門衛(wèi)室管理

周一至周六每天安排一名值班領(lǐng)導(dǎo)值日周日由行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值班

3、管理上不留時間和空間的空白，有效地監(jiān)督了學(xué)生的行為過程。

①時間上做到一天24小時內(nèi)，都有人在管理。除課堂管理（當(dāng)堂老師管理）外，還安排了以下常規(guī)管理：

起床到5：50寢室管理夜班老師負責(zé)管理

上、下午和晚自習(xí)課間：行政值日領(lǐng)導(dǎo)、時段管理老師和學(xué)生會干部負責(zé)管理三餐集隊、就餐：行政值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處老師和學(xué)生會干部管理中餐后到午休時段：行政值日領(lǐng)導(dǎo)和寢室管理員負責(zé)管理午休到下午上課前：行政值日領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生干部負責(zé)管理晚餐后到晚自習(xí)前：行政值日領(lǐng)導(dǎo)和寢室管理員負責(zé)管理

晚自習(xí)后到次日早上5點50：行政值日領(lǐng)導(dǎo)和寢室管理員負責(zé)管理②空間上不留空白，全校劃分為不同區(qū)域，每天由專人負責(zé)教學(xué)樓行政值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部食堂時段管理老師

小賣部、食堂、女生宿舍前面及教學(xué)區(qū)與生活區(qū)路途中值班老師負責(zé)管理寢室專門管理人員負責(zé)管理

4定期組織儀容儀表的檢查、反饋和復(fù)查

①每周的周末對學(xué)生的儀容儀表檢查（夏校長及各班班主任負責(zé)檢查）②對儀容儀表檢查中布合格的學(xué)生進行登記、反饋，并要求做出相應(yīng)整改③下一周返校后對這部分的同學(xué)的儀容儀表檢查進行復(fù)查，對儀容儀表檢查還不合格的學(xué)生責(zé)令其限期整改。

6、加強對各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)過程的監(jiān)督和反饋

①對各班每天的勵志口號背誦情況進行檢查。每天先由各班班長登記，報政教處后由繆茂博老師負責(zé)查看監(jiān)控核實。

②每天組織老師對各班的課題狀況進行檢查、登記和反饋。③對各班每天的出勤情況進行登記反饋。

④對各班每次的集隊紀(jì)律、背誦情況進行登記反饋。

⑤對各班級的班會課、學(xué)生會干部會議、學(xué)生會談話、時段管理、學(xué)風(fēng)任課老師評價和學(xué)生學(xué)風(fēng)自評每月進行統(tǒng)計、反饋。

⑥每個月對各班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以表格的形式進行匯總，內(nèi)容涉及到15個項目，每個項目都進行量化評估，并反饋。然后在盡量短的時間內(nèi)召開班主任會議進行意見反饋并要求整改。

7、加強對學(xué)生離校安全和離校行為的監(jiān)督

本學(xué)期開始，每次周放假，都安排老師對學(xué)生的離校安全和離校行為進行監(jiān)督，具體安排如下：各教室各班班主任男生寢室李老師女生寢室王華老師校門口學(xué)校門衛(wèi)鄭老師

本學(xué)期我校的政教工作，取得了一定的實效，表現(xiàn)在：①重大違紀(jì)事件明顯減少，②學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn)、各方面的秩序有所好轉(zhuǎn)，③學(xué)生對老師、對學(xué)校的抵觸情緒明顯減弱，④各班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，德育工作的主動性、計劃性有所增強。

但是還存在不少問題，如：①德育科研深度、廣度不夠，②各班級的學(xué)風(fēng)沒有得到根本性的好轉(zhuǎn)，③學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn)還有一定的問題，如帶違禁物品、抽煙和男女生非正常交往。④德育工作隊伍工作的耐心和執(zhí)行度有待于加強。

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