學校工作總結(5)

過去的一年，我校以江澤民同志“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導，認真貫徹落實市教育局《關于加強教師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》，在縣教育局的正確領導下，扎實有效開展師德建設，取得了很大成效。學校先后被授予“教育部學科四結合實驗學�！�、“北大附中遠程教育示范學校”、中國教育學會中學語文教育委員會“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”實驗學校、省教育廳重大課題“心理教育實驗與研究”重點研究基地、省“探究教學”重點研究基地、省“研究性學習理論與實踐研究”重點實驗基地、省“英語特色教育重點實驗學�！�、“山東省衛(wèi)生先進單位”、“濟南市規(guī)范化學�！�。連年被評為市縣“文明單位”、“師德建設先進單位”；在歷年縣教育系統(tǒng)全方位目標考核和辦學督導評估中，都獲一等獎�，F(xiàn)將主要工作總結如下。

一、廣泛發(fā)動，提高認識，加強領導師德建設始終是學校工作的永恒主題。為貫徹市縣教育局師德教風建設會議及有關文件精神，認真學習市教育局《關于加強師德教風建設50條》，制定了《平陰縣實驗中學師德教風建設實施意見》，并召開全體教職工會進行廣泛宣傳發(fā)動，提高了認識，統(tǒng)一了思想，為活動的開展奠定了基礎。為加強對這一工作的領導，我們還成立了以校長為組長，相關領導為成員的“師德建設領導小組”，建立健全了師德建設規(guī)章制度，并師德作為學校教師考核評估的一項重要內容，確保了師德教風建設活動的開展。

二、強化隊伍建設，提高隊伍素質，改善隊伍形象

教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應具有良好的品德修養(yǎng)。為此，學校狠抓了師德、師風建設。

1、加強領導干部作風建設。領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導干部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，學校一貫重視干部隊伍的作風建設，利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍已經(jīng)形成。2、認真組織教職工學習政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設，規(guī)范黨員例會學習制度，積極響應上級黨委號召，組織教職工認真學習江澤民同志“三個代表”和“以德治國”的重要思想，學習黨的十六大精神、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德》和《師德50條》，提高了黨員干部和教職工的政治理論素質。

3、自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。我們設立了"校長信箱"、"家長接待日"、“學校開放日”及監(jiān)督電話，成立了家長委員會。我們通過召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)"致學生家長的公開信"、發(fā)放"征詢意見表"、"師德教風活動調查表"等形式，誠懇征求學生家長對學校各項工作的意見和建議。本學年，我們分別發(fā)放《教師師德調查問卷》和《師德教風家長問卷》960份、300份，就他們突出反映的學生課業(yè)負擔過重、個別教師岐視后進生等問題，學校進行了認真的整改，責成工會、年級主任等與個別教師進行了談話，幫助他們轉變教育觀、學生觀，密切了教師與家長、教師與學生的關系；針對個別教師接受家長宴請等情況，我們出臺了有關規(guī)定：要求教師堅決杜絕四種不良現(xiàn)象（杜絕體罰、變相體罰學生；訓斥學生家長；亂收費，亂接受家長宴請，亂訂復習資料，亂增加學生的課業(yè)負擔；讓學生家長為自己辦私事）；對一些暫時無法解決的問題，學校向家長和學生做了耐心的解釋工作，基本做到了件件有著落，事事有回音。4、開展"放心在學校，安心在課堂"活動，以"幫扶兩困學生，實現(xiàn)三個放心"為主要內容，對"學困生"實行了"結對幫扶"，對“貧困生”設立了“愛心救助基金"。學校每學期都對貧困生實行減免學雜費政策，并動員社會各界對這些學生進行救助；設立了“課堂開放日”，邀請部分學生家長進課堂聽課、觀看學生第二課堂活動，讓家長對學校放心，對老師的課堂教學放心，對學生的課外活動放心。5、規(guī)范收費行為。我們按照濟價費字[201*]244號文件、濟南市教育局《關于加強中小學收費管理的暫行規(guī)定》和縣物價局核定的收費標準進行收費，嚴格執(zhí)行收費“收費通知單”制度。設立了收費公示欄，公開了監(jiān)督電話，將學校收費完全置于社會的監(jiān)督之下，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。通過開展上述實實在在的活動，教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型�，F(xiàn)在，全校教職工人人為學校著想，為學校盡力，教職工的精神風貌、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽。我校老教師葛靜同志年近半百，擔任兩個班的語文、負責初三年級的教育教學管理工作，自己又有嚴重的婦科病，常常帶病堅持工作；青年教師蘇霞工作任勞任怨，關心學生，學生家長曾給學校寫來感謝信；馬樹良、馬寶貴兩位老職工勤勤懇懇，無私奉獻，為年輕人樹立了學習的榜樣。近年來，我校共有30人次分別獲得市縣師德教風先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、三八紅旗手、走青春路做育花人師德標兵等榮譽稱號。

