初二數(shù)學(xué)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年上學(xué)期：

個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

蓋俊峰初二上學(xué)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間初二上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去這半年工作我的感悟很多，

現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：班級(jí)管理：

1、延續(xù)上學(xué)期的班級(jí)管理理念----民主、法制，制訂更為可行而且易操作的班規(guī)并與同學(xué)們進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們明了，并作為以后的管理依據(jù)。

2、對(duì)班委進(jìn)行整合，由學(xué)生參與組建了兩班人馬，輪流值周，通過學(xué)校的量化對(duì)他們進(jìn)行考核。

3、作好班級(jí)政委角色，利用夕會(huì)、晚寢時(shí)間與學(xué)生交流思想，對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳學(xué)生提供建議與心理疏導(dǎo)，積極配合家長(zhǎng)解決學(xué)生青春期所碰到的各種問題。

4、作好班級(jí)管理細(xì)節(jié)調(diào)控與班委干部的培養(yǎng)，做到扶上馬，一再送一程；同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓有各方面能力的家長(zhǎng)到班做報(bào)告，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教學(xué)工作：

作為實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)老師，我這學(xué)期的教學(xué)工作的特點(diǎn)是充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，向課堂要效率，做到學(xué)生會(huì)的我不講，學(xué)生能自己研究出的我不講，我講的知識(shí)一定要有深度，能一點(diǎn)帶面，拓展學(xué)生的思維，開闊眼界。同時(shí)積極與學(xué)生針對(duì)某一問題進(jìn)行交流，積發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課前有時(shí)為學(xué)生講一個(gè)人生哲理故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

工作成績(jī)：

自從實(shí)行兩班班委輪流值周各比賽之后，班委工作的積極性與主動(dòng)開展工作意識(shí)明顯提高，班級(jí)的課堂紀(jì)律與自習(xí)課堂紀(jì)律在年級(jí)處于領(lǐng)先，學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成入靜、入定的習(xí)慣。并多次拿到流動(dòng)紅旗，這使我能騰出更多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)科研究。另外，在與學(xué)生的交流中我體驗(yàn)到了教育的快樂，也為學(xué)生解決了許多問題有自己的，甚至還有家庭的，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，讓他們感覺到幸福與溫暖，從而能夠安心學(xué)習(xí)。此外，我與英語(yǔ)、語(yǔ)文老師配合，對(duì)自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行協(xié)調(diào)，培養(yǎng)課代表做好課前學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，如默寫單詞、字詞，效果顯著。在教學(xué)中，因?yàn)樽⒅亓藢W(xué)生的感受和學(xué)生的思想感情的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)了課堂的效率，讓學(xué)生事半功倍，在學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)突出，有10位同學(xué)獲得數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

但是，通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn)我還有許多問題需要改進(jìn)，尤其是做事不夠細(xì)致，不能堅(jiān)持，教學(xué)中忽略了基礎(chǔ)知識(shí)的講解從而導(dǎo)致部分學(xué)生基礎(chǔ)不牢。在以后的工作中，我將深化課堂教學(xué)，繼續(xù)進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練，努力做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。我相信我下學(xué)期將會(huì)努力做的更好。

蓋俊峰201*年元月17日

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初二數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)思想和工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科自身的實(shí)際情況,我們備課組的成員團(tuán)結(jié)努力,熱誠(chéng)積極地開展教學(xué),做好了以下的工作.

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想

對(duì)新理念，新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，幾乎是整個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)新課標(biāo)的同時(shí)，根據(jù)我校的生源情況進(jìn)行校本化處理。我們采用以考促學(xué)(月考可以重考)，以學(xué)促思(教學(xué)分層)，以思促研(作業(yè)分層)，以研促進(jìn)成績(jī)的提高。

二、以課堂教學(xué)為載體、創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍

課堂是實(shí)施教育的主陣地，主渠道。我們是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，我們備課組把課堂教學(xué)作為學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，把數(shù)學(xué)課看成是學(xué)習(xí)的樂圓.

三.以集體備課為先導(dǎo)、推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)

本備課組堅(jiān)持集體備課,體現(xiàn)出"備教材,備教法,備學(xué)法"的特點(diǎn),突出教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),講究教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用.特別是在多媒體課件的制作運(yùn)用上,備課組內(nèi)做到資源共享而又各有創(chuàng)新,既控制年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的整體方向又發(fā)揮教師的個(gè)人能力特長(zhǎng),使備課質(zhì)量和備課效率得到了相應(yīng)的提高,保證落實(shí)了課堂實(shí)效,努力提高了45分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量.抓統(tǒng)一練習(xí)，抓緊學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化，抓優(yōu)秀生拓寬知識(shí)面和習(xí)題寬度，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的輔導(dǎo)方法，各類學(xué)生各有所得。同時(shí)還特別注意讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決身邊的問題。學(xué)生們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

四.做好章節(jié)過關(guān),培養(yǎng)學(xué)生自主復(fù)習(xí)習(xí)慣

為使學(xué)生保持積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們實(shí)行了經(jīng)�；�,嚴(yán)謹(jǐn)化的測(cè)驗(yàn)考查制度.備課組齊心協(xié)力,落實(shí)責(zé)任,每一個(gè)老師都參與到出測(cè)驗(yàn)題的工作中.本冊(cè)教材,每個(gè)單元每一個(gè)章節(jié)我們都做到認(rèn)真出好測(cè)驗(yàn)題,嚴(yán)格檢查學(xué)生掌握知識(shí)的情況.而平時(shí)周末,也準(zhǔn)備好相應(yīng)的訓(xùn)練復(fù)習(xí)題目,力求讓學(xué)生在恒戰(zhàn)當(dāng)中得到鞏固和提高.本學(xué)期教學(xué)研討和教學(xué)改革方面,我們備課組對(duì)"自主,合作,探究"的學(xué)習(xí)模式和教師的教學(xué)模式之間的整合進(jìn)行了進(jìn)一步的探討,并在平時(shí)教學(xué)中對(duì)新的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了大膽的嘗試和實(shí)踐.

五.創(chuàng)新評(píng)價(jià)觀、激勵(lì)各類學(xué)生的發(fā)展把全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，激勵(lì)學(xué)生的熱情，作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清。作業(yè)分層，讓各類學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性均得到提高，同時(shí)加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。

總結(jié)本學(xué)期的工作,我們備課組成員統(tǒng)一思想,同心同德,按質(zhì)按量并有所創(chuàng)新地完成了本學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù).帶著這半年來的干勁和經(jīng)驗(yàn),在展望下半學(xué)年工作時(shí),我們初二備課組會(huì)再接再厲,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),力求新的進(jìn)步.

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