特崗教師工作總結
陶金坪鄉(xiāng)學校關于特崗教師工作的
總結
201*年秋季開學,根據國家政策和雙向選擇,我校新來了7名特崗教師,他們分別是:數學專業(yè),芷江人;體育專業(yè),新晃人;英語專業(yè),新化人等等。他們的到來,為地處山區(qū)的我校輸入了新的血液,為我校的教育教學注入了新的力量,學校也力所能及地做了他們的關愛、幫扶和指導工作,現(xiàn)將一期的工作總結如下:
一、精心安排,讓特崗教師倍感親人的關懷和家的溫馨
開學之初,學校校長專門到縣教育局同特崗教師見了面,并安排副校長全程陪同來學校,王副校長特別耐心地向幾位特崗教師介紹了我們的學校及學校的點滴?倓仗帋退麄兲碇煤靡磺腥粘I畋仨毱罚才潘麄冏∪W詈玫淖》,安排住校教師幫他們打掃房間,同住校教師見面、交流,讓他們盡快熟悉我們的學校和學校的外圍環(huán)境。
二、真心關愛,使特崗教師融入和睦的戰(zhàn)斗群體
我校是一所農村寄宿制學校,到周末,學生回了家,教師也大都離;丶,作為來自外鄉(xiāng)的這些特崗教師,他們遠離親人,人生地不熟,則倍感形單影只,生活更有許多的不習慣,不方便,學校想他們之所想,急他們之所急。首先,每周安排專門教師和領導留校同他們開展文娛活動,交流談心,傾聽他們的意見,及時了解他們的工作、生活情況,為他們排憂解難;其次,由于學校周末不開餐,特崗教師的生活問題一直是校長關注的焦點,開始專門安排師傅留校為他們煮
飯,后來通過討論,在經費特別困難的情況下,每人每周補助生活費21元,并介紹他們到附近飯店就餐,解決了他們的后顧之憂。再次,學校經常召開座談會,掌握他們的思想動態(tài),并有針對性地進行疏導,最大限度地激發(fā)他們的從教熱情。因此,學校對特崗教師體貼入微的關心與愛護,深深地感動著他們。很快,他們也就融入了我們這個團結和睦的集體。
三、耐心幫扶,助特崗教師快速成長
除了生活上無微不至地關懷外,學校還對特崗教師加強業(yè)務指導,提高他們的業(yè)務水平。開學以來,學校采取“結對幫扶”、“聽課評課”、“相互交流”等形式,對特崗教師進行指導和培養(yǎng),安排學科教研組的骨干教師講授示范課,并開展豐富多彩的交流活動,為他們搭建展示自我的平臺,進而提升他們的業(yè)務素質,促進專業(yè)發(fā)展。這些特崗教師也在不斷總結中發(fā)展著自我、在不斷提高中充實著自我。特別是和老師,在片區(qū)特崗教師比武中分別獲得初中組第一和小學組第二的好成績。在縣教育局開展的全縣特崗教師教學比武活動中,我校校長全程陪護幾位特崗教師參加活動,親自為他們安排住宿、生活,老師執(zhí)教《一元一次方程的應用》,并榮獲三等獎。他們的工作責任心和敬業(yè)精神及取得的成績也有目共睹:在期末片區(qū)組織的考試中,老師任教的七年級數學在上期的基礎上有很大提高,八年級數學獲片區(qū)第三的成績;老師任教的七年級英語也有所提高,四年級的英語則獲片區(qū)第二的成績;老師任教的三(1)班數學也獲片區(qū)第五的成績。
總之,學校行政一班人,對這些來自外鄉(xiāng)的特崗教師,盡了最大的責任去關懷,去幫扶,去指導,總認為他們就是我們的兄弟姐妹,全體教師也想盡一切辦法讓他們融入這個團結的戰(zhàn)斗群體,純樸誠實的山里學生更是把他們當做親人和長輩尊敬。幾位特崗教師也總是被這些感動著,他們決心扎根山區(qū),勤奮工作,在陶金坪這塊熱土上奉獻自己的青春和熱血,為我校的教育事業(yè)添磚加瓦。
陶金坪鄉(xiāng)學校
201*年12月
擴展閱讀:特崗教師轉正工作總結
特崗教師轉正工作總結
201*年夏天,我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師,時間過得真快,我來新?lián)苤袑W工作已經三年了,在這段時間里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在新?lián)苤袑W這個大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了相關教育的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
二、業(yè)務知識和工作能力方面:
從零九年秋季到現(xiàn)在,我先后教過生物、物理、政治三門學科,通過不同學科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯(lián)系,還有不同學科教法的不同讓我掌握了更多的教學方法,提高了教學能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內容。從而提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽內〉昧孙@著的提高。
友情提示:本文中關于《特崗教師工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,特崗教師工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。