三、把教學作為學校的中心工作，狠抓課堂教學和教科研，千方百計提高教學質量

學校要贏得社會的認可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學質量。多年來，我校一直把教學作為學校的中心工作，一刻也不曾放松過。課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學質量的關鍵，而備好課是上好課的前提，上學期，狠抓了備課，通過檢查發(fā)展了一大批精品教案和優(yōu)秀教案，象韓玲玲、姜傳余、趙化西、王建東、張桂群、陳立平、鄒煜煜、任秀平、趙慧等老師的教案堪稱精品。我們要求教師嚴格按照學期教學進度計劃組織課堂教學。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關系。積極探討、總結和推行以學生為主體，有利于提高學生素質和創(chuàng)新思維能力的教學方法和教學組織形式，激發(fā)學生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生自主學習和勇于實踐的能力，提高教學質量和教學效果。通過組織公開課、研討課、展示課、示范課、匯報課、講評課、復習課等聽評課活動，促進了教師教學水平的整體優(yōu)化。在年前縣全方位目標管理督導評估中，縣教研室領導在我校聽課19節(jié)，其中18節(jié)被評為優(yōu)質課，評價說：“是近年來最好的一次”。

近兩年，我校繼續(xù)深入開展課內外“研究性學習”，取得喜人成績，被確定為省“研究性學習重點實驗基地”。我校學生的研究性學習課題多次在省市縣有關研究性學習的會議上展示，學校也多次作經(jīng)驗介紹。我們還將學生的部分研究課例編輯成了《成長的足跡》一書（一、二冊），它集中體現(xiàn)了學生研究性學習的成果，我校研究性學習的扎實有效開展，受到省、市專家及各級領導的高度評價，并吸引了新疆、萊州、萊陽、寧陽、滕州、長清等省內外教育界同行來校參觀學習。研究性學習逐漸形成了學校品牌，并因此提高了學校的知名度，產(chǎn)生了十分積極的社會影響。在此基礎上，學校進一步規(guī)范教科研工作，制定并完善了教科研工作的管理條例，成立了“教育科研研究會”，創(chuàng)辦了《活水之源》教科研報。學校教科研也初步形成了以六大基地研究目標為主導，以實驗班“創(chuàng)新教育實驗”和“四結合實驗”為重點，以已有的兩項國家級課題、兩項省級課題、三項市級課題為主體，以七個縣級課題和三十多個校級課題為支干，以全校課內外研究性學習為切入點和普及方式的教科研框架已基本形成，課題研討、資料整理、信息收集、心得撰寫、驗收評估等課題的管理、考核工作已步入良性運轉軌道。近年來，我校教師共有180多人次在市級以上刊物或論文評比中發(fā)表或獲獎，其中獲國家、省部級獎或在國家正規(guī)出版社、報刊發(fā)表的論文有近40篇。

