201*年上學(xué)期德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的共同努力下，特別是由于各年級組、班主任的密切配合，大家齊心協(xié)力，全抓共管，取得了有目共睹的德育成效，特別是仁孝教育取得了豐厚的成果�，F(xiàn)將一年來所做的一些工作和成績，回顧總結(jié)如下：

一、繼續(xù)規(guī)范管理科學(xué)有序

1、本學(xué)期，政教處在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，逐步完善德育管理的各項機制，使我們的德育管理更加趨于條理化、制度化、科學(xué)化，而且在迎檢工作中，全體同仁全心協(xié)力，思想高度統(tǒng)一，緊密配合，出色地完成了迎檢任務(wù)，當(dāng)然，也得到總校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價，這是大家共同努力的結(jié)果。

2、注重學(xué)生會、團委會、班委會、值日隊伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮了廣大團員干部的先鋒示范作用，特別是通過“仁孝之星”、“團員示范崗”和“文明監(jiān)督崗”進行文明監(jiān)督，這對環(huán)境衛(wèi)生管理起到了舉足輕重的作用，同時，政教處、團委定期召開會議，提出值日過程中出現(xiàn)的問題和不足，并進行指導(dǎo)培訓(xùn)，同時認(rèn)真布置下一階段的工作，學(xué)生會、團支部堅持每周一例會，總結(jié)經(jīng)驗、提出問題和解決方式，使學(xué)生會、班團干部能力得到相當(dāng)程度的提高。

3、定期召開部門工作人員會議進行總結(jié)培訓(xùn)，布置工作，本部門所有人員有明確的分工和具體的安排，并有嚴(yán)格的要求，而且，既有分工，又有合作，是一個團結(jié)奮進的集體，其戰(zhàn)斗力在不斷地提高。

二、狠抓德育常規(guī)從嚴(yán)從細(xì)

德育常規(guī)工作，是學(xué)校教育工作中一個永恒的主題。從一個學(xué)校德育常規(guī)工作落實的好壞與效果，很大程度上可以看出該校的管理水平和教育理念，可見，抓好德育常規(guī)是學(xué)校教育處眾多工作的重中之重，因此，我們一直以來，對本項工作給予了足夠的重視和認(rèn)真的落實，堅持從嚴(yán)從細(xì)，把簡單做到極致，這為我校打造“品牌初中、精品學(xué)�！钡於�了一個堅實的基礎(chǔ)，同時，也為樹立學(xué)校良好的對外形象和提高知名度作了一個有力的鋪墊，我們具體做了以下工作：

1、堅持不懈地強化對學(xué)生文明禮儀的教育和管理。每天一清早，政教處值日教師就會在校門口迎接學(xué)生的到來，并提醒學(xué)生穿好校服、扎好頭發(fā)，而且一年如一日，許多年以來，一直堅持這樣做，當(dāng)然也正因為如此，學(xué)生穿好校服已成了一種良好習(xí)慣和自覺行為，這也在一定程度上避免了學(xué)生穿名牌、攀比的不良風(fēng)氣。同時，我們經(jīng)常利用升旗儀式、課間操全校集中的契機，積極倡導(dǎo)校園文明用語，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成相互禮貌用語的良好習(xí)慣。

2、堅持不懈地強化對學(xué)生個人衛(wèi)生的要求和管理。本學(xué)期，政教處堅持每月一次的個人衛(wèi)生檢查，這項工作得到了各年級組、班主任的高度重視和密切配合，在每次檢查之前，由學(xué)生會衛(wèi)生部召開各班衛(wèi)生委員會議、政教召開班主任工作會議進行認(rèn)真的前期工作布置，各班先開展細(xì)致的自查工作，然后政教處工作人員分別下到各年級組，對各年級組執(zhí)行情況進行認(rèn)真的督查和落實，特別是對九年級的管理我們也沒有絲毫放松，同樣是從嚴(yán)要求，對每一位檢查不合格的學(xué)生進行認(rèn)真的整改落實，這項工作，取得了明顯的成效，基本杜絕了學(xué)生的另類打盼的現(xiàn)象。

