国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 高三英語備課組工作總結(jié)

高三英語備課組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 15:47:32 | 移動端:高三英語備課組工作總結(jié)

高三英語備課組工作總結(jié)

高三英語備課組工作總結(jié)

Byfred發(fā)表于201*-6-2722:32:00

0推薦

06屆高三英語備課組共有17位老師,其中第一年任教高三老師共有5位。一年來,全組老師團結(jié)協(xié)作、務實創(chuàng)新、目標堅定,圓滿完成學校、年級下發(fā)的各

項工作任務。現(xiàn)總結(jié)如下:

1.工作思路:狠抓基礎,立足課本,適量訓練,讓學生學的充實,教師教出顯著效果。在第一、二輪復習時圍繞課本、展開生詞、短語、語法]寫作等方面進行定量訓練,穩(wěn)步提高學生的成績。高三復習并不是簡單的備考復習,而是對學生英語知識的一種梳理和英語學習能力的一種提升,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡,便于學生的進一步發(fā)展;谠摾砟钕碌母呷虒W更易于被學生接受

2.加強內(nèi)部學習,重視備課組活動,取長補短,互相進步。備課組是一個戰(zhàn)斗的群體,更是一個團結(jié)的群體,我們把每一次備課組活動都當成是互相學習、溝通交流的機會。為了使每次備課組活動都能高質(zhì)量的完成,每個成員都要擔當中心發(fā)言人。只有發(fā)揮集體智慧,調(diào)動全體教師的團結(jié)性和協(xié)作性,才能不斷提高課堂教學質(zhì)量,達到既發(fā)揮集體智慧,又具有個性化特點。3.應往屆教學相互協(xié)調(diào),在資料選用上能高度一致。吸取往年的經(jīng)驗教訓,今年應往屆教學并規(guī),能提前作好應往屆的綜合復習工作。

4.認真研究考試大綱,密切關注高考的信息和動態(tài),能從網(wǎng)上獲取最新教學資源,科學選用外地信息卷,并根據(jù)我校實際情況對之重新組合加工,針對高考新題型對話填空題,作出快速反應,對學生進行心理疏導,穩(wěn)定學生情緒,而且對學生進行適量的新題型訓練。在較短時間內(nèi)使學生適應高考要求。201*年江蘇英語高考的題型變化充分體現(xiàn)了“穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求進”的原則,其中聽力和寫作就是最好的說明。為此,我們及時調(diào)整和改進了訓練方式和強度。例如,在聽力訓練中,我們除了堅持一周三聽的套題練習之外,還補充和改編了一些時文聽力材料,盡可能多地為學生提供語料豐富、語音多變的資料,擴大學生的知識儲備,消除學生的緊張心理。

5.一年來,全組成員能嚴格遵守學校和年級的規(guī)章制度,堅持坐班制度,每個教師能按時參加全組集體備課活動,踴躍發(fā)言,獻計獻策,對高考發(fā)表自己的看法,確立高考注意事項和應對策略。

6.第一年任教高三老師謙虛好學,跟班聽課,善于思考,教學效果好,如胥通祝、周艷等老師在市縣聯(lián)考中成績突出;同時老教師能作好表率作用,并能對青年教師熱情指導,能做好以老帶新、以新促老工作。如陸濱、吳湖、楊永平等老師,尤其孫德標主任在負責高二年級教學事務的同時,高三教學出類拔萃。

總之,高三年級英語備課組充滿生機和活力,每位成員積極向上,在歷次考試中成績穩(wěn)步上升。在高考中同樣取得可喜成績。當然,一年來也有一些不妥之處,在今年的教學中,我們將吸取經(jīng)驗,取長補短,為振興板中作出更大貢獻。高三英語備課組

擴展閱讀:下學期高三英語備課組工作總結(jié)

下學期高三英語備課組工作總結(jié)

在這一學期中,我們高三英語備課組教師在雷校長先進辦學理念的指引下,在學部、教科研和教務處的業(yè)務指導下,按照英語教研組的計劃扎扎實實地進行工作,盡力做到既教書又育人,并根據(jù)學生的實際情況和高考的要求,不斷地探索教法,調(diào)整訓練方案,力求做到高效地進行復習,為高考打下扎實的基礎。在此我談談我們備課組的一些做法。