教師課堂教學水平和科研能力的提高，促進了教育教學質量的穩(wěn)步提高，學生的各項素質都有質的飛躍。在剛剛結束的全縣初中數(shù)學、理化、生物等學科競賽，全國數(shù)學、英語、物理競賽和期中考試中，我校都取得了好的成績。有11人次獲全國一、二等獎，占全縣獲獎總人數(shù)的55%；有84人次獲縣一等獎，占全縣一等獎獲獎總人數(shù)的33%，其中初二數(shù)學競賽，全縣前10名中有我校9人，前20名中有我校18人。

在學生教育方面，我們以養(yǎng)成教育為重點，以自主教育為中心，以體驗教育為特色，促進學生健康發(fā)展。一是對學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、自行車排放、路隊、安全、環(huán)保教育等常規(guī)工作常抓不懈，并加強監(jiān)督檢查力度，從而使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣；二是加強了學生干部隊伍建設，發(fā)揮班干部的核心作用，定期舉辦學生干部例會和培訓班，提高了學生自主管理的能力，繼續(xù)實行學生值周校長制、值周班主任制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍；三是積極組織開展符合青少年認知規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律、富有情趣和時代氣息的體驗教育活動，少年警校、少年軍校、社區(qū)服務、環(huán)保調查、植綠護綠、手拉手、郵政小報童等體驗教育活動，在社會上產(chǎn)生了積極的影響，受到了社會各界的廣泛好評。

由于我們狠抓德育工作，注重青少年學生的思想政治教育，使學生的精神面貌和思想狀況發(fā)生了根本變化，“文明、進取、合作、創(chuàng)新”的校風得到進一步優(yōu)化。

四、規(guī)范教育行為，堅持依法管理，依法育人

首先，我們規(guī)范了學校行為，明確了學校的辦學宗旨，規(guī)定學校必須嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及各級政府、教育主管部門有關素質教育的規(guī)定，全面貫徹黨的教育方針。其次，規(guī)范了教師的教育教學行為，學校制定了《教師教育教學工作常規(guī)》、《教師七要七不準》、《教師師德修養(yǎng)十六條》、《嚴禁體罰和變相體罰學生的規(guī)定》、《教育教學事故的界定及處理規(guī)定》等規(guī)章制度，從法律高度對教師的教育教學行為進行了明確的規(guī)范，確保了依法管理，依法執(zhí)教，依法育人。第三，實行校務公開，加強民主監(jiān)督。近年來，我校積極推行校務公開，增加學校管理的透明度，得到了廣大教職工的普遍認可。學校重新建立健全了一系列規(guī)章制度，如《科室辦公經(jīng)費預算制度》、《購物審批制度》、《車輛使用制度》、《來客招待審批制度》、《財務報銷制度》等。成立了"學校基建工作領導小組"，變以前的基建項目承包由一兩個人說了算，為小組成員集體研究決定。學校的其他重大事務，如中層干部任用、調入或分配人員的確定、崗位設置、評優(yōu)選模、學校大額經(jīng)費使用、改革方案及學校工作計劃的擬定等等，學校都預先召開校長辦公會集體商議后再付諸實施，有些事情學校還注意廣泛聽取部分教職工的意見和建議。另外學校還成立了“監(jiān)事委員會”，制定了章程，確定了每月一次的例會制度，以廣泛征集教職工對學校工作的意見和建議。校務公開的推行，給學校帶來了可喜的變化，學校領導進一步增強了民主法制觀念和廉潔自律意識，促進了領導班子建設和黨風廉政建設，贏得了教職工的信任和尊重，密切了黨群、干群關系，保證了學校各項工作的順利開展。

當然，我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足，今后我們將

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本年度,根據(jù)市教育局教育工作指示精神,結合學校實際情況,積極開展各項工作,圓滿完成了各項任務.加強校園建設,改善辦學條件

面對學�；�礎設施滯后,嚴重影響工作的問題,學校多方籌措資金,積極改善辦學條件.

1,籌資20余萬元,建成標準化水泥籃球場兩個,水泥乒乓球臺三個,鋪設步道板800平方米,粉刷墻壁1500平方米,打機井一眼,建垃圾焚燒爐一個,購置桌椅300套,又投資3萬元更換了變壓器.