3、堅持不懈地強化對學(xué)生愛護公共環(huán)境的管理和教育。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叢校長親自在升旗儀式上號召全校師生注意文明禮儀，共建和諧校園，同時，學(xué)校政教處和團委密切配合，通過成立文明監(jiān)督崗和團員示范崗，充分發(fā)揮了廣大團員干部、學(xué)生會、班委會的先鋒示范作用，對亂丟、亂扔、亂倒現(xiàn)象進行文明提示和監(jiān)督，取得了有目共睹的突出成效。

4、堅持不懈地強化對學(xué)生遵紀(jì)守法的管理和教育。教育處每天由值勤工作人員在課間或放學(xué)時間不間斷地在校園各處進行巡邏，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，特別是在放學(xué)，在學(xué)校校門附近進行巡查，很大程度上避免了學(xué)生的違紀(jì)行為（如學(xué)生抽煙、打桌球、上網(wǎng)、打架等現(xiàn)象），為創(chuàng)造良好的校風(fēng)校紀(jì)創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。特別是通過對違紀(jì)學(xué)生的處分和撤消，進一步強化了對學(xué)生的紀(jì)律教育，加強了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。

5、堅持不懈地強化對學(xué)生課間操和眼保健操的管理和監(jiān)督。做好課間操，這是我們德育常規(guī)工作的一個重點，也是學(xué)校對外宣傳的一個重要窗口，它是學(xué)校對外形象一個直觀決定因素，因此，一直以來，得到我們的高度重視，本學(xué)期，我們繼續(xù)堅持要求學(xué)生做到“快、靜、齊”三個字，現(xiàn)在，課間操學(xué)生力爭上游已成為學(xué)生的一種習(xí)慣和良好的趨勢，由此，也帶動了我們對眼保健操的管理，我們通過組織眼保健操比賽，使學(xué)生對此項工作有了充分的認(rèn)識，眼操水平也得到了一定程度的提高。

6、堅持不懈地強化對學(xué)生仁孝教育觀念的教育培養(yǎng)。本學(xué)期，政教處認(rèn)真組織

校園仁孝故事廣播，演講比賽，仁孝作文比賽等活動，嚴(yán)格督查落實，并進行詳細(xì)的檢查總結(jié)，充分調(diào)動了年級組、班主任老師的積極性，同時，對值周班的工作在檢查督促的同時，進行科學(xué)務(wù)實的指導(dǎo)培訓(xùn)，有力地推動了德育工作的改進，并在一定程度上提高了學(xué)生的思想道德品質(zhì)，形成了良好的道德意識，在活動中受到了身臨其境的教育。

7、堅持不懈地強化對學(xué)生進行各項德育常規(guī)的評比活動。如：我們認(rèn)真組織布置每一期班級黑板報，并進行認(rèn)真的檢查評比，通過宣傳部召開會議，將工作進行布置落實，現(xiàn)今，學(xué)生的板報水平不斷提高，一定程度上鍛煉了學(xué)生在這方面的能力；再如：每周一次文明班級的評比、升旗儀式的評比、值周工作的評比等，都在很大程度上激勵了學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力，取得了有目共睹的效果。

三、重視思想教育科學(xué)育人

1、充分利用一切德育契機，潤物無聲。本學(xué)期，我們先后舉行過多次具有特殊意義的專題活動，通過發(fā)生在我們身邊的感人、先進事跡，教育感化學(xué)生，而且每次活動我們會精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，讓學(xué)生在活動中受到良好的教育和感染，成效顯著。

2、充分利用學(xué)校各項中心活動的契機，加強對全體同學(xué)的思想教育。比如：利用國慶閱兵式的機會，進一步強化對學(xué)生的國情知識教育，愛國主義教育；利用12.9長跑對學(xué)生進行愛國主義教育和體質(zhì)鍛煉。