一、我們有一個團結(jié)、合作的學科組,全體備課組的每一個成員,都能以主人翁的態(tài)度積極參與備課組復習工作,團結(jié)協(xié)作,忘我地工作,為提高高三整體英語水平做出了自己最大的努力。

二、加強研究,提高復習備考工作的針對性,全面推進教學。

根據(jù)近三年來的高考英語試題的命題思路和特點做了認真的研究和討論,我們明確了近年來的高考英語試題的這樣一些特點:更加注重了對學科能力和學科素質(zhì)的要求;既遵循了中學英語教學大綱卻又不拘泥于大綱;在知識測試方面,減少了純語法性的試題,增加了更多的語境化因素;在能力測試方面,做了進一步挖掘和拓展;根據(jù)“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的基本思路,在試題要求思維創(chuàng)新性方面,也有一些嘗試和探索。高考閱讀理解能力的考查分值占全卷的一半以上。閱讀理解能力的提高,既可以幫助學生順利地解答閱讀理解題,也有助于解答完形填空。通過閱讀理解訓練,學生既可以鞏固和加強各項英語基礎知識,又可以學習到許多英語表達的方法和技巧,這些又是書面表達的基礎。我們在英語復習的整個過程中,始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心,以此帶動英語復習質(zhì)量的全面提高。我們沒有把很多時間用在鉆研語法和做單項填空的語法習題上,而是有計劃地對學生進行了大量的閱讀和完形的訓練,特別在二輪復習里。除了周練,我們還定期在課上進行限時閱讀訓練。

三、夯實基礎,發(fā)展能力,并有效地組織了詞匯復習。

高考突出強調(diào)的能力測試也是對學生累積的、系統(tǒng)化的、活化的知識的測試。知識是能力的基礎,對能力的測試不可避免地要結(jié)合對基礎知識的測試。英語詞匯十分繁雜豐富,我們復習時重點總結(jié)歸納詞匯的詞義和用法,并適度地擴大了學習的深度和廣度,并由點及面,以培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和知識遷移的能力,盡可能讓學生掌握常用詞的基本用法、搭配和意義,特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力強的常用基本詞匯,盡可能爭取訓練到位、熟練運用。如歸納中學課本常用、常考詞匯的基本用法、語法特點、適用條件以及相關知識點的異同比較,特別是一些使用頻率較高的動詞如:go,do,take,come等。歸納復習之后,再配上高考考點及對應練習,提高學生的實際運用能力。詞匯復習離不開理解記憶,我們要求學生不孤立地死記硬背單詞,要明確用法,復習時做到詞不離短語、詞不離句,把記憶和使用結(jié)合起來。教材中的生詞,我們逐冊默寫過關。

四、以實踐原則指導高考復習,強化專題訓練,促進能力轉(zhuǎn)化

在高考復習階段,我們十分重視學生的語言實踐。語言實踐的途徑有許多,如聽、說、讀、寫、背等。課堂時間畢竟有限,我們很注意處理好講和練的關系。我們大量的課堂時間著眼于學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語言知識的運用,給學生足夠的時間去消化和鞏固所學內(nèi)容。

在第一輪復習期間我們是每周訓練四次聽力,寫一篇書面表達。第二輪復習開始每周背誦一定量的范文(社會熱點),聽力則是每天必聽。在選題上,我們從多種途徑精選了設計嚴密、具有科學性、系統(tǒng)性、針對性的練習題,限時完成,保證質(zhì)量。學生通過練習及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高分辨能力,增強知識的理解和記憶,提高語言運用能力,掌握解題技巧。五、認真抓答題規(guī)范和答題習慣。

為避免學生在高考中出現(xiàn)無謂的失誤,在平時的練習中發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學生,我們都進行嚴肅教育。另外,我們很重視學生良好答題習慣的培養(yǎng)。如:對英語作文老是得低分的學生,我們要求“看三遍”。第一遍,只看單復數(shù);第二遍,只看時態(tài)、語態(tài);第三遍,再看拼寫、用詞、大小寫和標點。

六、在完成正常的教學任務的同時,我們關愛每個學生,給他們以信心、勇氣。我們通過學生、班主任以及家長的頻繁的交流,減輕學生了的高考綜合癥,使學生以飽滿的心理參加高考。

當然,我們的工作中也有許多不足,需要在以后的工作中不斷完善。

友情提示:本文中關于《高三英語備課組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,高三英語備課組工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


高三英語備課組工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.hmlawpc.com/gongwen/403848.html