2,種植草坪500多平方米,種植垂榆40余棵,無絮柳120棵,無絮楊80棵,落葉松3000多棵.如今,校園松柏成行,楊柳依依,花團緊簇,綠草如茵.

3,投入近7萬元對高中教學樓進行了裝飾.一樓正廳裝上了宣傳板,各班教室安裝了廣播電視系統(tǒng)和小喇叭.學生可以利用廣播聽新聞,練聽力,增長課外知識,同時也為教育教學活動提供了極大的方便.

校園環(huán)境的美化和文化建設,極大促進了學校教育教學工作的開展,使學生在這種氛圍中,耳濡目染,潛移默化的受到教育.

4,為適應教師上課需要,為辦公室各配置微機1臺,滿足了教師上網(wǎng)學習,查尋資料和備課的需要.取有力措施,努力提高教學質量.

在學校連續(xù)五年被評為哈市高中大面積提高教學質量先進集體的基礎上,進一步加強了教學管理,加大了教改力度.

1,實施"走出去"戰(zhàn)略,使廣大教師增長了知識,開闊了視野.本年度我們進一步增加了教師去哈市各中學聽課,參加教研的次數(shù),基本使高中各科教師每學期都能去哈市聽一次課或參加一次教研活動,從而使教師們學到了新的教學經(jīng)驗,及時把握了教改,尤其是新課改的方向,掌握了先進的教學理念和方法.

2,采取"請進來"方法,促進教學質量的提高.本年度,我們仍向往年一樣,請市進修學校教研員來校聽課,并根據(jù)聽課情況,給每一位授課教師提出意見和改進的方法及努力的方向.此舉有力促進了教師教學的積極性,使每位教師均認識到了自己的不足,并在教學中積極加以改正,給學校教學工作帶來了勃勃生機.

3,積極開展了教學評比活動.本學年度,由學校領導,教務主任,教研組長根據(jù)課堂教學評估標準,對任課教師的課堂教學進行了考核打分,逐人進行了評價,指出了各自的優(yōu)缺點,同時按科進行了排序,并以此作為向上級推薦教學新秀,教學能手,教學骨干的根據(jù).此項活動極大地調動了教師改進課堂教學,提高教學質量的積極性,促進了學校教學工作的深入開展.三,積極開展各項活動,促進學生健康發(fā)展.

為了豐富校園文化生活,加強對學生的理想教育,道德教育和集體主義教育,陶冶學生情操,凈化學生心靈,本年度主要開展了以下活動:

1,舉行了學生會傳旗儀式.通過新一屆學生會成立,舉行新老學生會傳旗儀式,儀式中通過校旗的傳遞,新老學生會主席講話和校領導講話,對學生進行熱愛學,熱愛集體教育,從而使學生更加關心學校,愛護學校,樹立起"今天我以學校為榮,明天學校以我為榮"的思想.

2,舉行了成人儀式.通過"成人儀式"對學生進行責任教育,法律教育.由成人面對國旗舉手宣誓的場面和成年人代表,未成年人代表和學校領導講話,使學生的思想得到洗禮,心靈得到凈化,因而在學習生活中更加嚴格要求自己,爭做合格的中學生.

3,通過"五心"教育強化學生的道德意識."五心"教育使學生個個對號入座,點滴入心,潛移默化地受到教育,逐步樹立起正確的人生觀,價值觀,真正做到把忠心獻給祖國,把愛心獻給社會,把關心獻給他人,把教心獻給父母,把信心留給自己.

4,舉行了"騰飛的中華"演講會.在演講活動中,同學們以飽滿的熱情,豐富的言辭,頌揚了祖國經(jīng)濟騰飛的大好景象,謳歌了祖國的錦秀山河,抒發(fā)了對祖國摯誠之愛,使師生受到了深刻的思想教育.