3、一如既往對學(xué)生進行感恩教育，回報社會。通過活動取得了明顯的成效，讓學(xué)生逐漸懂得感恩，學(xué)會了珍惜，樹立了信心，精神逐步得到升華。如：學(xué)校突出的好人好事層出不窮，拾金不昧的精神在我校已傳為佳話。同時，充分利用重大節(jié)日的對學(xué)生進行教育，如我們利用“三八婦女節(jié)”和“教師節(jié)”的契機，積極開展對學(xué)生感恩教育，為搞好這項工作，我們政教處做了積極的準(zhǔn)備，認(rèn)真結(jié)合節(jié)日氛圍，充分挖掘德育教育資源，對學(xué)生開展行之有效的感恩教育，特別是充分利用校園廣播站，進行宣傳造勢，營造感恩氛圍，這項工作，一直以來，作為我們德育工作的核心和特色，而且我們還將繼續(xù)強化和創(chuàng)新。

四、重視形成學(xué)校、家庭及社區(qū)三位一體的教育合力齊抓共管1、定期召開家長會，注重實效。本學(xué)期，根據(jù)各年級的具體情況，有計劃、有目的、有重點地組織策劃每一次家長會，在每次家長會之前，教育處會認(rèn)真總結(jié)以往家長會的成功經(jīng)驗，在班主任會上進行培訓(xùn)，特別是對于工作經(jīng)驗不足的老師給予了詳細(xì)的指導(dǎo)，提出卓有成效的建議，這項工作，是我們德育工作的一大特色和亮點，如初三年級的百日誓師大會，形式新穎，組織嚴(yán)密科學(xué)，使與會的所有家長受到很大的振動和感染，相當(dāng)成功，還有月考后全校家長會，各班充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，圖文并茂地將我校教育教學(xué)成果進行了充分的展示，得到了家長的一致好評和充分肯定。

2、經(jīng)常保持與鎮(zhèn)政府村、政府的密切聯(lián)系，共同管理和教育學(xué)生。3、重視班主任上門家訪的工作，共同管理和教育學(xué)生。本學(xué)期，我們一如既往地動員所有班主任上門走訪學(xué)生，使班主任能更好地了解和管理學(xué)生，同時，我們要求各班認(rèn)真建立家校聯(lián)系本，通過文字的形式加強與家長之間的溝通和交流，同時，通過電話家訪的形式與家長長期保持聯(lián)系，這項工作取得了明顯的效果。特別是初一年級所有班主任幾乎對班上每一個學(xué)生做了普遍的走訪，事實證明，效果是非常顯著的。

4、政教處建立了學(xué)生成長檔案。通過本項措施，對全校每一位學(xué)生有了一個初步情況的了解，對全體同學(xué)的宏觀管理起到了一個很大的促進作用。比如：在我們教育管理學(xué)生的時候，對學(xué)生能有一個初步的認(rèn)識，其功效和作用是不言而喻的。

五、重視德育科研和培訓(xùn)理論指導(dǎo)實踐

1、重視對每一位德育工作者的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。教育處堅持兩周一次的班主任工作例會，通過會議，認(rèn)真總結(jié)反饋前一段工作中的亮點和特色，表揚先進，提出不足，并給出建設(shè)性的意見和策略，同時，對下一階段的工作進行詳細(xì)的布置和指導(dǎo)。特別是通過每周一刊的《德育工作簡報》，摘選一些能讓人受到啟迪的教育專著精髓或心靈感悟，讓大家能逐步提高認(rèn)識，更新育人理念，并不斷提升育人水平和藝術(shù)。同時，通過每周的“工作導(dǎo)航”，使大家在工作得到不斷提醒，有效地避免了因工作繁忙而淡忘某些工作的現(xiàn)象。

2、重視德育論文的撰寫。本學(xué)期，我們激勵每一位德育工作者在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并上升為理論，進而有效地指導(dǎo)我們的工作實踐。

總之，經(jīng)過一期的努力，全體教職員工的齊抓共管，取得了一定的成績和效果，但仍然存在一些問題和不足，但我們將會以百倍的信心，排除萬難，大刀闊斧，勇往直前，爭取更大的進步。

德育工作總結(jié)

沙嶺中學(xué)

201*.7.15

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額爾格圖鎮(zhèn)小學(xué)

201*年上學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)本年度德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)�！抖�小周報》，每兩周出版一期，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所，并觀看了在押犯人的演出，接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、其他工作1、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達(dá)90％。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期，二址校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里�？傮w來說，作為國家級綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力，我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)�！惫鈽s稱號。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1．學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2．個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3．班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

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