《開(kāi)學(xué)第一課堂》觀后感 本文簡(jiǎn)介：

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)和我們見(jiàn)面了，今年的主題是幸福是什么？看到這個(gè)主題我不禁想問(wèn)問(wèn)自己：我認(rèn)為的幸福是什么呢？是每天吃飽喝足玩電腦，還是上課“身在曹營(yíng)心在漢”呢？或者是看看閑書(shū)發(fā)發(fā)呆呢？在不就是穿得整整齊齊卻如繡花枕頭般中看不中用呢？看了《開(kāi)學(xué)第一課》真的是讓我的靈魂來(lái)了一次洗�？吹阶蠲琅�孩

《開(kāi)學(xué)第一課堂》觀后感 本文內(nèi)容：

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)和我們見(jiàn)面了，今年的主題是幸福是什么？看到這個(gè)主題我不禁想問(wèn)問(wèn)自己：我認(rèn)為的幸福是什么呢？是每天吃飽喝足玩電腦，還是上課“身在曹營(yíng)心在漢”呢？或者是看看閑書(shū)發(fā)發(fā)呆呢？在不就是穿得整整齊齊卻如繡花枕頭般中看不中用呢？看了《開(kāi)學(xué)第一課》真的是讓我的靈魂來(lái)了一次洗。

看到最美女孩孟佩杰十幾年如一日的照顧自己的養(yǎng)母，無(wú)怨無(wú)悔。我不禁慚愧萬(wàn)分。我有愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，當(dāng)我不高興時(shí)，他們都想關(guān)心我，不停的問(wèn)我這問(wèn)我那，我卻是粗聲粗氣的說(shuō)：“不要你們管，讓我自己待會(huì)兒”�，F(xiàn)在想想那是多么傷他們的心��！

看到國(guó)際巨星成龍，你能想到他沒(méi)讀過(guò)書(shū)上過(guò)學(xué)嗎？你能相信他的衣服破了，不是扔掉而是縫縫補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)穿嗎？你能想到他滿臉微笑的背后那不為人知的傷痛嗎？反觀我這個(gè)一名不文的破小孩對(duì)衣服還挑挑揀揀，小一點(diǎn)不穿，還美其名曰“留給小弟弟吧”；衣服如果破了點(diǎn)，那是萬(wàn)萬(wàn)不穿的，那是掉形象的事，是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。如今想想我一個(gè)小孩子哪來(lái)的什么形象啊，那只不過(guò)是想穿新衣而找的借口罷了。

看到小鋼琴家劉浩，我不禁心靈顫抖起來(lái)：他能彈出一切美妙的音符，卻看不到一點(diǎn)光明；他處在黑暗，心卻如明鏡；他身殘卻志堅(jiān)樂(lè)觀向上。他的成就是無(wú)數(shù)有著明亮雙眸的人無(wú)法企及的。他的成功道路是有著明亮雙眸的人無(wú)法想象的，那就是他的媽媽，當(dāng)我看到那特殊的盲譜時(shí)，不禁淚流滿面，可憐天下父母心吶。如果我是劉浩，看不到一絲光明，我會(huì)有他一半的堅(jiān)強(qiáng)嗎？我會(huì)有他十分之一的成就嗎？我會(huì)有他千分之一的樂(lè)觀嗎？我知道我不會(huì)有，我是個(gè)健全的兒童，卻有著不健全的思想。我喜歡玩勝過(guò)學(xué)習(xí)，喜歡玩電腦游戲勝過(guò)一切。這樣的我，成就在哪里？估計(jì)打著燈籠都找不著。健全的我是不是要好好想想自己以后的路怎么走了呢？

幸福是什么？幸福在哪里？其實(shí)幸福就在我們的身邊，幫助別人就能讓自己”贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；把快樂(lè)分享給朋友，快樂(lè)就增加了一倍；心懷一顆感恩的心，把自己的心事說(shuō)出來(lái)，讓別人開(kāi)導(dǎo)自己，幫助自己，從別人的錯(cuò)誤實(shí)踐中得到啟迪，走好自己的幸福之路；做做別人的開(kāi)心果也無(wú)妨，無(wú)非是娛人娛己而已，讓快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在；對(duì)于別人的無(wú)心之過(guò)不用耿耿于懷，天下誰(shuí)人無(wú)過(guò)錯(cuò)呢？一笑而過(guò)豈不是大將之風(fēng)；永遠(yuǎn)相信自己是獨(dú)特的，只和自己比，今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)，只要能超越昨天的自己就是贏。只要心中有愛(ài)，幸福就無(wú)處不在！

感謝《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我感受到了愛(ài)如春天——溫暖醉人；愛(ài)如大�！�—寬廣豁達(dá)；愛(ài)如陽(yáng)光——普照大地。愿我們的生活處處充滿愛(ài)，如陽(yáng)光雨露般灑滿人間，幸福像花兒開(kāi)放！

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