5,通過校慶征文展,繪畫展,書法展,板報展,"十一"歌詠比賽,"五四"青年節(jié)義務勞動等活動,進一步增強了學生的集體榮譽感,增強了班級的凝聚力,戰(zhàn)斗力,增強了學生的愛國熱情和對中國共產(chǎn)黨的崇敬感.從而更加刻苦學習,掌握建設祖國的本領,為將來投身祖國建設打下堅實的基礎.

6,通過上黨課,加強學生對中國共產(chǎn)黨的認識.本學期,按學校黨支部委員包年組的方法,分別對高中三個年級的同學進行了黨章,黨史及黨的基礎知識教育.通過講解,座談,使學生進一步了解了黨的知識,明確了黨的性質,任務,掌握了黨在新的歷史時期的使命,對黨充滿了愛,對祖國充滿了希望.

7,開展了"樹師德,塑師魂"活動.首先,由校領導,老師做師德專題講座,講解良好師德的表現(xiàn),為人師的品德,教師的完美人格,教書育人的責任,新形式下人才培養(yǎng)的方向等等.而后,由師德典型做事跡報告,講解在師德修養(yǎng)上的親身經(jīng)歷和具體做法.最后,全體教職工進行廣泛的討論發(fā)言,各自找出師德上存在的不足,制定改正的方法,措施.通過這項活動,使教師們認識得到了提高,心靈得到了凈化,思想得到了升華,在自身建設,全面素質提高上有了很大觸動,為今后各項工作的開展打下了良好基礎.四,存在的問題

本年度工作雖然取得了較好的成績,但也存在著許多不足,有待今后改進.(一),德育方面

1,對學生的教育工作雖做了不少,但成效不大,違紀現(xiàn)象時有發(fā)生.

2,初中輟學現(xiàn)象比較嚴重.這雖然與學校教育,引導,動員的力度有關,但也與政府行為不到位,沒有切實有效的措施有很大的關系.

3,個別班主任能力有限,水平不高,加之沒能堅持經(jīng)常地對班主任進行培訓,使的個別班主任不能很好地教育,引導學生,致使班級出現(xiàn)亂的現(xiàn)象.

4,對課間,午間學生的情況檢查得不夠認真,致使學生在班級,走廊喧嘩,打鬧的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn).

5,對違紀學生處理上缺乏力度.對初中"雙差生"不能采取適當?shù)姆椒ㄟM行引導,而是一味地說教或家訪,沒有注重德育工作的實效性,致使部分學生越落越遠.對于高中違紀生,一味采取遷就或輕微處分的方法,致使個別人屢教不改,經(jīng)常違紀,給整個教育管理帶來了一定影響.

6,課外活動開展的比較少,這主要是受時間,場地,器材等方面的制約造成的.(二),教學方面

1,個別初中認課教師能力差,水平低,有的根本不能正常上課,因而造成初中教學舉步維艱的局面.2,對教師進修重視的不夠,沒能撥出適當?shù)目铐椨糜诮處煹脑賹W習,再提高上.

3,領導對課堂教學的深入,評價做地不夠積極主動,沒能持之以恒,因而,不能對教師的課堂教學做具體的,全面的指導,把握不了課堂教學的總體情況.

4,外出聽課,參加教研的教師回來后,沒能做到召開教研組會議討論研究,因而不能使大多數(shù)教師掌握先進的教學方法,學到新鮮的教學經(jīng)驗,不能使這些先進的教學方法,新鮮的教學經(jīng)驗應用到自己的教學實踐中.5,對任課教師的考核只停留在表面,只注重有行的東西,如備了多少節(jié)課,批了多少作業(yè),而任課教師最主要的方面,如課堂教學的能力,水平卻不能給予很好的評價.

6,教研工作做得還很不夠,還停留在簡單的聽幾節(jié)課,搞一下座談的層面上,沒有真正發(fā)揮教研指導教學的作用.

(三),基礎建設

1,償還貸款.由于建高中教學樓,至今仍欠貸款140余萬,每年利息近8萬,已成為學校發(fā)展的溝塹.

2,高中實驗室急須建設,宿舍樓尚缺1500平方米,高中教學樓對面的住戶嚴重影響著學校的規(guī)劃,急需動遷,這也是一筆不小的資金.

3,實驗室器材,藥品急需更新,體育,音樂器材需要補充,美術器材嚴重缺口.4,按每人10冊圖書標準,尚缺圖書1201*冊.5,教學樓走廊,辦公室,會議室需要裝飾.五,今后發(fā)展思路(一),德育方面

1,在繼續(xù)加強對學生常規(guī)教育的基礎上,努力探討"雙差生"進步的教育方法,教育措施,力爭使"雙差生"在品德上,學習上逐步提高.

2,指導班主任堅持經(jīng)常的做好學生的思想教育工作,特別對有輟學苗頭的學生,要做好耐心細致的教育,引導工作,使輟學率降到最低點.對已輟學的學生,在政府沒出臺新政策前,學校將采取同學,班干部,班主任,主任,校長分別家訪的方法勸說輟學生返校就讀.3,加強班主任的培訓工作.通過經(jīng)驗豐富的教師的指導,學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,學校領導深入指導等,逐步提高班主任的工作水平,工作能力,使之逐漸勝任工作.對于能力太差的班主任要解決撤換.

4,進一步加大課間,午間學生的管理力度.除校領導,班主任,堅持經(jīng)常的教育外,還要成立專門的課間,午間檢查小組,做到每個課間,午間都有教師,班干部站崗,巡視,堅決杜絕課間,午間在班級,走廊喧嘩,打鬧現(xiàn)象.5,加強對違紀學生的處理力度.對違紀學生要通過必要的方法讓其從心里認識自己的錯誤及影響,從而增強改正的決心和信心.同時,還要形成同班學生對違紀學生的監(jiān)督機制,與班主任一道共同幫助違紀學生改正錯誤,不在重犯.

6,留出一定時間,創(chuàng)造一定條件,開展好各項活動,逐步形成活動,學習相補相承的良好局面.(二),教學方面

1,進一步加大能力差,水平低教師的培訓力度.采取優(yōu)秀教師帶,學校領導幫,外出培訓相結合的方法,使之逐步提高教學能力,勝任教學工作.對經(jīng)過培訓仍不能勝任教學工作的要撤換下來,從事其他工作.

2,對教師的外出學習,進修,要逐步給予經(jīng)濟上的支持,由先報銷車費,宿費,到報銷學費.積極支持,促進教師的再學習,再提高活動.

3,進一步加強課堂教學的評價,提高工作.成立專門的聽課小組,由學校領導,學科帶頭人一起,力爭每學期聽每位任課教師兩節(jié)課,并做出恰當,合理的評價,以此促進課堂教學質量的提高,為期末教師業(yè)務考核提供根據(jù).4,凡外出聽課,參加教研的老師,回來后,都要召開教研組會議,對聽課或教研情況進行討論研究,找出其新穎,獨到之處和可學習的地方,而后應用到自己的教學實踐中.同時,學校要創(chuàng)造條件,力爭把外出聽課時教師的講課過程錄下來,使教研組討論研究更方便,更具體.

5,在教師考核問題上,要擯棄證件代表一切的做法,特別對當前假證件滿天飛的情況,更應淡化證件,而把考核重點放在課堂教學和實際工作表現(xiàn)上.

6,在科研課題研究上,學校領導要加大深入指導力度,力爭與教師一道進行具體的實踐研究,得出實驗結果.(三),基礎建設

1,對資金缺口的問題,除積極爭取市政府撥發(fā)外,還要立足學校自身,力爭每年從經(jīng)費(主要是委托費)中擠出一部分,先償還貸款,再籌劃建設.

2,對于實驗室器材,實驗藥品,體音美器材,圖書購置,教學樓走廊裝飾等要在還貸款的同時,逐步的,一點一點的完成.

以上是我校本年度的基本情況,不當之處還望上級領導批評指正.

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